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        1. 【題目】如圖所示,光滑斜面AE被分成四個相等的部分,一物體由A點從靜止釋放,則下列說法不正確的是( 。

          A. 物體到達(dá)各點的速率

          B. 物體到達(dá)各E點、B點所經(jīng)歷的時間

          C. 物體從AE的平均速度

          D. 物體通過每一部分時,時間之比為

          【答案】D

          【解析】根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式v2-v02=2ax得物體由A點從靜止釋放,所以有:v2=2ax,所以物體到達(dá)各點的速率之比vBvCvDvE=1 2,故A正確;根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式x=at2得: 物體到達(dá)各點經(jīng)歷的時間tBtCtDtE=1 2,即tE=2tB,故B正確;由于vE=2vB物體從AE的平均速度, C正確;物體通過每一部分時,時間之比為tABtBCtCDtDE=1:(1):():(),故D錯誤.
          此題選項不正確的選項,故選D.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,絕緣水平面上固定一正點電荷Q,另一電荷量為-q,質(zhì)量為m的滑塊(可看作點電荷),從a點以初速度v0沿水平面向Q運(yùn)動,到b點速度為零,已知a、b間距為s,滑塊與水平面間的動摩擦因素為μ,重力加速度為g,以下說法正確的是( )

          A. 滑塊在運(yùn)動過程中所受Q的庫侖力有可能大于滑動摩擦力

          B. 滑塊做加速度減小的減速運(yùn)動

          C. 此過程中產(chǎn)生的內(nèi)能為

          D. Q產(chǎn)生的電場中a、b兩點間的電勢差

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】兩個帶等量正電的點電荷,固定在圖中P、Q兩點,MNPQ連線的中垂線,交PQO點,AMN上的一點.一帶負(fù)電的試探電荷q,從A點由靜止釋放,只在靜電力作用下運(yùn)動,取無限遠(yuǎn)處的電勢為零,則

          A. qAO的運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動

          B. qAO運(yùn)動的過程電勢能逐漸減小

          C. q運(yùn)動到O點時的動能最大

          D. q運(yùn)動到O點時的電勢能為零

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,A、B兩物體的重力分別是GA=3NGB=4NA用細(xì)線懸掛在頂板上,B放在水平面上,A、B間輕彈簧中的彈力F=2N,則細(xì)線中的張力TB對地面的壓力N的可能值分別是( )

          A. 7 N0 N B. 5 N2N

          C. 1 N6 N D. 2 N5 N

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于電阻率的敘述,錯誤的是(  )

          A. 當(dāng)溫度極低時,超導(dǎo)材料的電阻率會突然減小到零

          B. 常用的導(dǎo)線是用電阻率較小的鋁、銅材料做成的

          C. 材料的電阻率取決于導(dǎo)體的電阻、橫截面積和長度

          D. 金屬材料的電阻率隨溫度變化而變化

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】電動機(jī)正常工作時

          A. 電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

          B. 電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

          C. 電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,只有一小部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

          D. 電功率大于機(jī)械功率和熱功率之和

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)利用圖1所示實驗裝置來測定滑塊與桌面之間的動摩擦因數(shù)。其中,a是滑塊(可視為質(zhì)點),b是可以固定于桌面的滑槽(滑槽末端與桌面相切)。實驗操作如下:

          A.如圖1,將滑槽固定于水平桌面的右端,滑槽的末端與桌面的右端M對齊,讓滑塊a從滑槽上最高點由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P點。并測出桌面的高度MO為h,OP距離為x0。

          B.如圖2,將滑槽沿桌面左移一段距離,測出滑槽的末端N與桌面的右端M的距離為L,讓滑塊a再次從滑槽上最高點由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P′點,測出OP′距離x。

          C.改變L,重復(fù)上述步驟B,分別記錄實驗數(shù)據(jù)。

          已知重力加速度為g,不計空氣阻力。請回答下列問題:

          (1)實驗中__________(“需要”“不需要”)測量滑塊的質(zhì)量m 。

          (2)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)作出關(guān)系圖像,如圖3所示,若圖中縱截距為,橫截距為L0,則可求出滑塊a與桌面的動摩擦因數(shù)的表達(dá)式是=______________________。

          (3)若更換較光滑的滑槽(末端與桌面相切),則滑塊a與桌面的動摩擦因數(shù)的測量結(jié)果將______________(“偏大”“偏小”“不變”)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一粗糙斜面傾角為37,一質(zhì)量不計的彈簧原長為10 cm,一端固定于質(zhì)量m2 kg的物體上,另一端施一平行斜面向上的拉力F.(設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,彈簧始終在彈性限度內(nèi).)

          1)若物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5,當(dāng)彈簧拉長至14 cm時,物體恰好沿斜面向上勻速運(yùn)動,彈簧的勁度系數(shù)多大;

          2)若將彈簧拉長至12 cm,物體受到的摩擦力大小;

          3)將彈簧拉長至多少時,物體受到的摩擦力為零.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一質(zhì)量M=3.0kg的長方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一個質(zhì)量m=1.0kg的小木塊A。現(xiàn)以地面為參照系,給AB以大小均為4.0m/s,方向相反的初速度,使A開始向左運(yùn)動,B開始向右運(yùn)動,但最后A并沒有滑離B板。站在地面的觀察者看到在一段時間內(nèi)小木塊A正在做加速運(yùn)動,則在這段時間內(nèi)的某時刻木板對地面的速度大小可能是

          A. 1.8m/s B. 2.4m/s

          C. 2.6m/s D. 3.0m/s

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          同步練習(xí)冊答案