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        1. 【題目】利用如圖的裝置可以驗證動量守恒定律.

          (1)下面是一系列的操作,其中不必要的操作是:__________(填序號)

          A.在桌邊固定斜槽,使它的末端切線水平,在末端點掛上重垂線,并在地面已經(jīng)鋪好的紙上記錄重垂線所指位置O點;

          B.用天平稱出兩球的質量mAmB;

          C.用刻度尺測出球的直徑d(兩球直徑相等),在紙上標出O′點;

          D.測出A球釋放位置的高度h;

          E.測出桌面離地面的高度H;

          F.不放置被碰小球B,讓小球A從某點自由滾下,重復多次后記錄落地點平均位置P;

          G.調節(jié)斜槽末端右側的小支柱,使其與斜槽末端等高,且距離等于球的直徑,在小支柱上安放被碰小球B,讓小球A從同一點自由滾下,重復多次后記錄兩球落地點平均位置MN;

          H.用米尺測量OPOM、O′N的距離.

          (2)實驗中兩球質量的關系應為mA _______ mB(填“<”、“=”或“>”).

          (3)若動量守恒,則有關線段應滿足的關系式為__________________________

          【答案】1DE2)>(3

          【解析】試題分析:驗證兩球碰撞過程的動量守恒,小球離開軌道后做平拋運動,軌道末端必須水平,小球每次釋放的高度應相同,小球做平拋運動的高度相等,在空中的運動時間相等,它的水平位移與初速度成正比,可以用小球的水平位移代替初速度,實驗時需要測出兩球的質量、小球的水平位移;在桌邊固定斜槽,使它的末端切線水 平,在末端點掛上重垂線,并在地面已經(jīng)鋪好的紙上記錄重垂線所指位置O點,A正確;用天平稱出兩球的質量,B正確;用刻度尺測出球的直徑d(兩球直徑相等),在紙上標出點,C正確;測出A球釋放位置的高度h,實驗不需要測球的釋放高度,只要保證每次釋放小球的高度相等即可,故C錯誤;測出桌面離地面的高度H,實驗只需要測球的水平位移,不需要測高度H,故D錯誤;不放置被碰小球B,讓小球A從某點自由滾下,重復多次后記錄落地點平均位置P,F正確;調節(jié)斜槽末端右側的小支柱,使其與斜槽末端等高,且距離等于球的直徑,在小支柱上安放被碰小球B,讓小球A從同一點自由滾下,重復多次后記錄兩球落地點平均位置MN,G正確;

          為防止兩球碰撞后,入射球反彈,入射球的質量應大于被碰球的質量,即:

          要驗證動量守恒定律定律,即驗證:,小球離開軌道后做平拋運動,它們拋出點的高度相等,在空中的運動時間t相等,上式兩邊同時乘以t得:,得:

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關于曲線運動,下列說法正確的是 ( )

          A. 曲線運動可能不是變速運動

          B. 曲線運動不可能是勻變速運動

          C. 做曲線運動的物體速度大小可能不變

          D. 做曲線運動的物體可能沒有加速度

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,光滑水平軌道上放置長坂A上表面粗糙和滑塊C,滑塊B置于A的左端,三者質量分別為mA=2kg、mB=1kg、mC=2kg。開始時C靜止,AB一起以v0=5m/s的速度勻速向右運動,AC發(fā)生碰撞時間極短C向右運動,經(jīng)過一段時間A、B再次達到共同速度一起向右運動,且恰好不再與C碰撞,則

          A碰撞后C的速度為

          BA、C碰撞后瞬間A的速度為0

          CA、C碰撞過程中能量損失為12J

          D從A與C碰撞結束時到與B的速度相等的過程中摩擦力做功為3J

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】不久的將來,在一個未知星球上用如圖甲所示裝置研究平拋運動的規(guī)律.懸點O正下方P點處有水平放置的熾熱電熱絲,當懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷,小球由于慣性向前飛出做平拋運動.現(xiàn)對小球采用頻閃數(shù)碼照相機連續(xù)拍攝.在有坐標紙的背景屏前,拍下了小球在做平拋運動過程中的多張照片,經(jīng)合成后,照片如圖乙所示.a、b、c、d為連續(xù)四次拍下的小球位置,已知照相機連續(xù)拍照的時間間隔是0.10s,照片大小如圖中坐標所示,又知該照片的長度與實際背景屏的長度之比為1:4,則:

          ①由以上信息,可知a點__________(選填“是”或“不是”)小球的拋出點;

          ②由以上及圖信息,可以推算出該星球表面的重力加速度為________m/s2;

          ③由以上及圖信息可以算出小球平拋的初速度是_________m/s;

          ④由以上及圖信息可以算出小球在b點時的速度是__________m/s.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在“測定金屬的電阻率”的實驗中,某同學進行了如下操作:

          1用毫米刻度尺測量接入電路中的金屬絲的有效長度L。再用螺旋測微器測量金屬絲的直徑D,某次測量結果如圖所示,則這次測量的讀數(shù)D= mm。

          2先用歐姆表×1檔粗側,如右圖,再使用電流表和電壓表準確測量金屬絲的阻值。為了安全、準確、方便地完成實驗,除電源電動勢為4V,內阻很小、待測電阻絲、導線、開關外,電壓表應選用 ,電流表應選用 ,滑動變阻器應選用 選填器材前的字母。

          3若采用圖所示的電路測量金屬絲的電阻,電壓表的左端應與電路中的_______點相連選填“a”或“b”。若某次測量中,電壓表和電流表讀數(shù)分別為U和I,請用上述直接測量的物理量D、L、U、I寫出電阻率ρ的計算式:ρ= 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖為“用DIS位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機研究加速度與質量關系”的實驗裝置。

          1在圖示裝置中,是固定在小車上位移傳感器的發(fā)射器部分,是接收部分。在該實驗中采用控制變量法,保持小車所受拉力不變,用鉤碼所受的重力作為小車所受拉力,為了減小實驗誤差,應使鉤碼質量盡量__________些。填“大”或“小”

          2改變小車的質量,多次重復測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-1/M關系圖線,

          如果摩擦力不能忽略,則畫出的a-1/M圖線為圖示中的___________。填“甲”或“乙”或“丙”

          單選題該實驗中某同學畫出的圖線中AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是

          A小車與軌道之間存在摩擦

          B導軌保持了水平狀態(tài)

          C所掛鉤碼的總質量太大

          D所用小車的質量太大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,平行金屬導軌與水平面成θ角,導軌與固定電阻R1R2相連,勻強磁場垂直穿過導軌平面。有一導體棒ab,質量為m,導體棒的電阻與固定電阻R1R2的阻值均相等,與導軌之間的動摩擦因數(shù)為μ,導體棒ab沿導軌向上滑動,當上滑的速度為v時,受到安培力的大小為F,此時 ( )

          A. 電阻R1消耗的熱功率為Fv

          B. 電阻R2消耗的熱功率為 Fv

          C. 整個裝置因摩擦而消耗的熱功率為μmgvco

          D. 整個裝置消耗的機械功率為(Fμmgcov

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】質量為75kg的人站在電梯里的臺秤上,當電梯以2.0m/s2的加速度加速下降時,臺秤的示數(shù)最接近

          A. 37.5kg B. 60kg C. 75kg D. 90kg

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質量相等的A、B兩物體在同一水平線上.在水平拋出 A物體的同時,B物體開始自由下落(空氣阻力忽略不計).曲線ACA物體的運動軌跡,直線BDB物體的運動軌跡,兩軌跡相交于O點.則兩物體

          A. 經(jīng)過O點時速率相等

          B. 從運動開始至經(jīng)過O點過程中兩物體的速度變化量相等

          C. O點時重力的功率相等

          D. O點具有的機械能相等

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