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          一列簡諧橫波沿直線由a向b傳播，相距21m的a、b兩處的質(zhì)點振動圖象如圖中a、b所示，則（　　）
          
                
          A、該波的振幅是20cmB、該波的波長可能是21mC、該波的波速可能是10 m/sD、該波由a傳播到b最短歷時3.5s
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)在家里做用單擺測定重力加速度的實驗，但沒有合適的擺球，他找到了一塊大小為3cm左右，外形規(guī)則的大理石塊代替小球．他設(shè)計的實驗步驟是：
          A、將石塊用細尼龍線系好，結(jié)點為M，將尼龍線的上端固定于O點
          B、用刻度尺測量OM間尼龍線的長度L作為擺長
          C、將石塊拉開一個大約a=30°的角度，然后由靜止釋放
          D、從擺球擺到最高點時開始計時測出30次全振動的總時間t，由T=
          t30
          得出周期
          E、改變OM間尼龍線的長度再做幾次實驗，記下相應(yīng)的L和T
          F、求出多次實驗中測得的L和T的平均值，作為計算時使用的數(shù)據(jù)，帶入公式測出重力加速度g
          （1）你認為該同學(xué)以上實驗步驟中有錯誤的有幾項（寫出三項即可），應(yīng)該如何操作？
           
          ；
           
          ；
           
          ．
          （2）在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時，用擺長L和周期T計算重力加速度的公式是g=
           
          ．
          （3）該同學(xué)用OM的長作為擺長，這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值與真實值相比
           
          （填“偏大”或“偏小”）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在“探究單擺的周期與擺長的關(guān)系”實驗中，某同學(xué)準備好相關(guān)實驗器材后，把單擺從平衡位置拉開一個很小的角度后釋放，同時按下秒表開始計時，當(dāng)單擺再次回到釋放位置時停止計時，將記錄的這段時間作為單擺的周期．以上操作中有不妥之處，請對其中兩處加以改正．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          一列簡諧橫波沿x軸傳播，a、b為x軸上的兩質(zhì)點，平衡位置分別為x=0，x=xb（xb＞0）．a(chǎn)點的振動規(guī)律如圖所示，已知波速為v=10m/s，在t=0.1s時，b點的位移為0.05m，則下列判斷可能正確的是 （　�。�
          
                
          A、波沿x軸正向傳播，xb=0.5mB、波沿x軸正向傳播，xb=1.5mC、波沿x軸負向傳播，xb=2.5mD、波沿x軸負向傳播，xb=3.5m
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          一列簡諧橫波，在t=0.6s時刻的圖象如圖甲所示，此時，P、Q兩質(zhì)點的位移均為-1cm，波上A質(zhì)點的振動圖象如圖乙所示，則以下說法正確的是（　�。�
          
                
          A、這列波沿x軸正方向傳播
          B、這列波的波速是
          50
          3
          m/s
          C、從t=0.6s開始，緊接著的△t=0.6s時間內(nèi)，A質(zhì)點通過的路程是10m
          D、從t=0.6s開始，質(zhì)點P比質(zhì)點Q早0.4s回到平衡位置
          E、若該波在傳播過程中遇到一個尺寸為30m的障礙物，不能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所甲示，在水平面內(nèi)，有三個質(zhì)點a、b、c分別位于直角三角形的三個頂點上，已知ab=6m，ac=8m．在t1=0時刻，a、b同時開始振動，振動圖象均如圖乙所示，所形成的機械波在水平桌面內(nèi)傳播，在t=4s時c點開始振動．下列說法正確的是（　�。�
          
                
          A、該機械波的傳播速度大約大小為4m/sB、兩列波相遇后c點的振動頻率增大C、該列波的波長是2mD、兩列波相遇后，c點振動加強
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，兩列簡諧橫波分別沿x軸正方向和負方向傳播，兩波源分別位于x=-0.2m和x=1.2m處，兩列波的速度均為v=0.4m/s，兩波源的振幅均為A=2cm．圖示為t=0時刻兩列波的圖象（傳播方向如圖所示），此刻平衡位置處于x=0.2m和x=0.8m的P、Q兩質(zhì)點剛開始振動．質(zhì)點M的平衡位置處于x=0.5m處，關(guān)于各質(zhì)點運動情況判斷正確的是 （　�。�
          
                
          A、兩列波相遇后振幅仍然為2cmB、t=1 s時刻，質(zhì)點M的位移為-4 cmC、t=1 s時刻，質(zhì)點M的位移為+4 cmD、t=0.75 s時刻，質(zhì)點P、Q都運動到M點E、質(zhì)點P、Q的起振方向都沿y軸負方向
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          繩的一端與固有頻率為25Hz的振動簧片相連，簧片自由振動．如圖為某一時刻繩形成的波形圖，已知P、Q兩點相距15cm，則以下說法正確的是（　　）
          
                
          A、P點的振動周期為25sB、此時Q點的振動方向向下C、再經(jīng)過0.06s，質(zhì)點P移到Q點的位置D、若改用10Hz的振動簧片，波的傳播速度不變
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某簡諧橫波在t=0時刻的波形圖如圖所示，x=4cm處的質(zhì)點的振動方程是y=8sin4πt（cm）．下列說法正確的是（　�。�
          
                
          A、波沿x軸的負方向傳播B、波速大小為16m∕sC、t=0時刻，x=1m處的質(zhì)點與x=3m處的質(zhì)點的加速度相同D、t=0時刻，x=1m處的質(zhì)點與x=3m處的質(zhì)點的速度相同E、x=8m處的質(zhì)點再經(jīng)過△t=10s時間通過的路程是6.4m
          

			
          

			
          
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