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        1. 【題目】電磁流量計(jì)廣泛應(yīng)用于測量可導(dǎo)電流體(如污水)在管中的流量(單位時(shí)間內(nèi)通過管內(nèi)某橫截面的流體的體積)。為了簡化,假設(shè)流量計(jì)是如圖所示的橫截面為長方形的一段管道,其中空的部分的長、寬、高分別為圖中的ab、c。流量計(jì)的兩端與輸送流體的管道相連(圖中虛線),圖中流量計(jì)的上、下兩面是金屬材料,前、后兩面是絕緣材料,現(xiàn)給流量計(jì)所在處加磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,磁場方向垂直于前、后兩面,當(dāng)導(dǎo)電流體穩(wěn)定地流經(jīng)流量計(jì)時(shí),在管外將流量計(jì)上、下兩面分別與一串聯(lián)了電阻R的電流表的兩端連接,I表示測得的電流值,已知流體的電阻率為ρ,不計(jì)電流表的內(nèi)阻,則可求得流量為(  )

          A.B.

          C.D.

          【答案】A

          【解析】

          如圖甲所示,兩極板(上、下兩面)間距為c,磁場方向如圖中所示。當(dāng)外電路斷開時(shí),運(yùn)動電荷受洛倫茲力作用而偏轉(zhuǎn),兩極板帶電(兩極板作為電路供電部分)而使電荷受電場力,當(dāng)運(yùn)動電荷穩(wěn)定時(shí),兩極板所帶電荷量最多,兩極板間的電壓最大,等于電源電動勢E。測量電路可等效成如圖乙所示。

          甲        乙

          由受力平衡得

          電源電動勢

          EBvc

          流量

          QSvbcv

          接外電阻R,由閉合電路歐姆定律得

          EI(Rr)

          又知導(dǎo)電液體的電阻

          由以上各式得

          故選A。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,平面直角坐標(biāo)系xOy中,第一象限內(nèi)半徑為R、圓心為O'的圓形區(qū)域剛好與x軸、y軸相切,S是其與x軸的切點(diǎn),Q是其與y軸的切點(diǎn),P是其邊界上的一點(diǎn),且PO'Q=,圓形區(qū)域內(nèi)有垂直坐標(biāo)平面向里的勻強(qiáng)磁場;第二象限有沿一y方向的勻強(qiáng)電場。一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電粒子,以速度v0P點(diǎn)垂直磁場方向沿PO'射入圓形區(qū)域,經(jīng)Q點(diǎn)進(jìn)入第二象限,到達(dá)x軸上M點(diǎn)時(shí)速度方向與-x方向的夾角為。不計(jì)粒子重力。

          (1)求圓形區(qū)域內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B1和電場強(qiáng)度大小E;

          (2)求粒子從PQM運(yùn)動的總時(shí)間t;

          (3)若要讓粒子從M點(diǎn)離開后能夠沿再次進(jìn)入圓形磁場,可以在x軸下方整個(gè)區(qū)域加垂直坐標(biāo)平面的勻強(qiáng)磁場。求所加磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度B2的大小和方向。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】1)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來探究牛頓第二定律,實(shí)驗(yàn)時(shí)將拉力傳感器固定在水平放置的木板上,與細(xì)線相連,細(xì)線繞過定滑輪與水瓶相連,調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線平行于桌面。已知木板與桌面間的滑動摩擦力等于最大靜摩擦力。

          ①將質(zhì)量為m0的木板右端移至與標(biāo)識線MN對齊,在水瓶中加水直到木板剛要滑動時(shí)計(jì)下此時(shí)傳感器的示數(shù)F0,再加一定量的水,當(dāng)拉力傳感器示數(shù)為F1時(shí)釋放木板,記錄木板右端運(yùn)動到與MN間距為LPQ處所用時(shí)間t,為減小誤差,多次測量取時(shí)間的平均值t,由此可知木板運(yùn)動的加速度a=________。

          ②改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與拉力傳感器示數(shù)F1的關(guān)系。下列圖像能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是________。

          ③在保持m0一定的情況下,通過改變水瓶中水的質(zhì)量來改變外力,與用鉤碼拉動小車相比較,其優(yōu)點(diǎn)是________。

          A.可以改變滑動摩擦力的大小

          B.可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

          C.可以比較精確地測出滑動摩擦力的大小

          D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度

          ④保持水瓶中水的質(zhì)量一定時(shí),通過在木板上疊放重物來改變其質(zhì)量,這種情況下________(不能”)探究am0的關(guān)系。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】我們的生活已經(jīng)離不開電磁波,如:GPS定位系統(tǒng)使用頻率為10.23MHz1MHz=106Hz)的電磁波,手機(jī)工作時(shí)使用頻率為8001900MHz的電磁波,家用5GWi-Fi使用頻率約為5725MHz的電磁波,地鐵行李安檢時(shí)使用頻率為1018Hz的電磁波。關(guān)于這四種電磁波的說法正確的是( 。

          A.家用5GWi-Fi電磁波的衍射現(xiàn)象最明顯

          B.GPS定位系統(tǒng)使用的電磁波的能量最強(qiáng)

          C.地鐵行李安檢時(shí)使用的電磁波利用了其穿透本領(lǐng)

          D.手機(jī)工作時(shí)使用的電磁波是縱波且不能產(chǎn)生偏振現(xiàn)象

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為“嫦娥五號”探月過程的示意圖。探測器在圓形軌道Ⅰ上運(yùn)動,到達(dá)軌道的A點(diǎn)時(shí)變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,變軌前后的速度分別為v1v2;到達(dá)軌道Ⅱ的近月點(diǎn)B時(shí)再次變軌進(jìn)入月球近月軌道Ⅲ繞月球作圓周運(yùn)動,變軌前后的速度分別為v3v4,則探測器( 。

          A.A點(diǎn)變軌需要加速

          B.在軌道Ⅱ上從A點(diǎn)到B點(diǎn),速度變小

          C.在軌道Ⅱ上B點(diǎn)的加速度大于Ⅲ軌道上B點(diǎn)的加速度

          D.四個(gè)速度大小關(guān)系滿足v3v4v1v2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖1所示,在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿清水,水中放一個(gè)紅蠟塊做成的小圓柱體R.將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合,在R從坐標(biāo)原點(diǎn)以速度v0=3cm/s勻速上浮的同時(shí),玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動.同學(xué)們測出某時(shí)刻R的坐標(biāo)為(46),此時(shí)R速度大小為____cm/sR在上升過程中運(yùn)動軌跡的示意圖2____

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】DIS探究牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中,裝置如圖(a)所示。

          1)如圖所示,本實(shí)驗(yàn)可通過改變___________的個(gè)數(shù)來改變對小車的拉力,通過增加小車上的配重片來改變小車的質(zhì)量,通過位移傳感器測得小車的vt圖像,通過vt圖像的__________得到小車的加速度。

          2)圖(b)為小車所受作用力不變時(shí)實(shí)驗(yàn)所得的a圖像,從圖像上可以看到直線不過原點(diǎn),依據(jù)圖(a)其原因可能是_________

          A.鉤碼質(zhì)量過大 B.軌道傾斜,左端偏高

          C.軌道傾斜,右端偏高 D.小車與軌道間的摩擦偏大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】1)在“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點(diǎn),以下操作中正確的是__________.

          A.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置允許變動

          B.實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對彈簧秤刻度

          C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤的拉力的大小和方向,把橡皮條的節(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)

          D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的節(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí),兩彈簧秤之間的夾角應(yīng)取不變,以便于算出合力的大小

          2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是__________.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一列簡諧橫波在某介質(zhì)中傳播經(jīng)過a、b兩點(diǎn),ab兩點(diǎn)的平衡位置相距3m,如圖所示,圖中實(shí)線表示a點(diǎn)的振動圖像,虛線表示b點(diǎn)的振動圖像。

          i)寫出質(zhì)點(diǎn)b的振動方程;

          ii)求該簡諧橫波的傳播速度。

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