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        1. 圖(甲)是一個單擺的震動情形,O是它的平衡位置,B、C是擺球所能到達(dá)的最遠(yuǎn)位置。設(shè)擺球向右運動為正方向。圖(乙)是這個單擺的震動圖像。根據(jù)圖像回答: (共10分)

          (1)單擺震動的頻率是多大?

          (2)開始時刻擺球在何位置?  (用字母O、B、C表示)

          (3)若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzwl/web/STSource/2012052621432590187567/SYS201205262144043706918256_ST.files/image002.png">,試求這個擺的擺長是多少?

           

          【答案】

          (1)1.25Hz 。ǎ玻曼c  (3)0.16m或

          【解析】略

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (1)下列有關(guān)高中物理實驗的描述中,正確的是:.
          A、在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,通過在紙帶上打下的一系列點跡可求出紙帶上任意兩個點跡之間的平均速度
          B、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細(xì)繩在同一直線上
          C、在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,如果擺長的測量及秒表的讀數(shù)均無誤,而測得的g值明顯偏小,其原因可能是將全振動的次數(shù)n誤計為n-1
          D、在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須要用天平測出下落物體的質(zhì)量
          E、在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,彈簧必須水平使用,以克服彈簧所受重力對實驗的影響
          F、在“驗證動量守恒定律”實驗中入射球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰球的質(zhì)量,入射球每次應(yīng)從同一高度無初速度滑下
          (2)在“探究影響導(dǎo)體的電阻因素的定量關(guān)系”時,一些同學(xué)認(rèn)為“導(dǎo)體的電阻可能與金屬導(dǎo)線的材料有關(guān)”.在討論過程中,有同學(xué)提出:“我們可以選擇幾根相同長度、相同橫截面積不同材料的金屬線,分別測量它們的電阻”.也有同學(xué)提出:“我們可以選擇幾種相同長度、相同橫截面積不同材料的金屬線,分別測量它們的電阻”就這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的
           

          A、分析與論證    B、進(jìn)行實驗與收集證據(jù)
          C、猜想與假設(shè)    D、制定計劃與設(shè)計實驗
          (3)多用電表是實驗室和生產(chǎn)實際中常用的儀器.
          ①如圖(甲)是一個多用電表的內(nèi)部電路圖,在進(jìn)行電阻測量時,應(yīng)將S撥到
           
           

          ②在進(jìn)行電壓測量時,應(yīng)將S撥到
           
           

          ③使用多用電表進(jìn)行了兩次測量,指針?biāo)傅奈恢梅謩e如圖(乙)中a、b所示.若選擇開關(guān)處在“×10Ω”的電阻檔時指針位于a,則被測電阻的阻值是
           
          Ω.若選擇開關(guān)處在“直流電壓2.5V”檔時指針位于b,則被測電壓是
           
          V.
          精英家教網(wǎng)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖甲所示是一個單擺振動的情形,O是它的平衡位置,B、C是擺球所能到達(dá)的最遠(yuǎn)位置.設(shè)擺球向右方向運動為正方向.圖乙所示是這個單擺的振動圖象.根據(jù)圖象回答:(π2=10)
          (1)單擺振動的頻率是多大?
          (2)若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?0m/s2,試求這個擺的擺長是多少?
          (3)如果擺球在B處繩上拉力F1=0.995N,在O處繩上拉力F2=1.01N,則擺球質(zhì)量是多少?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          圖(甲)是一個單擺的震動情形,O是它的平衡位置,B、C是擺球所能到達(dá)的最遠(yuǎn)位置。設(shè)擺球向右運動為正方向。圖(乙)是這個單擺的震動圖像。根據(jù)圖像回答:(共10分)

          (1)單擺震動的頻率是多大?

          (2)開始時刻擺球在何位置?  (用字母O、B、C表示)

          (3)若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?img width=53height=21 >,試求這個擺的擺長是多少?

           

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          科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年河南省長葛市天陽中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理試題 題型:計算題

          圖(甲)是一個單擺的震動情形,O是它的平衡位置,B、C是擺球所能到達(dá)的最遠(yuǎn)位置。設(shè)擺球向右運動為正方向。圖(乙)是這個單擺的震動圖像。根據(jù)圖像回答: (共10分)

          (1)單擺震動的頻率是多大?
          (2)開始時刻擺球在何位置? (用字母O、B、C表示)
          (3)若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/8e/2/npvyv2.png" style="vertical-align:middle;" />,試求這個擺的擺長是多少?

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