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        1. 【題目】物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點.

          實驗中,該同學得到一條較為理想的紙帶,如下圖所示,從清晰的O點開始,每隔4個點取一計數(shù)點(中間4個點沒畫出),分別記為AB、C、D、EF,測得各計數(shù)點到O點的距離為OA161 cmOB402 cm,OC726 cmOD1130 cm,OE1614 cm,OF2180 cm,打點計時器打點頻率為50 Hz,由此紙帶可得到打E點時滑塊的速度vE______m/s,此次實驗滑塊的加速度a_____m/s2.(結果均保留兩位有效數(shù)字)

          為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應測量的有 .(填入所選物理量前的字母)

          A.木板的長度l

          B.木板的質(zhì)量m1

          C.滑塊的質(zhì)量m2

          D.滑塊運動的時間t

          E.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3

          滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ= (用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).

          【答案】①053 081 ②CE ③

          【解析】試題分析:;根據(jù)△x=aT2得,運用逐差法有:

          設托盤和砝碼的總質(zhì)量m3,滑塊的質(zhì)量為m2,對整體運用牛頓第二定律有:,

          解得:,所以還需測量的物理量有:托盤和砝碼的總質(zhì)量m3,滑塊的質(zhì)量為m2,測量質(zhì)量可以用天平測量.故CE正確;滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn):甲經(jīng)短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的。為了確定乙起跑的時機,需在接力區(qū)前適當?shù)奈恢迷O置標記。在某次練習中,甲在接力區(qū)前S0=135m處作了標記,并以V=9m/s的速度跑到此標記時向乙發(fā)出起跑口令。乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑,并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上,完成交接棒。已知接力區(qū)的長度為L=20m。求:

          1此次練習中乙在接棒前的加速度a;

          2在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,為某一點電荷形成的一簇電場線,a、b、c三條虛線為三個帶電粒子以相同的速度從O點射入電場的運動軌跡,其中b虛線為一圓弧,AB的長度等于BC的長度,且三個粒子的電荷量大小相等,不計粒子重力,則以下說法正確的是

          A、a一定是正粒子的運動軌跡,b和c一定是負粒子的運動軌跡

          B、由于AB的長度等于BC的長度,故

          C、a虛線對應的粒子的加速度越來越小,c虛線對應的粒子的加速度越來越大,b虛線對應的粒子的加速度大小不變

          D、b虛線對應的粒子的質(zhì)量大于c虛線對應的粒子的質(zhì)量

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,勻強磁場B垂直于正方形導線框平面,且邊界恰與線框重合,導線框各邊電阻均為r,現(xiàn)欲從磁場以相同速率勻速拉出線框,使線框邊ab間電勢差最大,則應沿何方向拉出

          A.沿甲方向拉出 B.沿乙方向拉出

          C.沿丙方向拉出 D.沿丁方向拉出

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是

          A.機械波和電磁波都能在真空中傳播

          B.鐵路、民航等安檢口使用紅外線對行李內(nèi)物品進行檢測

          C.根據(jù)狹義相對論的原理知,在不同的慣性參考系中,一切物理規(guī)律都是相同的

          D.兩列波疊加時產(chǎn)生干涉現(xiàn)象,其振動加強區(qū)域與減弱區(qū)域是穩(wěn)定不變的

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,聲源S和觀察A都沿x軸正方向運動,相對于地面的速率分別為VsvA,空氣中聲音傳播的速率為vP,設VsvP, vAvP,空氣相對于地面沒有流動.若聲源相繼發(fā)出兩個聲信號,時間間隔為Δt,請根據(jù)發(fā)出的這兩個聲信號聲從聲源傳播到觀察者的過程,確定觀察者接收到這兩個聲信號的時間間隔Δt.(假設兩次聽到聲音的位置都在聲源同一側)

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          【題目】如圖所示,一水平放置的通以恒定電流的圓形線圈1固定,另一較小的圓形線圈2從線圈1的正上方下落,在下落過程中兩線圈平面始終保持平行且共軸,則線圈2從線圈1的正上方下落至線圈的正下方的過程中,從上往下看,線圈2中

          A無感應電流

          B有順時針方向的感應電流

          C有先是順時針方向、后是逆時針方向的感應電流

          D有先是逆時針方向、后是順時針方向的感應電流

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】用6V干電池對一個電容器充電時 ( 。

          A. 只要電路不斷開,電容器的帶電量就會不斷增加

          B. 電容器接電源正極的極板帶正電,接電源負極的極板帶負電

          C. 電容器兩極板所帶電量之和叫做電容器的帶電量

          D. 充電后電容器兩極板之間不存在電場

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,平行板電容器的A板帶正電,與靜電計上的金屬球相連;平行板電容器的B板和靜電計的外殼均接地.此時靜電計指針張開某一角度,則以下說法中正確的是

          A.B板向上平移,靜電計指針張角變大

          B.B板向左平移,靜電計指針張角變小

          C.在兩板間插入介質(zhì)板,靜電計指針張角變大

          D.在兩板間插入金屬板,(金屬板與A、B板不接觸 靜電計指針張角變大

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