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        1. 【題目】如圖所示,在等量異種電荷形成的電場中,畫一正方形ABCD,對角線AC與兩點電荷連線重合,兩對角線交點O恰為電荷連線的中點.下列說法中正確的是( )

          A.A點的電場強度等于B點的電場強度
          B.B,D兩點的電場強度及電勢均相同
          C.一電子由B點沿B→C→D路徑移至D點,電勢能先增大后減小
          D.一電子由C點沿C→O→A路徑移至A點,電場力對其先做負(fù)功后做正功

          【答案】B,C
          【解析】解:A、A點的電場線比B點的電場線密,則A點的電場強度大于B點的電場強度.故A錯誤.

          B、B、D兩點的電場線疏密度相同,則B、D兩點間的電場強度相等,等量異種電荷連線的中垂線是等勢線,則B、D兩點的電勢相等.故B正確.

          C、一電子由B點沿B→C→D路徑移至D點,電場力先做負(fù)功,再做正功,則電勢能先增大后減。蔆正確.

          D、一電子由C點沿C→O→A路徑移至A點,電場力方向水平向左,電場力一直做正功.故D錯誤.

          故選BC.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)生用圖(a)所示的實驗裝置測量物塊與斜面的動摩擦因數(shù).已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,物塊下滑過程中所得到的只帶的一部分如圖(b)所示,圖中標(biāo)出了5個連續(xù)點之間的距離.

          (1)物塊下滑是的加速度a=m/s2打點C點時物塊的速度v=m/s;
          (2)已知重力加速度大小為g,為求出動摩擦因數(shù),還需測量的物理量是 (填正確答案標(biāo)號)
          A.物塊的質(zhì)量
          B.斜面的高度
          C.斜面的傾角.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】宇宙中兩顆相距較近的天體稱為“雙星”,它們以兩者的連線上的某一點為圓心做勻速圓周運動,而不至因萬有引力的作用吸引到一起.已知在某一“雙星”系統(tǒng)中,兩星球的質(zhì)量比為1:2,則其半徑之比R1:R2= , 角速度之比ω1:ω2=

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】我國發(fā)射的“嫦娥一號”衛(wèi)星發(fā)射后首先進入繞地球運行的“停泊軌道”,通過加速再進入橢圓“過渡軌道”,該軌道離地心最近距離為L1 , 最遠(yuǎn)距離為L2 , 衛(wèi)星快要到達(dá)月球時,依靠火箭的反向助推器減速,被月球引力“俘獲”后,成為環(huán)月球衛(wèi)星,最終在離月心距離L3的“繞月軌道”上飛行.已知地球半徑為R,月球半徑為r,地球表面重力加速度為g,月球表面的重力加速度為g/6,求:

          (1)衛(wèi)星在“停泊軌道”上運行的線速度;
          (2)衛(wèi)星在“繞月軌道”上運行的線速度.
          (3)假定衛(wèi)星在“繞月軌道”上運行的周期內(nèi)為T,衛(wèi)星軌道平面與地月連心線共面,求在該一個周期內(nèi)衛(wèi)星發(fā)射的微波信號因月球遮擋而不能到達(dá)地球的時間(忽略月球繞地球轉(zhuǎn)動對遮擋時間的影響).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc , 實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點.據(jù)此可知( )

          A.三個等勢面中,a的電勢最高
          B.帶電質(zhì)點通過P點時的電勢能較Q點大
          C.帶電質(zhì)點通過P點時的動能較Q點大
          D.帶電質(zhì)點通過P點時的加速度較Q點大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,兩個完全相同的圓弧軌道分別固定在豎直板上的不同高度處,軌道的末端水平,在它們相同位置上各安裝一個電磁鐵,兩個電磁鐵由同一個開關(guān)控制,通電后,兩電磁鐵分別吸住相同小鐵球A、B,斷開開關(guān),兩個小球同時開始運動.離開圓弧軌道后,A球做平拋運動,B球進入一個光滑的水平軌道,則:

          1B球進入水平軌道后將做 運動;改變A軌道的高度,多次重復(fù)上述實驗過程,總能觀察到A球正好砸在B球上,由此現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是:

          2)若某次兩個小球相碰的位置恰在水平軌道上的P點處,固定在豎直板上的方格紙的正方形小格邊長均為5cm,則可算出A鐵球剛達(dá)P點的速度為 m/s.(g10m/s2,結(jié)果保留兩位小數(shù))

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究兩個共點力的合成”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖).

          實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.
          (1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項:
          A、兩根細(xì)繩必須等長
          B、橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
          C、在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
          其中正確的是 .(填入相應(yīng)的字母)
          (2)實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
          ①圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是
          ②本實驗采用的科學(xué)方法是
          A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)的圓形軌道的內(nèi)側(cè)運動,經(jīng)過最高點而不脫離軌道的臨界速度值是v.當(dāng)小球以2v的速度經(jīng)過最高點時,對軌道的壓力值是( )
          A.0
          B.mg
          C.3mg
          D.5mg

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為一幅交通地圖,某人從北京去重慶,可以選擇以下三種不同的交通方式:方式一,乘飛機從北京直飛重慶;方式二:從北京乘火車經(jīng)鄭州抵達(dá)重慶;方式三:先乘火車沿京廣鐵路到達(dá)武漢,再從武漢乘輪船沿長江而上抵達(dá)重慶.則以下說法中正確的是(

          A. 三種交通方式中方式一的位移是最短的

          B. 選擇方式二或方式三,經(jīng)過的路程相同

          C. 從北京直飛重慶和返程時從重慶直飛北京兩段行程的位移相同,路程也相同

          D. 不論通過什么路線從北京到重慶,位置的變化都是一樣的

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          同步練習(xí)冊答案