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        1. 【題目】用如圖所示器材研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象和判定感應(yīng)電流方向.

          (1)用筆畫線代替導(dǎo)線將實驗電路補(bǔ)充完整__________

          (2)合上開關(guān),能使感應(yīng)電流磁場與原電流的磁場方向相同的實驗操作是______

          A.插入軟鐵棒

          B.拔出小線圈

          C.使變阻器阻值變大

          D.?dāng)嚅_開關(guān)

          (3)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后,將滑線變阻器的滑片向左滑動時,發(fā)現(xiàn)電流表指針向右偏轉(zhuǎn).則當(dāng)他將鐵芯向上拔出時,能觀察到電流計指針______(選填“向右”或“向左”)偏轉(zhuǎn).

          【答案】 BCD 向左

          【解析】(1)將大線圈和電流計串聯(lián)形成一個回路,將電鍵、滑動變阻器、電壓、小線圈串聯(lián)而成另一個回路即可,實物圖如下所示:

          (2)根據(jù)楞次定律可知,若使感應(yīng)電流與原電流的繞行方向相同,則大線圈中的磁通量應(yīng)該減小,故拔出小線圈、使變阻器阻值變大、斷開開關(guān)均可使大線圈中的磁通量減小,故A錯誤,BCD正確;

          (3)由圖示可知,將滑動變阻器的滑動片向左滑動時,滑動變阻器接入電路的阻值減小,通過小線圈的電流增大,電流產(chǎn)生的磁場增強(qiáng),穿過大線圈的磁通量增大,電流計指針向右偏轉(zhuǎn),由此可知,穿過大線圈的磁通量增大時,電流表指針向右偏,則磁通量減少時,指針向左偏;

          如果將鐵芯向上拔出時,穿過大線圈的磁通量減少,電流表指針左偏;

          故答案為:(1)如上圖所示:(2)BCD;(3)向左.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某研究小組要測量電壓表的內(nèi)阻,要求方法簡捷,有盡可能高的測量精度,并能測得多組數(shù)據(jù),現(xiàn)提供如下器材。

          A.電壓表:量程3V,內(nèi)阻待測(約2000Ω);

          B.電壓表:量程6V,內(nèi)阻;

          C.電壓表:量程4V,內(nèi)阻

          D.電壓表:量程0.5A,內(nèi)阻

          E.滑動變阻器:總電阻約50Ω;

          F.電源E:電動勢15V,內(nèi)阻很小

          G.電鍵一個(S),導(dǎo)線若干。

          (1)請從所給器材中選出適當(dāng)?shù)钠鞑模O(shè)計電路,在虛線方框中畫出電路圖;并標(biāo)明所用器材的符號;

          (2)根據(jù)你所設(shè)計的電路圖,寫出測量電壓表的內(nèi)阻的表達(dá)式,即=_____________。式中各符號的物理意義是:___________________。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一定質(zhì)量的理想氣體在不同溫度下粒子的速率分布情況如圖所示,其中實線和虛線分別對應(yīng)的溫度為t1t2,下列敘述正確的是

          A. 虛線所對應(yīng)的氣體內(nèi)能較大

          B. 圖線表明分子運動速率處于較大和較小的分子數(shù)較少

          C. 溫度較高時所有氣體分子動能都增加

          D. 實線所對應(yīng)氣體溫度 t1小于虛線所對應(yīng)氣體溫度t2

          E. 氣體由實線狀態(tài)變?yōu)樘摼狀態(tài)必須放熱

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,斜面體B靜置于水平桌面上一質(zhì)量為m的木塊A從斜面底端開始以初速度v0沿斜面上滑,然后又返回出發(fā)點,此時速度為v,且v<v0在木塊運動的過程中斜面體始終保持靜止下列說法中正確的是( )

          A.A上滑過程中桌面對B的支持力比下滑過程中大

          B.A上滑過程中桌面對B的靜摩擦力比下滑過程中大

          C.A上滑時機(jī)械能的減小量等于克服重力做功與產(chǎn)生的內(nèi)能之和

          D.在A上滑與下滑的過程中,A、B系統(tǒng)損失的機(jī)械能相等

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在簡諧運動中,振子每次經(jīng)過同一位置時,下列各組中描述振動的物理量總是相同的是 ( )

          A. 速度、加速度、動能 B. 加速度、回復(fù)力和位移

          C. 加速度、速度和位移 D. 位移、動能、速度

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(16分)如圖甲所示,兩平行界線MN與PQ之間存在一方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場B,磁場寬度d=0.5 m,MN右側(cè)區(qū)域存在一水平向左的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)E=4.0×102 N/C一質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子從電場中A點由靜止開始釋放,已知A點到MN的距離L=0.5 m,粒子比荷為1.0×104 C/kg,不計粒子重力

          (1)求粒子進(jìn)入磁場時速度的大;

          (2)要使粒子進(jìn)入磁場后不會從磁場左邊界PQ穿出,磁感應(yīng)強(qiáng)度B需滿足什么條件?

          (3)若磁感應(yīng)強(qiáng)度按圖乙所示規(guī)律變化(以垂直紙面向里為正方向),且B0=0.5 T,t=0時刻從電場中A點由靜止釋放的粒子,在經(jīng)過電場和磁場作用后返回到A點的時間恰好等于磁場變化的一個周期,求磁場的變化周期T

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(8分)探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系活動中,某興趣小組利用雙層軌道設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,兩小車前端系上細(xì)線,細(xì)線跨過滑輪并掛上砝碼盤,兩小車尾部細(xì)線連到控制裝置上,實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動,然后同時停止

          (1)實驗中要用砝碼盤及砝碼的總重力來表示小車所受到的合力,應(yīng)調(diào)整滑輪的高度,使 ;同時還應(yīng)適當(dāng)抬高軌道右端以

          (2)在實驗時,為減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量 小車的質(zhì)量(選填遠(yuǎn)大于、遠(yuǎn)小于等于)

          (3)本實驗通過比較兩小車的位移來比較小車加速度的大小,能這樣比較,是因為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,一單匝圓形閉合導(dǎo)線框半徑為r,線框電阻為R,連接一交流電流表(內(nèi)阻不計)。線框內(nèi)充滿勻強(qiáng)磁場,已知該磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間按正弦規(guī)律變化,如圖乙所示(規(guī)定向下為B的正方向),則下列說法正確的是( )

          A. 0.005s時線框中的感應(yīng)電流最大

          B. 0.01s時線框中感應(yīng)電流方向從上往下看為順時針方向

          C. 0.015s時電流表的示數(shù)為零

          D. 0~0.005s內(nèi),閉合導(dǎo)線框有收縮的趨勢

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在用單擺測重力加速度的實驗中,從擺球經(jīng)過 開始計時,并計錄此后經(jīng)過平衡位置的次數(shù)n和振動時間t,用米尺測出擺線長為L,用游標(biāo)卡尺測出擺球直徑為d。

          (1)用上述物理量的符號寫出測重力加速度表達(dá)式為g=

          (2)下列器材在用單擺測重力加速度實驗中用到的有(

          A.米尺

          B.天平

          C.游標(biāo)卡尺

          D.鐵架臺

          E.半徑為1cm的小鐵球

          F.半徑為1cm的小木球

          (3)在實驗中測得的g值偏小,可能原因是(

          A.測擺線時擺線拉得過緊

          B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)了松動,使擺線長度增加了

          C.開始計時時,停表過遲按下

          D.實驗中誤將n 次計為n-1次

          E.以擺球直徑和擺線長之和作為擺長來計算

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          同步練習(xí)冊答案