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        1. 如圖所示,繩OC與豎直方向30°角,口為質(zhì)量不計(jì)的滑輪.已知物B重1000N,物A重400N,物A、B均靜止.求:
          (1)物B所受摩擦力為多大?
          (2)OC繩的拉力為多大?
          分析:(1)對(duì)物體B受力分析,受重力、拉力、支持力和靜摩擦力,根據(jù)平衡條件列式求解.
          (2)同一根繩子張力處處相同,對(duì)滑輪受力分析,受三個(gè)拉力,根據(jù)平衡條件求解OC繩的拉力;
          解答:解:(1)由于物體A保持靜止,故:T=GA=400N;
          對(duì)物體B受力分析,受重力、拉力、支持力和靜摩擦力,如圖所示:

          根據(jù)平衡條件,有:
          N+Tsin30°=GB
          Tcos30°=f
          求得:
          N=800N
          f=200
          3
          N=346.2N
          對(duì)滑輪受力分析,受三個(gè)拉力,如圖所示:

          根據(jù)平衡條件,有:T0C=2Tcos30°=400
          3
          N=692.8N;
          答:(1)物體B所受地面的摩擦力為200
          3
          N.
          (2)OC繩的拉力為400
          3
          N;
          點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是分別對(duì)滑輪和物體B受力分析,然后根據(jù)平衡條件列式求解,要注意角度關(guān)系.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          如圖所示,繩OC與豎直方向30°角,O為質(zhì)量不計(jì)的光滑的滑輪,用一根繩連接物體A和B,已知物體B重1000N,物體A重400N,物塊A空中靜止,物體B在地面上靜止.求:
          (1)OC繩的拉力為多大?
          (2)物體B所受地面的摩擦力和支持力分別為多大?

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,繩OC與豎直方向30°角,O為質(zhì)量不計(jì)的滑輪,已知物B重1000N,物A重400N,物A、B均靜止.求:
          (1)OC繩的拉力為多大?
          (2)物B所受摩擦力為多大?

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,繩OC與豎直方向30°角,O為質(zhì)量不計(jì)的滑輪.已知物B重1000N,物A重400N,物A、B均靜止.求:
          (1)物B所受摩擦力為多大?
          (2)OC繩的拉力為多大?

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          (9分)如圖所示,繩OC與豎直方向30°角,O為質(zhì)量不計(jì)的滑輪,已知物B重1000N,物A重400N,物A、B均靜止。求:

             

          (1)物B所受摩擦力為多大?

          (2)OC繩的拉力為多大?

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