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          【題目】如圖所示，在通電長直導線AB的一側懸掛一閉合矩形金屬線圈P，AB在線圈平面內．當AB中通以向上的電流并增大時（　�。�
          A. 線圈中產生逆時針方向的電流，線圈向AB運動
          B. 線圈中產生逆時針方向的電流，線圈離開AB運動
          C. 線圈中產生順時針方向的電流，線圈向AB運動
          D. 線圈中產生順時針方向的電流，線圈離開AB運動
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲和圖乙是演示自感現(xiàn)象的兩個電路圖，L1和L2為電感線圈，A1、A2、A3都是規(guī)格相同的燈泡。實驗時，斷開開關Sl瞬間，A1突然閃亮，隨后逐漸變暗；閉合開關S3，A2逐漸變亮，而A3立即變亮，最終A2與A3的亮度相同。下列說法正確的是
          A. 圖甲中，A1的電阻與L1的直流電阻相等
          B. 圖乙中，變阻器R的接人電阻與L2的直流電阻相等
          C. 圖甲中，閉合S1，電路穩(wěn)定后，Ai中的電流大于L1中的電流
          D. 圖乙中，閉合S2瞬間，L2中的電流與變阻器R中的電流相等
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在桌面上方有一倒立的玻璃圓錐，頂角∠AOB＝120°，頂點O與桌面的距離為4a，圓錐的底面半徑R＝a，圓錐軸線與桌面垂直．有一半徑為R的圓柱形平行光垂直入射到圓錐的底面上，光束的中心軸與圓錐的軸重合．已知玻璃的折射率n＝，求光束在桌面上形成的光斑的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學利用如圖所示的多用電表測量一個定值電阻的阻值，圖中、為可調節(jié)的部件．該同學的部分操作步驟如下：
          ① 將選擇開關調到電阻擋的“”位置．
          ② 將紅、黑表筆分別插入“+”、“-”插孔，把兩筆尖相互接觸，調節(jié)__________（選填“”或“”），使電表指針指向電阻擋的__________（選填“刻線”或“刻線”）．
          ③ 將紅、黑表筆的筆尖分別與電阻兩端接觸，發(fā)現(xiàn)多用電表的示數如圖所示，為了較準確地進行測量，應將選擇開關調到電阻擋的__________（選填“”或“”）位置．然后__________（選填“需要”或“不需要”）重復步驟②．
          ④ 在使用多用表測量電阻時，若雙手捏住紅、黑表筆金屬部分，則測量結果將__________．（選填“偏大”或“偏小”）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1為某同學組裝完成的簡易多用電表的電路圖， 和是阻值已知的固定電阻， 和是可變電阻，兩電池的電動勢，1~6是6個檔位，電阻檔的中間刻度為15：
          （1）與B表筆相連的開關S接到位置_____________（選填“1” “2” “3” “4” “5”或“6”）時是電壓表的大量程；電流表的大小量程之比為________________。
          （2）利用該多用電表的歐姆檔直接測量某電壓表的內阻，現(xiàn)將選擇開關撥至“×1k”檔（另一檔為小量程），調零時，將A、B兩表筆短接，通過調節(jié)圖1中的_____________（填元件字母），使指針指在表盤右端電阻“0”位置。再將A表筆與電壓表的____________（填“正”或“負”）接線柱相連。測量時表針在圖2所示位置，則電壓表的內阻為_______________Ω，若此時電壓表的示數為5.0V，則歐姆表內電池的電動勢為_________V.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組設計了一個尋求碰撞前后不變量的實驗。實驗器材有：打點計時器、低壓交流電源(f=50Hz)、紙帶、刻度尺、表面光滑的平直金屬軌道、帶撞針的小車甲、帶橡皮泥的小車乙、天平。
          該小組實驗的主要步驟有：
          A用天平測出甲的質量m甲=0.50kg，乙的質量m乙=0.25kg
          B．更換紙帶重復操作三次
          C．接通電源，并給甲車一定的初速度v甲
          D．將平直軌道放在水平桌面上，在其一端固定打點計時器，連接電源
          E．將小車甲靠近打點計時器放置，在車后固定紙帶，將小車乙靜止地放在平直軌道中間位置
          (1)上述實驗步驟合理的順序為A_________，（補充完整）
          (2)從打下的紙帶中，選取比較理想的一條，如下圖所示，請補充完成下表（均保留兩位有效數字）
          甲車
          乙車
          甲乙整體
          m/kg
          0.50
          0.25
          0.75
          v/(m/s)
          3.0
          0
          ______
          6.0
          0
          2.7
          mv
          1.5
          0
          ______
          mv2
          4.5
          0
          3.0
          (3)根據以上數據尋找出碰撞前后不變量的表達式為_____________________.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，滑輪大小可忽略的傳送帶以恒定速率順時針轉動，將小物塊在傳送帶底端P點無初速度釋放，小物塊在摩擦力作用下運動至傳送帶頂端，在小物塊運動過程中，下列說法中正確的是
          A. 小物塊所受摩擦力的瞬時功率一定不斷變大
          B. 小物塊所受摩擦力做的功大于小物塊動能的增加量
          C. 若物塊滑到頂端時恰好與傳送帶共速，則兩者間因摩擦而產生的內能恰好等于物塊增加的機械能
          D. 若物塊滑動頂端時恰好與傳送帶共速，則兩者間因摩擦而產生的內能恰好等于物塊增加的動能
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一簡諧橫波沿x軸正方向傳播，在t=0 時刻的波形圖如圖所示，波剛好傳到x=8 m的位置，P是平衡位置為x=1 m處的質點，并經過0.2 s完成了一次全振動，Q是平衡位置為x=4 m處的質點，M是平衡位置為x=34m處的質點（M點圖中未畫出），則下列說法不正確的是（______）
          A. 波源的起振方向沿y軸負方向
          B. t=0.15 s時，質點Q縱坐標為10 cm
          C. 波剛好傳到M質點時，質點P振動方向沿y軸正方向
          D. 當質點M第一次出現(xiàn)在波峰位置時，質點Q恰好出現(xiàn)在平
          衡位置且振動方向沿y軸正方向
          E. 從t=0.10 s到t=0.15 s，質點P通過的路程為10 cm
          

			
          

			
          
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