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        1. 如圖所示,質(zhì)量分別為m1和m2的兩個物體放在光滑水平面上,m1<m2,在大小和方向相同的兩個力F1和F2作用下沿水平方向移動了相同距離,若F1做的功為W1,F(xiàn)2做的功為W2,則(      )
          A.W1<W2B.W1>W2
          C.Wl=W2D.條件不足,無法確定
          C

          試題分析:由題意可得大小和方向相同,并且物體移動的位移也相同,所以由功的公式可知,它們對物體做的功是相同的,所以C正確.
          故選C.
          點評:恒力做功,根據(jù)功的公式直接計算即可,比較簡單.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一物體靜止在光滑水平面,先對它施加一水平向右的恒力F1,經(jīng)時間t后撤去該力,并立即再對它施加一水平向左的恒力F2,又經(jīng)時間t后物體回到出發(fā)點,則在此過程中,F(xiàn)1、F2分別對物體做的功的大小W1、W2的關(guān)系是(     )             
          A.W1=W2 B.W2=2W1 C.W2=3W1D.W2=5W1

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一根長2m,重力為200N的均勻木桿放在水平地面上,現(xiàn)將它的一端從地面抬高0.5m,另一 端仍放在地面上,則所需做的功至少為(g=10m/S2)
          A.400J B.200JC.100JD.50J

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          用力拉同一物體自靜止開始在粗糙水平面上前進,第一次沿水平方向拉,第二次沿與水平方向成角斜向上拉。若兩次用力使物體產(chǎn)生的加速度相同,且物體在平面上前進的距離也相同,則在兩次拉動過程中,外力所做的功( )
          A.兩次拉動中,拉力做的功相等
          B.第二次拉力做的功大一些
          C.第二次拉力做的功小一些
          D.兩種情況下,合外力做的功不相同

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于摩擦力做功的下列說法中不正確的是(   )
          A.滑動摩擦力阻礙物體的相對運動,所以總是做負功
          B.靜摩擦力起著阻礙物體相對運動趨勢的作用,所以總是不做功
          C.靜摩擦力和滑動摩擦力可能都做正功
          D.系統(tǒng)內(nèi)相互作用的兩物體間一對摩擦力做功的總和總是等于零

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法正確的是
          A.重力對物體做功與路徑無關(guān),只與始末位置有關(guān)。
          B.滑動摩擦力一定對物體做負功
          C.靜摩擦力一定不做功
          D.一對作用力和反作用力,若作用力做正功,則反作用力可能不做功

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          質(zhì)量為m的物體靜止在傾角為θ的斜面上,當斜面沿水平方向向右勻速移動了距離s時,如圖所示,物體m相對斜面靜止,則下列說法中不正確的是(   )
          A.摩擦力對物體m做功為零
          B.合力對物體m做功為零
          C.摩擦力對物體m做負功
          D.彈力對物體m做正功

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,傾角為θ的斜面上一物體,豎直向上的恒力F通過滑輪把物體拉著沿斜面向上移動了S的位移,則此過程拉了F做功W=                      。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,小木塊的品質(zhì)為m,可看成質(zhì)點,木板質(zhì)量為M=2m,長度為l,一根質(zhì)量不計的輕繩通過定滑輪分別與M和m連接,小木塊與木板間以及木板與水平面間的動摩擦因子均為,開始時木塊靜止在木板左端,F(xiàn)用水平向右的恒力將木塊拉至木板右端,則
          A.拉力至少為4mg
          B.拉力至少為5mg
          C.拉力至少做功5mgl
          D.拉力至少做功2.5mgl

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