【題目】關(guān)于核力與結(jié)合能，下列說法正確的是（ ）
A.比結(jié)合能越大表示原子核中核子結(jié)合得越松散，原子核越不穩(wěn)定
B.核力與萬有引力性質(zhì)相同
C.核力只存在于相鄰的核子之間
D.核子數(shù)越多，原子核越穩(wěn)定
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】奧地利物理學(xué)家恩斯特馬赫（1838--1916）指出：“絕對(duì)時(shí)間既無時(shí)間價(jià)值，也無科學(xué)價(jià)值，沒有一個(gè)人能提出證據(jù)說他知道關(guān)于絕對(duì)時(shí)間的任何東西，絕對(duì)時(shí)間是一種無用的形而上學(xué)的概念。”這一觀點(diǎn)
A. 驗(yàn)證了伽利略有關(guān)運(yùn)動(dòng)的概念
B. 促成了牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的形成
C. 推動(dòng)了愛因斯坦對(duì)物理學(xué)的研究
D. 啟發(fā)了普朗克量子說的提出
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量福州的重力加速度，某次實(shí)驗(yàn)得到的一段紙帶如圖所示，O、A、B、C、D為相鄰的五個(gè)點(diǎn)，測(cè)得OA＝5．5 mm、OB＝14．9 mm、OC＝28．3 mm、OD＝45．2 mm，打下相鄰兩個(gè)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0．02 s。
①重力加速度g＝________m/s2。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
②通過查閱資料發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)?/span>的重力加速度標(biāo)準(zhǔn)值為9．79 m/s2，比較①的結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩者并不相等，除了讀數(shù)誤差外，你認(rèn)為產(chǎn)生誤差的其他主要原因可能是________________。（只要求寫出一種原因）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球以初速度v0從O點(diǎn)被水平拋出，經(jīng)與兩墻壁四次彈性碰撞后剛好落在豎直墻壁的最低點(diǎn)D，此時(shí)速度與水平方向的夾角為θ，其中A、C兩點(diǎn)為小球與另一墻壁碰撞的等高點(diǎn)，已知兩墻壁間的距離為d，則下列說法正確的是：
A. xOA：xAB：xBC：xCD＝1:3:5:7
B. 相鄰兩點(diǎn)間速度的變化量均相等
C. 
D. 
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時(shí)，采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打上的點(diǎn)計(jì)算出：
（1）當(dāng)m與M的大小關(guān)系滿足____時(shí)，才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力。
（2）一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定，探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系，以下做法正確的是：
A．平衡摩擦力力時(shí)，應(yīng)將盤以及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上 |
B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力 |
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，要保證繩和紙帶均與木板平行以減小誤差 |
D．小車運(yùn)動(dòng)的加速度可用天平測(cè)出m以及小車質(zhì)量M，直接使用公式 |
（3）乙圖為本實(shí)驗(yàn)中接在50Hz的低壓交流電上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，但第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)沒有畫出，由圖數(shù)據(jù)可求得：該物體的加速度為_________
（所有結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）；
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)在做“探究小車運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)室提供了下列的實(shí)驗(yàn)器材：
①電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 ②天平 ③鐵架臺(tái) ④秒表 ⑤刻度尺 ⑥細(xì)繩和紙帶 ⑦一端有滑輪的長木板 ⑧鉤碼和小車
其中不需要的器材有： ;
（2）把實(shí)驗(yàn)過程中缺少的步驟填入空格
①．把一端附有滑輪的長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面，把電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板上遠(yuǎn)離滑輪的一端，連接好電路．
②．紙帶穿過限位孔，連接在小車后，用一條細(xì)繩拴在小車上，使細(xì)繩跨過滑輪，下邊掛上合適的鉤碼， ， ，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打完一條后立即關(guān)閉電源．
③．換上新紙帶，重復(fù)操作三次．
請(qǐng)根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，計(jì)算出打下B、C、D、E、F五個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度，并將各個(gè)速度值填入下表（要求保留3位有效數(shù)字）
（3）該同學(xué)選擇了一條清晰的紙帶，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)．其相鄰點(diǎn)間的距離如表格所示，每?jī)蓚�(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0．10s．
（4）將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在如圖所示的坐標(biāo)紙上，并畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線．
（5）根據(jù)第（4）問中畫出的v-t圖線，求出小車運(yùn)動(dòng)的加速度為 m/s2（保留兩位有效數(shù)字）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】已知一輛汽車沿平直公路從靜止開始向東勻加速開出，之后保持一段勻速運(yùn)動(dòng)，最后勻減速運(yùn)動(dòng)直到停止．將汽車開始運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻選為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，下表記錄了汽車在某些時(shí)刻的瞬時(shí)速度．請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)通過分析及計(jì)算求出：
時(shí)刻t（s） | 1．0 | 2．0 | 3．0 | 5．0 | 7．0 | 9．5 | 10．5 |
速度v（m/s） | 3．0 | 6．0 | 9．0 | 12．0 | 12．0 | 9．0 | 3．0 |
（1）汽車做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)和減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度；
（2）汽車從開出到停止共經(jīng)歷的時(shí)間是多少；
（3）汽車通過的總路程是多少．
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