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          【題目】加速度的定義： ． 
          物理意義： ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】物體速度的變化量與所用時間的比值；反應物體速度變化快慢的物理量
          【解析】解：加速度的是用比值定義的物理量，是物體速度的變化和所用時間的比值，加速度反應物體速度變化快慢的物理量．
          所以答案是：物體速度的變化量與所用時間的比值，反應物體速度變化快慢的物理量．
          【考點精析】通過靈活運用加速度，掌握加速度與速度無關(guān).只要速度在變化，無論速度大小，都有加速度;只要速度不變化（勻速），無論速度多大，加速度總是零;只要速度變化快，無論速度是大、是小或是零，物體加速度就大；方向與速度變化Δv的方向一致，但不一定與v的方向一致即可以解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示的電路，當變阻器的滑片從一端滑到另一端的過程中兩電壓表的示數(shù)隨電流表示數(shù)的變化情況如圖乙中的A、B兩直線所示，不考慮電表對電路的影響，
          （1）電壓表、的示數(shù)隨電流表示數(shù)的變化圖像分別為U—I圖像中的哪一條直線；
          （2）試求定值電阻、變阻器的總電阻分別為多少；
          （3）試求電源的電動勢和內(nèi)阻分別為多少
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中，提供的器材有：
          A．干電池一節(jié)
          B．電流表（量程0．6A）
          C．電壓表（量程0～3V）
          D．電鍵S和若干導線
          E．滑動變阻器R（最大阻值20Ω，允許最大電流2A）
          ①為使測量盡可能精確，請根據(jù)原理圖甲用筆畫線代替導線將如圖乙所示的實物圖連成實驗電路（已連接了部分線）。
          ②完成下列實驗步驟中所缺的內(nèi)容：
          A．按實驗要求連接好電路，使滑動變阻器以阻值 接入電路中（選填“最大”或“最小”）。
          B．閉合電鍵，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表和電流表的指針有明顯偏轉(zhuǎn)，讀取電壓表和電流表的示數(shù)。
          C．繼續(xù)移動 ，并再次讀取電壓表和電流表的示數(shù)。用同樣方法測量多組數(shù)據(jù)。
          D．斷開電鍵，整理好器材，進行實驗數(shù)據(jù)處理。
          ③將實驗測得的數(shù)據(jù)標在如圖丙所示的坐標圖中，作出U—I圖線，由此求得待測電池的電動勢E= V，內(nèi)電阻r= Ω。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下說法中不正確的是（　�。�
          A.普朗克在研究黑體輻射問題中提出了能量子假說
          B.康普頓效應說明光子有動量，即光具有粒子性
          C.玻爾建立了量子理論，成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象
          D.盧瑟福提出的核式結(jié)構(gòu)模型成功的解釋了α粒子散射現(xiàn)象
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列宏觀概念中，是量子化的有（　�。�
          A.物體的質(zhì)量
          B.彈簧振子的能量
          C.汽車的個數(shù)
          D.衛(wèi)星繞地球運行的軌道
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用同一束單色光，在同一條件下，分別照射鋅片和銀片，都能產(chǎn)生光電效應，對于這兩個過程，下列所列四個物理量中一定相同的是：；可能相同的是： ． （只選填各物理量的序號）
          A、入射光子的能量B、逸出功
          C、光電子的動能D、光電子的最大初動能．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物體做曲線運動，則（ ）
          A.物體的速度大小一定變化
          B.物體的速度方向一定變化
          C.物體的加速度大小一定變化
          D.物體的加速度方向一定變化
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】由不確定性關(guān)系可以得出的結(jié)論是( )
          A.如果動量的不確定范圍越小，則與它對應位置坐標的不確定范圍就越大
          B.如果位置坐標的不確定范圍越小，則動量的不確定范圍就越大
          C.動量和位置坐標的不確定范圍之間的關(guān)系不是反比例函數(shù)
          D.動量和位置坐標的不確定范圍之間有唯一的確定關(guān)系
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】質(zhì)量為m的長方形木塊靜止在傾角為θ的斜面上，斜面對木塊的支持力和摩擦力的合力方向應該是（ ）
          A.沿斜面向下
          B.垂直于斜面向上
          C.沿斜面向上
          D.豎直向上
          

			
          

			
          
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