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        1. 如圖,兩個質(zhì)量都為m的球A、B用輕繩連接,A球套在水平細桿上(球孔比桿的直徑略大),對B球施加水平風(fēng)力作用,結(jié)果A球與B球一起向右做勻速運動,此時細繩與豎直方向的夾角為θ.已知重力加速度為g,則( 。
          分析:先對球B受力分析,受重力、風(fēng)力和拉力,根據(jù)共點力平衡條件列式分析;對A、B兩物體組成的整體受力分析,受重力、支持力、風(fēng)力和水平向左的摩擦力,再次根據(jù)共點力平衡條件列式分析各力的變化.
          解答:解:A、B、對球B受力分析,受重力、風(fēng)力和拉力,如左圖
                 風(fēng)力F=mgtanθ,
                 繩對B球的拉力T=
          mg
          cosθ
          ,故AB均錯誤.
          C、D、把環(huán)和球當作一個整體,對其受力分析,受重力(mA+mB)g、支持力N、風(fēng)力F和向左的摩擦力f,如右圖,根據(jù)共點力平衡條件可得:
          豎直方向,N=(m+m)g=2mg
           水平方向,f=F
          則A環(huán)與水平細桿間的動摩擦因數(shù)為μ=
          f
          N
          =
          mgtanθ
          2mg
          =
          1
          2
          tanθ,故C正確,D正確;
          故選:CD.
          點評:本題關(guān)鍵是先對球B受力分析,然后對整體受力分析,然后根據(jù)共點力平衡條件列式分析求解.
          練習(xí)冊系列答案
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          如圖,兩個質(zhì)量都為m的球A、B用輕繩連接,A球套在水平細桿上(球孔比桿的直徑略大),對B球施加水平風(fēng)力作用,結(jié)果A球與B球一起向右做勻速運動,此時細繩與豎直方向的夾角為θ.已知重力加速度為g,則

          A.對B球的水平風(fēng)力大小等于mgsinθ

          B.輕繩的拉力等于mgcosθ

          C.桿對A球的支持力等于2mg

          D.桿與A球間的動摩擦因數(shù)等于tanθ

           

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          科目:高中物理 來源:2011年江西省、遂川中學(xué)高一1月聯(lián)考物理試卷 題型:選擇題

          如圖,兩個質(zhì)量都為m的小球A和B,用質(zhì)量不計的彈簧將它們連接起來,然后用一根細線將它們掛在天花板上而靜止。在剪斷細線的瞬間,A、B兩球的加速度為(     )

              A.a(chǎn)A=aB=g                 B.a(chǎn)A=2g,aB=g 

              C.a(chǎn)A=g,aB=0              D.a(chǎn)A=2g,aB=0

           

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          科目:高中物理 來源:2013屆廣東省高一上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:選擇題

          如圖,兩個質(zhì)量都為m的小球A和B,用質(zhì)量不計的彈簧將它們連接起來,然后用一根細線將它們掛在天花板上而靜止。在剪斷細線的瞬間,A、B兩球的加速度為(      )

          A.a(chǎn)A=aB=g         B.a(chǎn)A=2g,aB=g     

          C.a(chǎn)A=g,aB=0      D.a(chǎn)A=2g,aB=0

           

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖,兩個質(zhì)量都為m的小球A和B,用質(zhì)量不計的彈簧將它們連接起來,然后用一根細線將它們掛在天花板上而靜止。在剪斷細線的瞬間,A、B兩球的加速度為(     )

              A.a(chǎn)A=aB=g                 B.a(chǎn)A=2g,aB=g 

              C.a(chǎn)A=g,aB=0              D.a(chǎn)A=2g,aB=0

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