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        1. 【題目】如圖所示,三個可視為質點的金屬小球A、B、C,質量分別為m、2m3m,B球帶負電,電荷量為一q,A、C不帶電,不可伸長的絕緣細線將三球連接,最上邊的細線連接在斜面頂端的O點,三球均處于場強大小為E的豎直向上的勻強電場中,三段細線均伸直,三個金屬球均靜止于傾角為30°的絕緣光滑斜面上,則下列說法正確的是

          A. 將線OA剪斷的瞬間,A、B球間的細線張力

          B. 將線OA剪斷的瞬間,A、B球間的細線張力

          C. 將線OA剪斷的瞬間,B、C球間的細線張力

          D. 將線OA剪斷的瞬間,B、C球間的細線張力

          【答案】B

          【解析】

          A、B、C三個小球一起以加速度做勻加速直線運動,互相相對靜止,AB、BC間拉力為0.若B球帶電,則相當于在上述狀態(tài)下給B球瞬間施加一個豎直向下的電場力qE,把AB看成一個整體即可求解。

          B球帶負電,相當于在上述狀態(tài)下給B球瞬間施加一個豎直向下的電場力qE,經(jīng)過AB繩傳遞,qEA、B球整體產(chǎn)生一個沿斜面向下的加速度此時A、B球的加速度為(顯然大于),C球以加速度勻加速運動,所以BC間繩子的作用力為零,以A球為研究對象可得A、B球間細線的拉力為

          B正確。

          練習冊系列答案
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          【題目】甲車以16m/s的速度通過某路口做勻速直線運動,2.5s后乙車從此路口由靜止開始以4m/s2的加速度同向做勻加速直線運動.問:

          (1)乙車出發(fā)多長時間后,它們第一次相遇?

          (2)相遇時距路口多遠?

          (3)在相遇前,乙車運動了多長時間,甲、乙兩車相距最遠?相距最遠為多少?

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          【題目】關于電場,下列說法正確的是( )

          A. E=知,若q減半,則該處電場強度為原來的2

          B. E=k知,EQ成正比,而與r2成反比

          C. E=k知,在以Q為球心,以r為半徑的球面上,各處場強均相同

          D. 電場中某點場強方向就是該點所放電荷受到的靜電力的方向

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          【題目】平行板電容器的兩板A、B接于電池兩極,一個帶正電小球用絕緣細線懸掛在電容器內部,閉合電鍵S,電容器充電,這時懸線偏離豎直方向夾角為θ,如圖所示,那么( )

          A. 保持電鍵S閉合,將A板稍向B板靠近,則θ減小

          B. 保持電鍵S閉合,將A板稍向上移,則θ減小

          C. 電鍵S斷開,將A板稍向B板靠近,則θ不變

          D. 電鍵S斷開,將A板稍向上移,則θ減小

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          【題目】電荷量為Q1Q2的兩點電荷分別固定在x軸上的O、C兩點,規(guī)定無窮遠處電勢為零,x軸上各點電勢隨x的變化關系如圖所示.則

          A. Q1帶負電,Q2帶正電

          B. G點處電場強度的方向沿x軸正方向

          C. 將帶負電的試探電荷自G點靜止釋放,僅在電場力作用下一定不能到D

          D. 將帶負電的試探電荷從D點沿x軸正方向移到J點,電場力先做負功后做正功

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          【題目】如圖為一勻強電場,某帶電粒子從A點運動到B點.在這一運動過程中克服重力做的功為2.0J,電場力做的功為1.5J.則下列說法正確的是(

          A. 粒子在A點和B點時的動能和電勢能之和相等

          B. 粒子在A點的電勢能比在B點少1.5J

          C. 粒子在A點的動能比在B點少0.5J

          D. 粒子在A點的機械能比在B點少1.5J

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          【題目】如圖所示,物體 A 放在水平桌面上,通過定滑輪懸掛一個重為 10N 的物體 B,且已知物體 A 與桌面間的最大靜摩擦力為 4N.要使 A 靜止,需加一水平向左的力 F1,則力 F1 的取值不可能為( )

          A. 6N B. 9N C. 12N D. 15N

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          【題目】探究彈力和彈簧伸長關系的實驗中,某實驗小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端,進行測量,根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù),利用描點法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長L的關系圖象,如圖所示.根據(jù)圖象

          回答以下問題.

          (1)彈簧的原長為________

          (2)彈簧的勁度系數(shù)為________

          (3)分析圖象,總結出彈簧彈力F跟彈簧長度L之間的關系式為________

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          【題目】為了探究加速度與力的關系,某同學設計了如圖1所示的實驗裝置,帶滑輪的長木板水平放置。

          (1)在該實驗中必須采用控制變量法,應保持_________________不變;

          (2)本實驗中電火花打點計時器所用的電源是_________

          A.4~6V低壓交流電源

          B.4~6V低壓直流電源

          C.220V交流電源

          D.220V直流電源

          (3)改變所掛砂桶中砂子的質量,多次重復測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出aF關系圖線(如圖2所示),經(jīng)過分析,發(fā)現(xiàn)這些點跡存在一些問題,產(chǎn)生的主要原因可能是_____________;

          A.軌道與水平方向夾角太大

          B.軌道保持了水平狀態(tài),沒有平衡摩擦力

          C.所掛砂桶的總質量太大,造成上部點跡有向下彎曲趨勢

          D.所用小車的質量太大,造成上部點跡有向下彎曲趨勢

          (4)實驗中打出的一條紙帶如圖3所示.相鄰計數(shù)點間的時間是0.1s,圖中長度單位是cm,由此可以算出小車運動的加速度是___m/s2

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