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        1. 【題目】為了探究加速度與力的關系,某同學設計了如圖1所示的實驗裝置,帶滑輪的長木板水平放置,板上有兩個光電門相距為d,滑塊通過細線與重物相連,細線的拉力F大小等于力傳感器的示數(shù)讓滑塊從光電門1由靜止釋放,記下滑到光電門2的時間t,改變重物質(zhì)量來改變細繩拉力大小,重復以上操作5次,得到下列表格中5組數(shù)據(jù).

          次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          若測得兩光電門之間距離為,運動時間,則______;

          依據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖2中畫出圖象

          由圖象可得滑塊質(zhì)量______kg,滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)______

          【答案】

          【解析】

          根據(jù)運動學公式
          依據(jù)表中數(shù)據(jù)運用描點法作出圖象

          根據(jù),所以滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關系圖象斜率等于滑塊質(zhì)量的倒數(shù),由圖形得加速度a和所受拉力F的關系圖象斜率,所以滑塊質(zhì)量,由圖形得,當時,滑塊就要開始滑動,所以滑塊與軌道間的最大靜摩擦力等于,而最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,即,解得。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在傾角的固定光滑斜面上,有一根長L=1m的細繩,一端固定在O,另一端系一小球沿斜面做圓周運動,若小球能通過最高點A,重力加速度,

          A. 小球經(jīng)過最高點A的速度可能是1m/s

          B. 小球經(jīng)過最低點B的速度大于等于5m/s

          C. 小球受到的合力的最小值可能為0

          D. 小球從A點運動至最低點B過程繩子拉力可能先變小后變大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電動勢為E、內(nèi)阻為r的電池與定值電阻R0、滑動變阻器R串聯(lián),已知R0=r,滑動變阻器的最大阻值為2r.當滑動變阻器的滑片Pa端向b端滑動時,下列說法中正確的是

          A. 電路中的電流變大

          B. 電源的輸出功率先變大后變小

          C. 滑動變阻器消耗的功率變小

          D. 定值電阻R0上消耗的功率先變大后變小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,長l=1m的輕質(zhì)細繩上端固定,下端連接一個可視為質(zhì)點的帶電小球,小球靜止在水平向右的勻強電場中,繩與豎直方向的夾角θ=37°.已知小球所帶電荷量q=1.0×106 C,勻強電場的場強E=3.0×103 N/C,取重力加速度g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:

          (1)小球所受電場力F的大。

          (2)小球的質(zhì)量m.

          (3)將電場撤去,小球回到最低點時速度v的大。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證力的平行四邊形定則。彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計AB的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。

          本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為______N;

          下列不必要的實驗要求是______請?zhí)顚戇x項前對應的字母;

          A.應測量重物M所受的重力

          B.彈簧測力計應在使用前調(diào)零

          C.拉線方向應與木板平面平行

          D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置

          某次實驗中,該同學發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,在保證現(xiàn)有器材不變的情況下,

          以下解決辦法可行的是______

          A.更換質(zhì)量大的重物

          B.更換量程更大的彈簧測力計A

          C.減小OB與豎直向上方向的夾角

          D.減小彈簧測力計B的拉力大小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(1)某學生用螺旋測微器在測定某一金屬絲的直徑時,測得的結果如下左圖所示,則該金屬絲的直徑d=______ mm。另一位學生用游標尺上標有20等分刻度的游標卡尺測一工件的長度,測得的結果如下右圖所示,則該工件的長度L=______ cm。

          (2)某待測電阻Rx的阻值約為20,現(xiàn)要測量其阻值,實驗室提供器材如下:

          A:電流表A1(量程150mA,內(nèi)阻r1=10) B:電流表A2(量程20mA,內(nèi)阻r2=30

          C:定值電阻R0=100 D:滑動變阻器R,最大阻值為10

          E:電源E,電動勢E=4V(內(nèi)阻不計) F:開關S及導線若干

          根據(jù)上述器材完成此實驗,測量時要求電表讀數(shù)不得小于其量程的,請你在虛線框內(nèi)畫出測量Rx的一種實驗原理圖(圖中元件用題干中相應英文字母符號標注)___________

          ②實驗時電流表A1的讀數(shù)為I1,電流表A2的讀數(shù)為I2,用已知和測得的物理量表示Rx = ____.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,滑塊AB的質(zhì)量均為m,A套在固定傾斜直桿上,傾斜桿與水平面成45°,B套在固定水平的直桿上,兩桿分離不接觸,兩直桿間的距離忽略不計且足夠長,A、B通過鉸鏈用長度為L的剛性輕桿(初始時輕桿與平面成30°)連接,A、B從靜止釋放,B開始沿水平面向右運動,不計一切摩擦,滑塊AB視為質(zhì)點,在運動的過程中,下列說法中正確的是

          A. A、B組成的系統(tǒng)機械能守恒

          B. A到達與B同一水平面時,A的速度為

          C. B滑塊到達最右端時,A的速度為

          D. B滑塊最大速度為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一質(zhì)量為M的光滑大圓環(huán),用一細輕桿固定在豎直平面內(nèi);套在大環(huán)上質(zhì)量為m的小環(huán),從由大環(huán)的最高處靜止滑下,到滑到大環(huán)的最低點的過程中(重力加速度為g)(  )

          A. 小環(huán)滑到大圓環(huán)的最低點時處于失重狀態(tài)

          B. 小環(huán)滑到大圓環(huán)的最低點時處于超重狀態(tài)

          C. 此過程中小環(huán)的機械能守恒

          D. 小環(huán)滑到大環(huán)最低點時,大圓環(huán)對桿的拉力大于(mM)g

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】用如圖所示的裝置探究加速度與力和質(zhì)量的關系,帶滑輪的長木板和彈簧測力計均水平固定。

          (1)實驗時,一定要進行的操作是_____。

          A.小車靠近打點計時器,選接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)

          B.改變砂和砂桶質(zhì)量,打出幾條紙帶

          C.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

          D.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

          (2)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標,以加速度a為縱坐標,畫出的aF圖象可能正確的是_____

          (3)若測出的aF圖象的斜率為k后,則小車的質(zhì)量為_____。

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