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        1. 【題目】用如圖甲所示的實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進(jìn)行測量,即可驗證機(jī)械能守恒定律。如圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點圖中未標(biāo)出,所用電源的頻率為50Hz,計數(shù)點間的距離如圖所示。已知m1=50g、m2=150g,則:(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

          (1)在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度v5=____m/s;

          (2)在打下第0點到打下第5點的過程中系統(tǒng)動能的增量Ek=____J,

          (3)系統(tǒng)重力勢能的減少量Ep=____J;(取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=10m/s2)

          (4)若某同學(xué)作出v2-h圖象如圖丙所示,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=________m/s2

          【答案】(1)2.4 (2)0.58 0.60 (3)9.7

          【解析】

          1)計數(shù)點5的瞬時速度:
          2)系統(tǒng)動能的增加量:Ek(m1+m2)v2=×(0.05+0.15)×2.42J0.576J≈0.58J
          3)系統(tǒng)重力勢能的減少量:Ep=WG=m2-m1gh=0.15-0.05×10×0.384+0.216J=0.60J

          4)根據(jù)系統(tǒng)機(jī)械能守恒得:(m2m1)gh(m2+m1)v2,解得:,則圖線的斜率,代入數(shù)據(jù)解得:g=9.7m/s2;

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某小組用下列器材測量一只電壓表的內(nèi)阻:干電池、多用電表、電阻箱、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

          (1)甲同學(xué)利用多用電表的歐姆擋直接測量該電壓表的內(nèi)阻:

          ①選擇歐姆擋,將紅、黑表筆短接調(diào)零后進(jìn)行測量,為保證電壓表安全,測量時與電壓表正接線柱相連的應(yīng)是_______(選填”)表筆;

          ②測量過程中發(fā)現(xiàn)指針偏角過小,則必需_______(選填增大減小”)倍率,重新調(diào)零后再進(jìn)行測量;

          ③選擇“×100”倍率測量時發(fā)現(xiàn)指針位于表盤刻度“20”“30”的正中間位置,則測量值______(選填大于”“小于等于”)2.5kΩ。

          (2)乙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路測量該電壓表的內(nèi)阻:

          ①選擇多用電表的電流擋接入電路中a、b兩點之間,則與a相連的應(yīng)是_________ (選填”)表筆;

          ②閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)R1、R2,當(dāng)兩電表指針位置適當(dāng)時,讀得電壓表示數(shù)為U、電流表示數(shù)為I、電阻箱R2的阻值為R,則待測電壓表的阻值為_______。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某質(zhì)量為1kg的物體,受水平拉力作用沿水平地面做直線運(yùn)動,其圖象如圖所示,已知第1秒內(nèi)拉力的大小是第2秒內(nèi)拉力的大小的2倍,則

          A. 1秒內(nèi)拉力做功是第2秒內(nèi)拉力做功的兩倍

          B. 時間內(nèi),克服摩擦力做功為J

          C. 時間內(nèi),物體的位移大小為m

          D. 3s末,拉力的功率為1W

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某部隊用直升飛機(jī)搶救一個峽谷中的傷員。飛機(jī)在空中懸停,其上有一起重機(jī)通過懸繩將傷員從谷底由靜止開始起吊到機(jī)艙里。已知傷員質(zhì)量為,其傷情允許向上的最大加速度為,超重機(jī)的最大輸出功率,為安全地把傷員盡快吊起,操作人員采取的辦法是:先讓起重機(jī)以傷員允許向上的最大加速度工作一段時間,接著讓起重機(jī)以最大功率工作至傷員勻速運(yùn)動,再在適當(dāng)高度讓起重機(jī)對傷員不做功,使傷員到達(dá)機(jī)艙時速度恰好為零,試求:

          1)吊起過程中傷員的最大速度;

          2)傷員向上做勻加速運(yùn)動的時間。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在內(nèi)壁光滑的圓筒內(nèi)有一根原長為L、勁度系數(shù)為的輕質(zhì)彈簧,彈簧的一端固定在圓筒底部,另一端系著質(zhì)量為的小球,現(xiàn)讓圓筒繞通過底部的豎直軸在水平面內(nèi)從靜止開始加速轉(zhuǎn)動,當(dāng)彈簧長度達(dá)到2L時即讓圓筒保持此時的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動。已知輕彈簧發(fā)生彈性形變時所具有的彈性勢能,其中彈簧的勁度系數(shù), 為其形變量。下列分析正確的是(

          A. 小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

          B. 圓筒勻速轉(zhuǎn)動的角速度為

          C. 彈簧對小球做的功為

          D. 圓筒對小球做的功為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,設(shè)質(zhì)量為M的導(dǎo)彈運(yùn)動到空中最高點時速度為v0,突然炸成兩塊,忽略空氣阻力的作用,質(zhì)量為m的一塊以速度v沿v0的方向飛去,則另一塊的運(yùn)動(  )

          A. 一定沿v0的方向做平拋運(yùn)動

          B. 一定沿v0的反方向做平拋運(yùn)動

          C. 可能沿v0的反方向做平拋運(yùn)動

          D. 可能做自由落體運(yùn)動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電阻可忽略導(dǎo)線框abcd固定在豎直平面內(nèi),導(dǎo)線框abdc的寬度為l,在bc段接入阻值為R的電阻,ef是一電阻可忽略的水平放置的導(dǎo)電桿,桿的質(zhì)量為m,桿的兩端分別與abcd保持良好接觸,且能沿導(dǎo)線框abdc無摩擦地滑動,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場方向與框面垂直. 現(xiàn)用一恒力F豎直向上拉導(dǎo)體桿ef,當(dāng)導(dǎo)體桿ef上升高度為h時,導(dǎo)體桿ef恰好勻速上升,求:

          1)此時導(dǎo)體桿ef勻速上升的速度v的大。

          2)導(dǎo)體桿ef上升h的整個過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q的大小.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】用如圖所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律。實驗所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V 的交流電和直流電兩種,重物從高處由靜止開始落下,重物拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點的痕跡進(jìn)行測量,即可驗證機(jī)械能守恒定律。

          1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:

          A.按照圖示的裝置安裝器件;

          B.將打點計時器接到電源的直流輸出端上;

          C.用天平測量出重物的質(zhì)量;

          D.先釋放懸掛紙帶的夾子,后接通電源開關(guān)打出一條紙帶;

          E.測量打出的紙帶上某些點之間的距離;

          F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重物下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。

          其中沒有必要進(jìn)行的步驟是______;操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E是______

          2)某同學(xué)做驗證機(jī)械能守恒定律的實驗時,打下的一條紙帶如圖所示,0點為起始點,測得3 點、6 點、9 點與第一點0 間的距離分別為hA=1.75cm,hB=7.00cm,hC=15.70cm,交流電的周期是0.02s,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.8m/s2,設(shè)重物的質(zhì)量是m=1.00kg,則從0 點到6 點,重物的動能增量EK=_________J,重物重力勢能減少量EP=_________J。(保留2位有效數(shù)字)

          3)由此得出的結(jié)論是_______________________________________________。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖所示實驗裝置.請回答下列問題:

          1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是__________

          A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運(yùn)動

          B.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運(yùn)動

          C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動

          D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動

          2)圖為某次實驗得到的紙帶,已知打點計時器每隔0.02s打一次點.根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_____________m/s2.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

          3)某學(xué)生在實驗中,保持小車質(zhì)量不變,測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示。

          F/N

          0.10

          0.20

          0.30

          0.40

          0.50

          0.60

          0.70

          a/ms-2

          0.30

          0.50

          0.70

          0.90

          1.05

          1.15

          1.20

          ①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中坐標(biāo)紙上畫出a-F圖線_______

          ②在操作過程中沒有始終滿足保證鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車總質(zhì)量,則小車收到拉力的真實值______測量值(填大于、等于小于)。

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