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				如圖所示，用恒力F通過光滑的定滑輪，將靜止于水平面上的物體從位置A拉到位置B，物體可視為質(zhì)點(diǎn)，定滑輪距水平面高為h，物體在位置A、B時(shí)，細(xì)繩與水平面的夾角分別為α和β，求繩的拉力F對(duì)物體做的功．

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：根據(jù)幾何知識(shí)求出繩端點(diǎn)的位移大小x，由公式W=Fx求解繩的拉力F對(duì)物體做的功．
          解答：解：根據(jù)幾何知識(shí)可知，繩端點(diǎn)的位移大小x=-
          繩的拉力F對(duì)物體做的功W=Fx=Fh（）．
          答：繩的拉力F對(duì)物體做的功是Fh（）．
          點(diǎn)評(píng)：本題要善于將變力的功轉(zhuǎn)化為恒力的功來求解：繩對(duì)物體的拉力大小不變，而方向改變是變力，但從繩的端點(diǎn)看拉力是恒力，功可以直接由功的公式計(jì)算．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，P、Q為水平面內(nèi)平行放置的光滑金屬長直導(dǎo)軌，間距為L1，處在豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．一導(dǎo)體桿ef垂直于P、Q 放在導(dǎo)軌上，在與導(dǎo)體桿ef垂直的水平恒力作用下向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)．質(zhì)量為 m、每邊電阻均為r、邊長為L2的正方形金屬框 abcd 置于豎直平面內(nèi)，兩頂點(diǎn) a、b通過細(xì)導(dǎo)線與導(dǎo)軌相連，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為 B2的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直金屬框向里，金屬框abcd恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)其余電阻和細(xì)導(dǎo)線對(duì) a、b 點(diǎn)的作用力，求導(dǎo)體桿 ef 運(yùn)動(dòng)速度v和水平恒力F的大�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖所示，彈簧秤通過細(xì)線與質(zhì)量為m的木塊相連，木塊與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 μ，現(xiàn)用一水平向左的恒力F拉彈簧秤，使木塊沿直線運(yùn)動(dòng)，若彈簧秤的質(zhì)量忽略不計(jì)，則其示數(shù)一定是（　�。�
          A、μmg
          B、F
          C、
          1
          2
          (μmg+F)
          D、μmg+F
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，彈簧秤通過細(xì)線與質(zhì)量為m的木塊相連，木塊與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ現(xiàn)用一水平向左的恒力F拉彈簧秤，使木塊沿直線運(yùn)動(dòng)，若彈簧秤的質(zhì)量忽略不計(jì)，則其示數(shù)一定是
          A.μmg　  　　　 B.F  　　　 C.(μmg+F)　　　 　　　 D.μmg+F
           
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2015屆天津市高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版）
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （1）在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中。
          


          ① 某組同學(xué)用如圖所示裝置，采用控制變量的方法，來研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到力的關(guān)系。下列措施中不需要或不正確的是
          


          


          A．首先要平衡摩擦力，使小車受到合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力。
          


          B．平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動(dòng)。
          


          C．每次改變拉小車?yán)蠖夹枰匦缕胶饽Σ亮?/p>


          D．實(shí)驗(yàn)中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力
          


          E. 每次小車都要從同一位置開始運(yùn)動(dòng)
          


          F.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先放小車，然后再開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
          


          ② 某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù)，畫出的a -的關(guān)系圖線，如圖所示。從圖象中可以看出，作用在物體上的恒力F=      N。當(dāng)物體的質(zhì)量為5 kg時(shí)，它的加速度為______m/s2。
          


          


          （2）在驗(yàn)證共點(diǎn)力合成實(shí)驗(yàn)中，其中的二個(gè)步驟是：
          


          a、在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)的位置和兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)F1和F2。
          


          b、只用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個(gè)彈簧秤拉時(shí)伸長量一樣，記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F3和細(xì)線的方向。
          


          以上兩步驟均有錯(cuò)誤或疏漏，指出錯(cuò)在哪里？
          


          在a中是___________________________________________________
          


          在b中是___________________________________________________
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解