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        1. 【題目】如圖所示是三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C的軌跡,三個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā),同時(shí)到達(dá)M點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是( )

          A.三質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度相同

          B.三質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速率相同

          C.到達(dá)M點(diǎn)時(shí)A的瞬時(shí)速率最大

          D.從N到M的過(guò)程中,A的平均速率最大

          【答案】AD

          【解析】

          試題分析:平均速度為位移與時(shí)間的比值,瞬時(shí)速度為經(jīng)過(guò)M點(diǎn)瞬間時(shí)的速度,平均速率為路程與時(shí)間的比值.

          解:A、由圖可知,三個(gè)質(zhì)點(diǎn)到達(dá)M點(diǎn)時(shí)的時(shí)間及位移均相等,故說(shuō)明它們的平均速度相等,故A正確;

          B、由于三個(gè)質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路程不同,故三個(gè)質(zhì)點(diǎn)的平均速率不同,故B錯(cuò)誤;

          C、因不明確質(zhì)點(diǎn)具體的運(yùn)動(dòng),故無(wú)法確定它們經(jīng)過(guò)M點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度大小,故C錯(cuò)誤;

          D、因三個(gè)質(zhì)點(diǎn)中,A的路程最大,故A的平均速率最大,故D正確;

          故選AD.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】有一種雙聚焦分析器質(zhì)譜儀,工作原理如圖所示其中加速電場(chǎng)的電壓為U,靜電分析器中有會(huì)聚電場(chǎng),即與圓心等距的各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小相同,方向沿徑向指向圓心磁分析器中以為圓心、圓心角為的扇形區(qū)域內(nèi),分布著方向垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),其左邊界與靜電分析器的右邊界平行由離子源發(fā)出一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的正離子初速度為零,重力不計(jì),經(jīng)加速電場(chǎng)加速后,從M點(diǎn)沿垂直于該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向進(jìn)入靜電分析器,在靜電分析器中,離子沿半徑為R的四分之一圓弧軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng),并從N點(diǎn)射出靜電分析器而后離子由P點(diǎn)垂直于磁分析器的左邊界且垂直于磁場(chǎng)方向射入磁分析器中,最后離子垂直于磁分析器下邊界從Q點(diǎn)射出,并進(jìn)入收集器測(cè)量出Q點(diǎn)與圓心的距離為位于Q點(diǎn)正下方的收集器入口離Q點(diǎn)的距離為題中的U、m、qR、d都為已知量

          求靜電分析器中離子運(yùn)動(dòng)軌跡處電場(chǎng)強(qiáng)度E的大。

          求磁分析器中磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向;

          現(xiàn)將離子換成質(zhì)量為4m,電荷量仍為q的另一種正離子,其它條件不變磁分析器空間足夠大,離子不會(huì)從圓弧邊界射出,收集器的位置可以沿水平方向左右移動(dòng),要使此時(shí)射出磁分析器的離子仍能進(jìn)入收集器,求收集器水平移動(dòng)的距離.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,平行板電容器帶有等量異種電荷,與靜電計(jì)相連,靜電計(jì)金屬外殼和電容器下極板都接地。在兩極板間有一個(gè)固定在P點(diǎn)的點(diǎn)電荷,以E表示兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度,Ep表示點(diǎn)電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能,θ表示靜電計(jì)指針的偏角。若保持下極板不動(dòng),將上極板向下移動(dòng)一小段距離至圖中虛線位置,則

          A. θ增大,E增大 B. θ增大,Ep不變

          C. θ減小,Ep增大 D. θ減小,E不變

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的三個(gè)物塊A、B、C,A與天花板之間、B與C之間均用輕彈簧相連,A與B之間用細(xì)繩相連,當(dāng)系統(tǒng)靜止后,突然剪斷AB間的細(xì)繩,則此瞬間A、B、C的加速度分別為(取向下為正)( )

          A.﹣g、2g、0 B.﹣2g、2g、0

          C.﹣2g、2g、g D.﹣2g、g、g

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,半徑分別為RrRr)的甲、乙兩光滑圓軌道安置在同一豎直平面內(nèi),兩軌道之間由一條光滑水平軌道CD相連,在水平軌道CD上一輕彈簧被a、b兩小球夾住,同時(shí)釋放兩小球,a、b球恰好能通過(guò)各自的圓軌道的最高點(diǎn)。則兩小球的質(zhì)量之比為

          A. B. C. D.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】探究功與物體速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)探究小組的實(shí)驗(yàn)裝置如圖13中甲所示.木塊從A點(diǎn)靜止釋放后,在1根彈簧作用下彈出,沿足夠長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)到B1點(diǎn)停下,O點(diǎn)為彈簧原長(zhǎng)時(shí)所處的位置,測(cè)得OB1的距離為L1,并記錄此過(guò)程中彈簧對(duì)木塊做的功為W.用完全相同的彈簧2根、3……并列在一起進(jìn)行第2次、第3……實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K均從A點(diǎn)釋放,木塊分別運(yùn)動(dòng)到B1、B2……停下,測(cè)得OB2、OB3……的距離分別為L2、L3……作出彈簧對(duì)木塊做功W與木塊停下的位置距O點(diǎn)的距離L的圖象W—L,如圖乙所示.

          1)根據(jù)圖線分析,彈簧對(duì)木塊做功W與木塊在O點(diǎn)的速度v0之間的關(guān)系.

          2W—L圖線為什么不通過(guò)原點(diǎn)?

          3)彈簧被壓縮的長(zhǎng)度LOA為多少?

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,在水平地面上有一長(zhǎng)木板 B,其上疊放木塊 A。假定木板與地面之間、木塊和木板之間的最大靜摩擦力都和滑動(dòng)摩擦力相等。用一水平力 F 作用于 B,A、B 加速度與 F 的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度 g 10 m/s2,則下列說(shuō)法中正確的是(

          A. A 的質(zhì)量為 0.25 kg

          B. B 的質(zhì)量為 1.25 kg

          C. B 與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 0.2

          D. A、B 間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 0.2

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi),光滑絕緣直桿AC與半徑為R的圓周交于B、C兩點(diǎn),在圓心處有一固定的正點(diǎn)電荷,B點(diǎn)為AC的中點(diǎn),C點(diǎn)位于圓周的最低點(diǎn).現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為-q、套在桿上的帶負(fù)電小球(可視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿桿下滑.已知重力加速度為g,A點(diǎn)距過(guò)C點(diǎn)的水平面的豎直高度為3R,小球滑到B點(diǎn)時(shí)的速度大小為2.求:

          1)小球滑至C點(diǎn)時(shí)的速度大;

          2)若以C點(diǎn)作為參考點(diǎn)(零電勢(shì)點(diǎn)),試確定A點(diǎn)的電勢(shì).

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,一雜技演員(視為質(zhì)點(diǎn))乘秋千(秋千繩處于水平位置)A點(diǎn)由靜止出發(fā)繞O點(diǎn)下擺,當(dāng)擺到最低點(diǎn)B時(shí),繩子恰好斷裂,之后演員繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),最終落在C點(diǎn)。已知演員質(zhì)量m,秋千的擺長(zhǎng)為R,A點(diǎn)離地面高度為5R,不計(jì)秋千質(zhì)量和空氣阻力,求:

          (1)秋千繩恰好斷裂前的瞬間,演員對(duì)秋千繩拉力的大小;

          (2)演員落地時(shí),點(diǎn)CO點(diǎn)的水平距離

          (3)演員落地時(shí),重力的瞬時(shí)功率為多大;

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