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        1. (單選)(2013·寧夏銀川模擬)如圖所示,AB分別是甲、乙兩小球從同一地點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動的vt圖象,根據(jù)圖象可以判斷                    (  ).

          A.兩球在t=2 s時(shí)速率相等

          B.兩球在t=8 s時(shí)相距最遠(yuǎn)

          C.兩球運(yùn)動過程中不會相遇

          D.甲、乙兩球做初速度方向相反的勻減速直線運(yùn)動,加速度大小相同、方向相反

          解析 t=2 s時(shí)盡管速度的方向相反,但速率卻是相等的,則A正確;由vt圖象的物理意義可知,兩球在t=8 s時(shí)均回到出發(fā)點(diǎn),顯然不是相距最遠(yuǎn),選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤;兩球都先做勻減速直線運(yùn)動,后做勻加速直線運(yùn)動,aA m/s2=-10 m/s2,aB m/s2=6.67 m/s2,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.

          答案 A

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2013?甘肅模擬)某同學(xué)利用光電門傳感器設(shè)計(jì)了一個(gè)研究小物體自由下落時(shí)機(jī)械能是否守恒的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,圖中A、B兩位置分別固定了兩個(gè)光電門傳感器.實(shí)驗(yàn)時(shí)測得小物體上寬度為d的擋光片通過A的擋光時(shí)間為t1,通過B的擋光時(shí)間為t2.為了證明小物體通過A、B時(shí)的機(jī)械能相等,還需要進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn)測量和列式證明.
          ①(單選)選出下列還需要的實(shí)驗(yàn)測量步驟
          B
          B

          A.用天平測出運(yùn)動小物體的質(zhì)量m
          B.測出A、B兩傳感器之間的豎直距離h
          C.測出小物體釋放時(shí)離桌面的高度H
          D.用秒表測出運(yùn)動小物體通過A、B兩傳感器的時(shí)間△t
          ②若該同學(xué)用d和t的比值來反映小物體經(jīng)過A、B光電門時(shí)的速度,并設(shè)想如果能滿足
          (
          d
          t2
          )2-(
          d
          t1
          )2=2gh
          (
          d
          t2
          )2-(
          d
          t1
          )2=2gh
          關(guān)系式,即能證明在自由落體過程中小物體的機(jī)械能是守恒的.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2013?黃浦區(qū)二模)某同學(xué)用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)電路來測量電阻的阻值.適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器R′后保持其滑片位置不變,將電阻箱接入a、b之間,閉合電鍵S,改變電阻箱的阻值R,得到一組電壓表的示數(shù)U與R的數(shù)據(jù),在U-R坐標(biāo)系中繪出的U-R圖象如圖(b)所示.
          (1)請用筆畫線根據(jù)電路圖在圖(c)中畫出缺少的兩根導(dǎo)線.
          (2)(單選)在電路研究中常用某兩個(gè)物理量間的關(guān)系圖象來描述某個(gè)元件或某段電路的特征,圖(b)中的圖線反映的是
          C
          C

          (A)電源的特征(B)電阻箱的特征
          (C)a、b兩點(diǎn)間這段電路的特征(D)待測電阻的特征
          (3)用待測電阻Rx替換電阻箱,讀得電壓表示數(shù)為5.0V,利用圖(b)中的U-R圖線可得Rx=
          25.0
          25.0
          Ω.
          (4)使用較長時(shí)間后,電源的電動勢可認(rèn)為不變,但其內(nèi)阻增大,若仍使用該裝置和圖(b)中的U-R圖象來測定某一電阻,則測定結(jié)果將
          偏小
          偏小
          (選填“偏大”或“偏小”).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

           (單選)(2013·上海普陀期末)甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,假如把他們的運(yùn)動近似為勻速直線運(yùn)動來處理,他們同時(shí)從起跑線起跑,經(jīng)過一段時(shí)間后他們的位置如圖2所示,在下圖中分別作出在這段時(shí)間內(nèi)兩人運(yùn)動的位移x、速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象,正確的是                                                         (  ).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

           (單選)(2013·福建模擬)作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力,F1=30 N、F2=40 N,它們的夾角是90°,要使物體沿F1的方向做勻速直線運(yùn)動,必須再施加一個(gè)力F3,它的大小是                                                                              (  ).

          A.30 N                    B.35 N                   C.50 N                  D.70 N

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          同步練習(xí)冊答案