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          某物下興趣小組的同學設(shè)計了一個實驗來研究輕彈簧的彈性勢能與彈簧長度改變量之間的關(guān)系，實驗步驟如下：
          


          I．在離地面高度為h的光滑水平桌面上，沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕彈簧，其左端固定，右端與一質(zhì)量為m的小鋼球接觸。當彈簧處于自然長度時，小球恰好在桌子邊緣；
          


          


          II．如圖所示，讓小球向左壓縮彈簧一段距離后，由靜止釋放，使小球沿水平方向射出桌面，小球在空中飛行后落到水平地面，水平射程為s；
          




          
 
          
  
  
          彈簧長度壓縮量（cm）
          
            		
  
  
          1.00
          
            		
  
  
          1.50
          
            		
  
  
          2.00
          
            		
  
  
          2.50
          
            		
  
  
          3.00
          
            		
  
  
          3.50
          
            		
 
          
 
          
  
  
          小球飛行水平距離（m）
          
            		
  
  
          1.01
          
            		
  
  
          1.50
          
            		
  
  
          2.01
          
            		
  
  
          2.48
          
            		
  
  
          3.01
          
            		
  
  
          3.50
          
            		
 
          

          




          （1）試推導彈簧的彈性勢能EP與小球質(zhì)量m、桌面離地的高度h、水平距離s等物理量的關(guān)系式。
          


          （2）猜測彈簧的彈性勢能EP與彈簧長度的壓縮量x之間的關(guān)系。
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          


          【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          圖1是某興趣小組同學設(shè)計的實驗裝置，
          （1）若木板水平放置，物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地后，物塊再運動一段距離停在木板上（尚未到達滑輪處），該小組同學利用勻減速直線運動規(guī)律測木板動摩擦因數(shù)．從紙帶上便于測量的點開始，相鄰計數(shù)點間的距離如圖2所示，相鄰計數(shù)點間還有4個記錄點未畫出．打點計時器電源的頻率為50Hz．精英家教網(wǎng)
          ①通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在兩相鄰計數(shù)點
           
          之間某時刻開始減速．
          ②計數(shù)點5對應的速度大小為
           
          m/s，計數(shù)點8對應的速度大小為
           
          m/s．（保留三位有效數(shù)字）
          ③物塊減速運動過程中加速度的大小為a=
           
          m/s2，若用
          ag
          來計算物塊與木板間的動摩擦因數(shù)（g取10m/s2），則計算結(jié)果μ=
           
           （保留三位有效數(shù)字）．
          （2）若該小組同學想利用此裝置，探究重物落地前，物塊在重物牽引下運動的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，則下列做法正確的是
           
          （填字母代號）
          A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使牽引物塊的細繩與長木板保持平行
          B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡物塊受到的滑動摩擦力時，要將重物拴在木塊上
          C．實驗時，先放開物塊再接通打點計時器的電源
          D．通過增減物塊上的砝碼改變質(zhì)量時，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2013-2014學年四川省高三上學期期中考試物理試卷（解析版）
				題型：實驗題
			
          

						
          （18分，每空3分）下圖是某興趣小組同學設(shè)計的實驗裝置,
          


          (1）若木板水平放置，物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地后，物塊再運動一段距離停在木板上(尚未到達滑輪處), 該小組同學利用勻減速直線運動規(guī)律測木板動摩擦因數(shù)。從紙帶上便于測量的點開始，相鄰計數(shù)點間的距離如圖下所示，相鄰計數(shù)點間還有4個記錄點未畫出。打點計時器電源的頻率為50 Hz。
          


          


          ①通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在兩相鄰計數(shù)點____________之間某時刻開始減速。
          


          ②計數(shù)點5對應的速度大小為________m/s，計數(shù)點8對應的速度大小為________m/s。(保留三位有效數(shù)字)
          


          ③物塊減速運動過程中加速度的大小為a＝____m/s2，若用來計算物塊與木板間的動摩擦因數(shù)(g取10 m/s2)，則計算結(jié)果μ＝________
(保留三位有效數(shù)字) 。
          


          (2）若該小組同學想利用此裝置，探究重物落地前,物塊在重物牽引下運動的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,則下列做法正確的是____________（填字母代號）
          


          A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使牽引物塊的細繩與長木板保持平行
          


          B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡物塊受到的滑動摩擦力時，要將重物拴在木塊上
          


          C．實驗時，先放開物塊再接通打點計時器的電源
          


          D．通過增減物塊上的砝碼改變質(zhì)量時，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某物下興趣小組的同學設(shè)計了一個實驗來研究輕彈簧的彈性勢能與彈簧長度改變量之間的關(guān)系，實驗步驟如下：
          I．在離地面高度為h的光滑水平桌面上，沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕彈簧，其左端固定，右端與一質(zhì)量為m的小鋼球接觸。當彈簧處于自然長度時，小球恰好在桌子邊緣；
          II．如圖所示，讓小球向左壓縮彈簧一段距離后，由靜止釋放，使小球沿水平方向射出桌面，小球在空中飛行后落到水平地面，水平射程為s；
           
              
          彈簧長度壓縮量（cm）
                      		    
          1.00
                      		    
          1.50
                      		    
          2.00
                      		    
          2.50
                      		    
          3.00
                      		    
          3.50
                      		 
           
              
          小球飛行水平距離（m）
                      		    
          1.01
                      		    
          1.50
                      		    
          2.01
                      		    
          2.48
                      		    
          3.01
                      		    
          3.50
                      		 
          （1）試推導彈簧的彈性勢能EP與小球質(zhì)量m、桌面離地的高度h、水平距離s等物理量的關(guān)系式。
          （2）猜測彈簧的彈性勢能EP與彈簧長度的壓縮量x之間的關(guān)系。
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2010-2011學年遼寧省開原高中高二下學期第二次月考物理試題
				題型：實驗題
			
          

						
          某物下興趣小組的同學設(shè)計了一個實驗來研究輕彈簧的彈性勢能與彈簧長度改變量之間的關(guān)系，實驗步驟如下：
          I．在離地面高度為h的光滑水平桌面上，沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕彈簧，其左端固定，右端與一質(zhì)量為m的小鋼球接觸。當彈簧處于自然長度時，小球恰好在桌子邊緣；

          II．如圖所示，讓小球向左壓縮彈簧一段距離后，由靜止釋放，使小球沿水平方向射出桌面，小球在空中飛行后落到水平地面，水平射程為s；
          彈簧長度壓縮量（cm）
          		1.00
          		1.50
          		2.00
          		2.50
          		3.00
          		3.50
          小球飛行水平距離（m）
          		1.01
          		1.50
          		2.01
          		2.48
          		3.01
          		3.50
          （1）試推導彈簧的彈性勢能EP與小球質(zhì)量m、桌面離地的高度h、水平距離s等物理量的關(guān)系式。
          （2）猜測彈簧的彈性勢能EP與彈簧長度的壓縮量x之間的關(guān)系。
          

			
          

			
          
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