關(guān)于靜電場，下列說法正確的是（ ）
| A．電勢為零的點，電場強度一定為零 |
| B．同一等勢面上的各點，電勢一定相等 |
| C．電勢等于零的物體一定不帶電 |
| D．正電荷沿電場線方向移動時，電勢能增加 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一個負(fù)點電荷僅受電場力的作用，從某電場中的a點由靜止釋放，它沿直線運動到b點的過程中，電勢能EP隨位移x變化的關(guān)系圖象如圖所示，則能與圖線相對應(yīng)的電場線分布圖是
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，真空中有兩個電量相同的正電荷A、B相距L放置，在AB連線的中垂線上有a、b、c三點，b點在AB連線的中點上，a較c離b近一些�，F(xiàn)若將A、B兩電荷同時向兩邊擴大相同距離，設(shè)無窮遠(yuǎn)處電勢為零，則
A．兩電荷間電勢能將加大
B．b點場強仍為零，a、c兩點場強都變小
C．a(chǎn)、b、c三點電勢都降低
D．電場強度始終有Ea>Ec>Eb
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在靜電場中，將一正電荷從a點移到b點，電場力做了負(fù)功，則（ ）
| A．b點的電場強度一定比a點大 |
| B．電場線方向一定從b指向a |
| C．b點的電勢一定比a點高 |
| D．該電荷的動能一定減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列選項對公式認(rèn)識正確的是 （ ）
A．公式 可以用來求平行板電容器兩極板間的勻強電場的電場強度，其中Q為一極板所帶電量的絕對值，r為研究點到帶正電極板的距離 |
| B．P=I2R可用來計算電風(fēng)扇正常工作時內(nèi)阻的發(fā)熱功率 |
C．由公式 可知導(dǎo)體的電阻與加在導(dǎo)體兩端電壓成正比，與通過導(dǎo)體的電流成反比 |
D．由公式 可知，磁場中某一點的磁感應(yīng)強度由公式中的電流I的大小來決定 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
a、b、c三個相同帶電粒子由同一點垂直場強方向進入偏轉(zhuǎn)電場，其軌跡如圖所示，其中b恰好飛出電場，由此可以肯定（ ）
| A．b和c同時飛離電場 |
| B．進入電場時，c的速度最大，a的速度最小 |
| C．動能的增量相比，a的最小，b和c的一樣大 |
| D．在b飛離電場的同時，a剛好打在負(fù)極板上 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示是正點電荷周圍的一條電場線，電場線上A、B兩點的電場強度分別為EA、EB，電勢分別為φA、φB。下列判斷中正確的是 
A．EA> EB, φA>φB B．EA< EB, φA<φB
C．EA> EB, φA<φB D．EA= EB, φA=φB
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，兩塊相互靠近彼此絕緣的平行金屬板組成平行板電容器，極板Ⅳ與靜電計金屬球相連，極板M和靜電計的外殼均接地。用靜電計測量平行板電容器兩極板間的電勢差U。在兩板相距為d時，給電容器充電，靜電計指針張開一定角度。在整個實驗過程中，保持電容器的帶電量Q不變，下面的操作中將使靜電計指針張角變小的是( )
| A．僅將M板向下平移 |
| B．僅將M板向左平移 |
| C．僅在M、N之間插入云母板(介電常數(shù)大于1) |
| D．僅在M、N之間插入金屬板，且不和M、N接觸 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關(guān)于電場強度的下列敘述中正確的是( )
| A．電場強度是反映電場本身性質(zhì)的物理量，電場中不同位置的電場強度一定不同 |
| B．E＝F/q，表明電場中某一點的電場強度與放在該點的試探電荷的電荷量成反比 |
| C．對于電場中的任意點，電荷在該點所受的電場力與電荷的電量之比是一個定值 |
| D．E＝F/q，表明電場強度是矢量，它的方向與電荷在該點所受電場力的方向相同 |
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可知，正電荷沿電場線方向移動時，電勢能減小，所以D錯誤；
