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        1. 下表是卡車沿直線平穩(wěn)行駛和電車,機(jī)車起動過程中各不同時刻的速度(從同一段時間后開始計時)請你比較和分析表中的數(shù)據(jù),回答下列問題.

          t/s
          0 5 10 15 20
          卡車 20m/s 20m/s 20m/s 20m/s 20m/s
          電車 5m/s 7.5m/s 10m/s 12.5m/s 15m/s
          機(jī)車 12m/s 14.5m/s 17m/s 19.5m/s 22m/s
          (1)卡車做
          勻速直線
          勻速直線
          運(yùn)動;
          (2)電車做
          勻加速直線
          勻加速直線
          運(yùn)動;
          (3)電車的速度與時間的關(guān)系(定性)是
          隨時間均勻增加
          隨時間均勻增加
          ;
          (4)電車的速度v與時間t的定量關(guān)系式是v=
          5+0.5t
          5+0.5t
          ;
          (5)通過分析電車和機(jī)車的速度隨時間變化的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)它們
          加速度(速度的變化率)
          加速度(速度的變化率)
          是相同的.
          分析:(1)(2)由各種運(yùn)動的特點結(jié)合表格數(shù)據(jù)求得卡車和電車的運(yùn)動性質(zhì);
          (3)由表格中數(shù)據(jù)可知速度的變化;
          (4)由表格中數(shù)據(jù)分析每隔5s速度的變化得出關(guān)系式;
          (5)對比電車和機(jī)車的速度及速度的變化可得出結(jié)論.
          解答:解:(1)由表格可知,卡車的速度在幾個時刻速度是不變的,故做勻速直線運(yùn)動;
          故答案為:勻速直線.
          (2)電車速度依次為5m/s、7.5m/s、10m/s、12.5m/s、15m/s,即隨時間的增加而均勻增大,故電車做勻加速直線運(yùn)動.
          故答案為:勻加速直線.
          (3)由(2)可知,電車的速度隨時間的均勻增加而均勻增大.
          故答案為:隨時間均勻增加.
          (4)由表格可知,每隔5s速度增加2.5m/s,即每秒增加0.5,故從0時該開始每過t秒速度增加0.5t,即t秒末的速度為:V=5+0.5t;
          故答案為:V=5+0.5t.
          (5)通過分析我們發(fā)現(xiàn)每隔5s速度都增加了2.5m/s,所以它們在相等時間內(nèi),速度的增量是相等的,即物體都做勻加速運(yùn)動,故加速度相同,或者說速度的變化率相同.
          故答案為:加速度(速度的變化率).
          點評:本題重點在于分析表格中的數(shù)據(jù),結(jié)合勻速運(yùn)動和勻加速運(yùn)動的特點分析,熟練應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動規(guī)律是正確解答的前提.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:解答題

          下表是卡車沿直線平穩(wěn)行駛和電車,機(jī)車起動過程中各不同時刻的速度(從同一段時間后開始計時)請你比較和分析表中的數(shù)據(jù),回答下列問題.

          t/s
          05101520
          卡車20m/s20m/s20m/s20m/s20m/s
          電車5m/s7.5m/s10m/s12.5m/s15m/s
          機(jī)車12m/s14.5m/s17m/s19.5m/s22m/s
          (1)卡車做______運(yùn)動;
          (2)電車做______運(yùn)動;
          (3)電車的速度與時間的關(guān)系(定性)是______;
          (4)電車的速度v與時間t的定量關(guān)系式是v=______;
          (5)通過分析電車和機(jī)車的速度隨時間變化的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)它們______是相同的.

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