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        1. 【題目】如圖,把質量為4.0×103kg的帶正電的小球A用絕緣細繩懸掛起來,再將帶電荷量為Q=4.0×106C的帶負電的小球B靠近A,兩小球可看作點電荷,當兩個帶電小球在同一高度并且相距0.3m時,繩與豎直方向成α=45°角。(g10m/s2,k=9.0×109N·m2C2。)

          (1)畫出小球A的受力分析圖;

          (2)B球受到的庫侖力多大?

          (3)A球所帶的電荷量q是多少?

          【答案】1)見解析圖;(24.0×10-2N.31.0×10-7C.

          【解析】

          1A球受重力、拉力和靜電力處于平衡,受力圖如圖;

          2)根據(jù)平衡條件得:
          A球受到B球的庫侖力為

          F=mgtan45°=mg=4.0×10-3×10N=4.0×10-2N

          根據(jù)牛頓第三定律可知,B球受到的庫侖力大小為4.0×10-2N.

          3)由

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的平行板器件中,電場強度E和磁感應強度B相互垂直.一帶電粒子(重力不計) 從左端以速度v沿虛線射入后做直線運動,則該粒子(

          A. 一定帶正電

          B. 速度

          C. 若速度,粒子在板間的運動是類平拋運動

          D. 若此粒子從右端沿虛線方向進入平行板,仍做直線運動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,A、B為豎直放置的平行板電容器的兩個極板,G為靜電計,E為恒壓電源. 則下列說法正確的是(

          A.保持開關S閉合,僅將A板緩慢豎直上移一小段距離,則靜電計指針張開的度將大

          B.保持開關S閉合,僅將A板緩慢向B板靠近,則靜電計指針張開的角度將不變

          C.開關S閉合后斷開,僅將A板緩慢遠離B板,則靜電計指針張開的角度將不變

          D.開關S閉合后斷開,僅將A板緩慢豎直上移一小段距離,則靜電計指針張開的角度將變大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在圓心為O、半徑R=5cm的豎直圓形區(qū)域內,有一個方向垂直于圓形區(qū)域向外的勻強磁場,豎直平行放置的金屬板連接在圖示電路中,電源電動勢E=220V、內阻r=5,定值電阻的阻值R1=16,滑動變阻器R2的最大阻值Rmax=199;兩金屬板上的小孔S1、S2與圓心O在垂直于極板的同一直線上,現(xiàn)有比荷的帶正電粒子由小孔S1進入電場加速后,從小孔S2射出,然后垂直進入磁場并從磁場中射出,滑動變阻器滑片P的位置不同,粒子在磁場中運動的時間也不同,當理想電壓表的示數(shù)U=100V時,粒子從圓形區(qū)域的最低點豎直向下穿出磁場,不計粒子重力和粒子在小孔S1處的初速度,取tan68.2°=2.5,求:

          (1)U=100V時,粒子從小孔S2穿出時的速度大小v0;

          (2)勻強磁場的磁感應強度大小B;

          (3)粒子在磁場中運動的最長時間t。(結果保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,輕質不可伸長的晾衣繩兩端分別固定在豎直桿上的、兩點,懸掛衣服的衣架掛鉤是光滑的,掛于繩上處于靜止狀態(tài),如果只人為改變一個條件,當衣架靜止時,下列說法正確的是(

          A.繩的右端上移到,繩子拉力不變

          B.將桿向右移一些,繩子拉力變大

          C.繩的兩端高度差越小,繩子拉力越小

          D.若換掛質量更大的衣服則衣架懸掛點右移

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】輕繩一端系在質量為m的物體A上,另一端系在一個套在粗糙豎直桿MN的圓環(huán)上,F(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點O,使物體A從圖中實線位置緩慢下降到虛線位置,但圓環(huán)仍保持在原來位置不動。則在這一過程中,環(huán)對桿的摩擦力F1和環(huán)對桿的壓力F2的變化情況是( 。

          A.F1保持不變,F2逐漸增大B.F1逐漸增大,F2保持不變

          C.F1逐漸減小,F2保持不變D.F1保持不變,F2逐漸減小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一個教學用的直角三角板的邊長分別為a、b、c,被沿兩直角邊的細繩A、B懸吊在天花板上,且斜面c恰好平行天花板,過直角的豎直線為MN,設A、B兩繩對三角形薄板的拉力分別為,已知以及薄板的重力為在同一平面的共點力,則下列判斷正確的是

          A、薄板的重心不在MN線上

          B、薄板所受重力的反作用力的作用點在MN的延長線上

          C、兩繩對薄板的拉力是由于薄板發(fā)生形變而產(chǎn)生的

          D、兩繩對薄板的拉力之比為=ba

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】即使是在干燥的冬天,人體仍然是良導體,小明在地毯上行走若帶上了大量的負電荷,不計其他電場影響,則(  )

          A. 小明此時與地之間沒有電勢差

          B. 小明與不帶電且跟地絕緣的客人握手時,不會產(chǎn)生電流

          C. 小明與不帶電且跟地不絕緣的客人握手時,客人的電勢會降低

          D. 小明靠近客人還未與其接觸時,若該客人不帶電且與地絕緣,此時客人的電勢會降低

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,粗細均勻的U形玻璃管,左側管開口向上,右側管口封閉,管內用水銀封閉了一段氣體,右管中封閉氣柱高h1=8 cm,左右液面高度差△h =4 cm,右管中水銀柱的長度大于4 cm,設大氣壓等于76 cmHg,環(huán)境溫度為27℃。求:

          (i)若對封閉氣體緩慢加熱,使左管中水銀液面與右管上端對齊,氣體應升高的溫度;

          (ii)若在左管中緩慢倒人水銀,使右管中氣柱高變?yōu)?/span>h3=7 cm,倒入水銀柱的長度。(用分數(shù)表示)

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