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        1. 下列情況中運動的物體,能被看作質(zhì)點的是(  )
          A.研究飛行中的直升飛機上的螺旋槳
          B.研究繞月球運轉(zhuǎn)時的“嫦娥一號”衛(wèi)星
          C.沿地面翻滾前進的體操運動員
          D.研究火車過南京長江大橋所用的時間
          B

          試題分析:當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可.直升機上旋轉(zhuǎn)著的螺旋槳,不能看成質(zhì)點,否則起飛不了, A錯誤;太空中繞地球運行的衛(wèi)星,由于衛(wèi)星本身的大小相對于衛(wèi)星到地球的距離很小,衛(wèi)星的大小和形狀影響可忽略不計,可以把衛(wèi)星看作質(zhì)點, B正確;研究體操運動員在平衡木上的動作時,運動員的姿態(tài)和動作影響很大,不能把他看作質(zhì)點,C錯誤;研究火車通過南京長江大橋所用的時間,此時火車的形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點,所D錯誤.
          故選B
          練習冊系列答案
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          A、可見光波段B、紅外波段C、紫外波段D、X射線波段

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          假設(shè)地面上有一火車以接近光速的速度運行,其內(nèi)站著一個中等身材的人,站在路旁的人觀察車里的人,觀察的結(jié)果是( 。
          A、這個人是一個矮胖子B、這個人是一個瘦高個子C、這個人矮但不胖D、這個人瘦但不高

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          監(jiān)測“嫦娥三號”繞月運動,有時需要把她看成質(zhì)點?闯少|(zhì)點時,我們關(guān)注“嫦娥三號”的主要參量是:
          A.質(zhì)量的變化B.姿態(tài)的變化
          C.太陽翼展開的長度D.太陽翼展開的寬度

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法正確的是(     )
          A.對運動員“大力扣籃”過程進行技術(shù)分析時,可以把運動員看做質(zhì)點
          B.“和諧號”動車組行駛313 km從成都抵達重慶,這里的“313 km"指的是位移大小
          C.高臺跳水運動員騰空至最高位置時,處于超重狀態(tài)
          D.繞地球做勻速圓周運動且周期為24 h的衛(wèi)星,不一定相對于地面靜止

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在奧運會比賽中,正在進行下列哪個項目比賽的運動員可視為質(zhì)點(    )
          A.自由體操B.擊劍
          C.拳擊D.馬拉松賽跑

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          第十二屆全運會于2013年8月31日至9月12日在遼寧舉行。在全運會上,下列研究對象能看作質(zhì)點的是(  )
          A.研究乒乓球旋轉(zhuǎn)時
          B.研究跳水運動員的動作時
          C.研究拋出鉛球的運動軌跡時
          D.研究體操運動員在平衡木上的動作時

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          (10分)如圖所示,某位馬拉松選手從A點靜止出發(fā),沿曲線ABCDE軌跡的箭頭方向運動,AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線軌跡運動所用的時間分別是:10 s、20s、40s、60s。

          (1)如果要研究此位選手的速度變化特征,能否把運動員看成質(zhì)點?
          (2)如果選手在AB段的前4s做勻加速直線運動,之后做勻速直線運動,求加速度為多大?
          (3)求選手在ABCD段的平均速度。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列情況下的物體,可以看作質(zhì)點的是(         )
          A.研究一體操運動員在平衡木上翻滾和轉(zhuǎn)體時的動作
          B.研究一列火車從北京開往上海的時間
          C.研究一列火車通過南京長江大橋所用的時間
          D.研究繞地球飛行的航天飛機的周期

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