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        1. (1)某位同學(xué)自制了一個螺旋測微計.由于沒有車床加工精密螺紋,就找了一段細鋼絲(直徑為0.8mm),又找了一個細圓柱,在細圓柱上均勻涂上萬能膠,然后在細圓柱上緊密繞排細鋼絲作為螺栓.在螺栓上再緊密繞排細鋼絲和牛皮紙組成一個螺母.再通過其他工作,一個螺旋測微計終于成功了.問該螺旋測微計的固定刻度最小長度為______mm,若可動刻度分成20等份,則刻螺旋測微可準(zhǔn)確到______mm.
          (2)如果用F表示滑動摩擦力的大小,用FN表示正壓力的大小,則有F=μFN,式中μ叫做動摩擦因數(shù).為了測量兩張紙之間的動摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計了一個實驗.如圖所示,在木塊A和木板B上貼上待測的紙,B板水平固定,用測力計拉A,使A勻速向左運動,讀出并記下測力計的讀數(shù)F,測出木塊A的質(zhì)量m,則μ=
          F
          mg

          ①該同學(xué)為什么要把紙貼在木塊上而不直接測量兩張紙間的滑動摩擦力?
          ②在實際操作中,發(fā)現(xiàn)要保證木塊A做勻速運動比較困難,實驗誤差較大.你能對這個實驗作一改進來解決這一困難從而減小誤差嗎?請?zhí)岢瞿愕姆桨福?div>精英家教網(wǎng)
          (1)由于該段細鋼絲直徑為0.8mm,所以每轉(zhuǎn)一周,固定刻度將前進0.8mm,因此該螺旋測微計的固定刻度最小長度為0.8mm;若可動刻度分成20等份,則每一個小分度的大小:L=
          0.8
          20
          =0.04
          mm,則刻螺旋測微可準(zhǔn)確到0.04mm.
          (2)①由于兩張紙之間的正壓力太小,在木塊A和木板B上貼上待測的紙,增大木塊A和木板B之間的相互作用力,可增大正壓力,從而增大滑動摩擦力,便于測量.
          ②只要將測力計的一端與木塊A相連接,測力計的另一端與墻壁或豎直擋板之類的固定物相連.用手通過輕繩拉動木板B,讀出并記下測力計的讀數(shù)F,測出木塊A的質(zhì)量m,同樣μ=
          F
          mg

          故答案為:(1)0.8;0.04  
          (2)①可增大正壓力,從而增大滑動摩擦力,便于測量  
          ②參考方案:只要將測力計的一端與木塊A相連接,測力計的另一端與墻壁或豎直擋板之類的固定物相連.用手通過輕繩拉動木板B,讀出并記下測力計的讀數(shù)F,測出木塊A的質(zhì)量m,同樣有μ=
          F
          mg
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          mm,若可動刻度分成20等份,則刻螺旋測微可準(zhǔn)確到
           
          mm.
          (2)如果用F表示滑動摩擦力的大小,用FN表示正壓力的大小,則有F=?FN,式中?叫做動摩擦因數(shù).為了測量兩張紙之間的動摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計了一個實驗.如圖所示,在木塊A和木板B上貼上待測的紙,B板水平固定,用測力計拉A,使A勻速向左運動,讀出并記下測力計的讀數(shù)F,測出木塊A的質(zhì)量m,則μ=
          Fmg

          ①該同學(xué)為什么要把紙貼在木塊上而不直接測量兩張紙間的滑動摩擦力?
          ②在實際操作中,發(fā)現(xiàn)要保證木塊A做勻速運動比較困難,實驗誤差較大.你能對這個實驗作一改進來解決這一困難從而減小誤差嗎?請?zhí)岢瞿愕姆桨福?/div>

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          科目:高中物理 來源: 題型:解答題

          (1)某位同學(xué)自制了一個螺旋測微計.由于沒有車床加工精密螺紋,就找了一段細鋼絲(直徑為0.8mm),又找了一個細圓柱,在細圓柱上均勻涂上萬能膠,然后在細圓柱上緊密繞排細鋼絲作為螺栓.在螺栓上再緊密繞排細鋼絲和牛皮紙組成一個螺母.再通過其他工作,一個螺旋測微計終于成功了.問該螺旋測微計的固定刻度最小長度為______mm,若可動刻度分成20等份,則刻螺旋測微可準(zhǔn)確到______mm.
          (2)如果用F表示滑動摩擦力的大小,用FN表示正壓力的大小,則有F=?FN,式中?叫做動摩擦因數(shù).為了測量兩張紙之間的動摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計了一個實驗.如圖所示,在木塊A和木板B上貼上待測的紙,B板水平固定,用測力計拉A,使A勻速向左運動,讀出并記下測力計的讀數(shù)F,測出木塊A的質(zhì)量m,則數(shù)學(xué)公式
          ①該同學(xué)為什么要把紙貼在木塊上而不直接測量兩張紙間的滑動摩擦力?
          ②在實際操作中,發(fā)現(xiàn)要保證木塊A做勻速運動比較困難,實驗誤差較大.你能對這個實驗作一改進來解決這一困難從而減小誤差嗎?請?zhí)岢瞿愕姆桨福?/h1>

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          科目:高中物理 來源:2006-2007學(xué)年江蘇省鹽城市三星級高中高三(上)第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          (1)某位同學(xué)自制了一個螺旋測微計.由于沒有車床加工精密螺紋,就找了一段細鋼絲(直徑為0.8mm),又找了一個細圓柱,在細圓柱上均勻涂上萬能膠,然后在細圓柱上緊密繞排細鋼絲作為螺栓.在螺栓上再緊密繞排細鋼絲和牛皮紙組成一個螺母.再通過其他工作,一個螺旋測微計終于成功了.問該螺旋測微計的固定刻度最小長度為______mm,若可動刻度分成20等份,則刻螺旋測微可準(zhǔn)確到______mm.
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