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        1. 【題目】如圖所示,直導(dǎo)線處于足夠大的磁場中,與磁感線成θ=30°角,導(dǎo)線中通過的電流為I,為了增大導(dǎo)線所受的安培力,可采取的辦法是 ( )

          A.增大電流I
          B.增加直導(dǎo)線的長度
          C.使導(dǎo)線在紙面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)30°角
          D.使導(dǎo)線在紙面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)45°角

          【答案】A,B
          【解析】解:A、由公式F=BIL,當(dāng)增大電流時,可增大通電導(dǎo)線所受的磁場力.故A正確;

          B、由公式F=BIL,當(dāng)增加直導(dǎo)線的長度時,可增大通電導(dǎo)線所受的磁場力.故B正確;

          C、當(dāng)使導(dǎo)線在紙面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)30°時,導(dǎo)線沿磁場方向投影長度縮短,則所受磁場力變小,故C錯誤;

          D、當(dāng)使導(dǎo)線在紙面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)45°時,導(dǎo)線沿磁場方向投影長度縮短,則所受磁場力變小,故D錯誤;

          故選:AB

          【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解安培力(安培力做功與路徑有關(guān),繞閉合回路一周,安培力做的功可以為正,可以為負,也可以為零,而不像重力和電場力那樣做功總為零).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在“測繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,小燈泡額定電壓為2.5V、電流為0.3A.
          (1)部分連線的實物照片如圖甲所示,請在答題紙上完成實物連接圖;

          (2)某次實驗中,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.18A,電壓表的指針如圖乙所示,則電壓為V,此時小燈泡的功率是W;

          (3)正確測量獲得的伏安特性曲線是下列圖象中的(填字母).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,甲、乙、丙、丁是以時間為橫軸的自由落體運動的圖象,下列說法正確的是( )

          A.甲是α﹣t圖象
          B.乙是v﹣t圖象
          C.丙是v﹣t圖象
          D.丁是α﹣t圖象

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在做驗證平行四邊形定則的實驗時,利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置 O 點以及兩只彈簧測力計拉力的大小和方向,如圖 (a)所示。

          (1)試在圖(a)中作出 F1 F2 的合力,并用 F 表示此力

          (2)有關(guān)此實驗,下列敘述正確的是______

          A.兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大

          B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測力計的拉力是分力

          C.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置 O 這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同

          D.若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力 的大小即可

          (3)本實驗采用的科學(xué)方法是____

          A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

          (4)圖(b)所示是甲和乙兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果,其中哪一個比較符合實驗事實?(力 F′ 是用一只彈簧測力計拉時的圖示)答:_____

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖電路中,P、Q兩燈相同,L的電阻不計,則( )

          A.S斷開瞬間,P立即熄滅,Q過一會才熄滅
          B.S接通瞬間,P、Q同時達正常發(fā)光
          C.S斷開瞬間,通過P的電流從右向左
          D.S斷開瞬間,通過Q的電流與原來方向相反

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組同學(xué)用如圖1所示裝置探究物體加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

          1)打點計時器是一種使用_____(填交流直流)電源的計時儀器.

          2)在研究物體中速度與力的關(guān)系時,保持不變的物理量是_____

          A.小車質(zhì)量 B.塑料桶和桶中砝碼的質(zhì)量

          3)實驗中,要使小車的質(zhì)量_____(填遠大于遠小于)塑料桶和桶中砝碼的質(zhì)量,才能認(rèn)為細線對小車的拉力等于塑料桶和砝碼的重力.

          4)圖2為某次實驗得到的紙帶,測出AB=1.2cmAC=3.6cm,AD=7.2cm,計數(shù)點A、BC、D中,每相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個小點未畫出,則運動物體的加速度a=_____m/s2,打B點時運動物體的速度vB=_____m/s

          5)當(dāng)小車的質(zhì)量一定時,測得小車的加速度a與拉力F的數(shù)據(jù)如下表:

          F/N

          0.20

          0.30

          0.40

          0.50

          0.60

          a/ms2

          0.10

          0.23

          0.27

          0.40

          0.49

          根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖3所示坐標(biāo)系中作出a﹣F圖象_____

          ②圖線存在截距,其原因是_____

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】為測量一電源的電動勢及內(nèi)阻:

          (1)在下列三個電壓表中選一個改裝成量程為9V的電壓表

          A.量程為1V、內(nèi)阻大約為1kΩ的電壓表

          B.量程為2V、內(nèi)阻大約為2kΩ的電壓表

          C.量程為3V、內(nèi)阻為3kΩ的電壓

          選擇電壓表_____串聯(lián)_____的電阻可以改轉(zhuǎn)成量程為9V的電壓表

          (2)利用一個電阻箱、一只開關(guān)、若開關(guān)導(dǎo)線和改裝好的電壓表(此表用符號與一個電阻串聯(lián)來表示,且可視為理想電壓表),在虛線框內(nèi)畫出測量電源電動勢及內(nèi)阻的實驗原理電路圖________

          (3)根據(jù)以上實驗原理電路圖進行實驗,讀出電壓表示數(shù)為1.50V時、電阻箱的阻值為15.0Ω;電壓表示數(shù)為2.00V時、電阻箱的阻值為40.0Ω,則電源的電動勢E=_____V、內(nèi)阻r=_____Ω。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】學(xué)校實驗室購買了一捆標(biāo)稱長度為100m的銅導(dǎo)線,某同學(xué)想通過實驗測定其實際長度,該同學(xué)首先測得導(dǎo)線橫截面積為10,查得銅的電阻率為17,再利用圖甲所示電路測出銅導(dǎo)線的電阻,從而確定導(dǎo)線的實際長度。

          可供使用的器材有:

          電流表:量程06A,內(nèi)阻約0

          電壓表:量程3V,內(nèi)阻約為9kΩ

          滑動變阻器:最大阻值5Ω

          滑動變阻器:最大阻值20Ω

          定值電阻:

          電源:電動勢6V,內(nèi)阻可不計,開關(guān)、導(dǎo)線若干。

          回答下列問題:

          1實驗中滑動變阻器應(yīng)選______選填“”或“,閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑片移至_____選填“a”或“b”端。

          2在實物圖丙中,已正確連接了部分導(dǎo)線,請根據(jù)圖甲電路完成剩余部分的連接。

          3調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電流表的讀數(shù)為050A,電壓表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為________V。

          4根據(jù)電路圖用公式,可求得導(dǎo)線實際長度為_________。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)單擺周期公式,可以通過實驗測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋鐖D1所示,將細線的上端固定在鐵架臺上,下端系一小鋼球,就做成了單擺.
          (1)用游標(biāo)卡尺測量小鋼球直徑,讀數(shù)如圖2所示,讀數(shù)為mm.

          (2)以下是實驗過程中的一些做法,其中正確的有
          a.?dāng)[線要選擇細些的、伸縮性小些的,并且盡可能長一些
          b.?dāng)[球盡量選擇質(zhì)量大些、體積小些的
          c.為了使擺的周期大一些,以方便測量,開始時拉開擺球,使擺線相距平衡位置有較大的角度
          d.拉開擺球,使擺線偏離平衡位置大于5°,在釋放擺球的同時開始計時,當(dāng)擺球回到開始位置時停止計時,此時間間隔△t即為單擺周期T
          e.拉開擺球,使擺線偏離平衡位置不大于5度,釋放擺球,當(dāng)擺球振動穩(wěn)定后,從平衡位置開始計時,記下擺球做50次全振動所用的時間△t,則單擺周期T=
          (3)某同學(xué)測出不同擺長時對應(yīng)的周期T,作出T2~L圖線,如圖3所示,再利用圖線上任意兩點A、B的坐標(biāo)(x1 , y1)、(x2 , y2),可求得g= . 若該同學(xué)測擺長時漏加了小球半徑,而其他測量、計算均無誤,也不考慮實驗誤差,則用上述方法算得的g值和真實值相比是的(“偏大”“偏小”或“不變”).

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