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          在做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗時，下列說法正確的是（   ）
          A．應使沙和小桶的總質(zhì)最遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量，以減小實驗誤差
          B．可以用天平測出小桶和砂的總質(zhì)量m1及小車和砝碼總質(zhì)量m2；根據(jù)公式a=m1g／m2求出小車的加速度
          C．處理實驗數(shù)據(jù)時采用描點法畫圖像，是為了減小誤差
          D．處理實驗數(shù)據(jù)時采用a-l/M圖像，是為了便于根據(jù)圖線直觀的作出判斷
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          ACD
          應使沙和小桶的總質(zhì)最遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量，以減小實驗誤差，A正確
          可以用天平測出小桶和砂的總質(zhì)量m1及小車和砝碼總質(zhì)量m2；根據(jù)公式a=求出小車的加速度，B錯誤
          處理實驗數(shù)據(jù)時采用描點法畫圖像，是為了減小誤差，因為圖像法可以排除偶然誤差，C正確
          處理實驗數(shù)據(jù)時采用a-l/M圖像，圖像為線性關(guān)系，所以這樣是為了便于根據(jù)圖線直觀的作出判斷，D正確
          故選ACD
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          A．在研究電路元件的伏安特性時，得到如圖所示的伏安特性曲線，已知電壓表V（量程為15V，內(nèi)阻約為150kΩ），電流表A（量程為150mA，內(nèi)阻約為10Ω）．
          1請你把實物圖連接完整
          2通過伏安特性曲線可以知道隨著電壓的提高此元件的電阻          （填不變，增加或者減�。�
          3把此元件和電阻為99歐姆的標準電阻串聯(lián)接在電動勢10伏特，內(nèi)阻為1歐姆的電源兩端，此時電源的輸出功率為                ．


          11B．某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機械能守恒．

          ①實驗前需要調(diào)整氣墊導軌底座使之水平，利用現(xiàn)有器材如何判斷導軌是否水平？
                                                                                  ．
          ②測得遮光條的寬度d=0．50cm；實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間Δt=2．0×10-2s，則滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速度為                m/s．在本次實驗中還需要測量的物理量有：鉤碼的質(zhì)量m、                  和
                            （文字說明并用相應的字母表示）．
          ③本實驗通過比較             和             在實驗誤差允許的范圍內(nèi)相等（用測量的物理量符號表示），從而驗證了系統(tǒng)的機械能守恒．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          “驗證機械能守恒定律”的實驗可以采用如圖所示的甲或乙方案來進行．甲方案為用自由落體實驗驗證機械能守恒定律，乙方案為用斜面小車實驗驗證機械能守恒定律．

          小題1:比較這兩種方案，________(填“甲”或“乙”)方案好一些，理由是____________________
          ____________________________________________．
          小題2:圖丙所示是該實驗中得到的一條紙帶，測得每兩個計數(shù)點間的距離如圖所示，已知每兩個計數(shù)點之間的時間間隔T＝0.1 s．物體運動的加速度a＝________；該紙帶是采用
          __________(填“甲”或“乙”)實驗方案得到的．簡要寫出判斷依據(jù)______________________________．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          (15分)圖1為“碰撞中的動量守恒”實驗裝置示意圖。


          （1）. 入射小球1與被碰小球2直徑相同，均為d，它們的質(zhì)量相比較，應是m1____m2.
          （2）. 為了保證小球做平拋運動，必須調(diào)整斜槽使        
          ________________________.
          (3).某同學做實驗后得到有關(guān)數(shù)據(jù)(如圖2所示)，已知入射球的質(zhì)量為0.5kg，從以上數(shù)據(jù)可算出被碰小球的質(zhì)量為            .
          （4）該生的實驗步驟為：
          A．在地面上依次鋪白紙和復寫紙.
          B．確定重錘對應點O.
          C．不放球2，讓球1從斜槽某一固定位置多次自由滑下，確定它落地點的平均位置P.
          D．把球2放在立柱上，讓球1從斜槽某一固定位置（C項中同一固定位置）多次自由滑下，與球2正碰后，確定球1和球2落地點的平均位置M和N.
          E．用刻度尺量OM、OP、ON的長度.
          F．看是否相等，以驗證動量守恒.
          上述步驟中哪一步不完善或有錯誤，請指出并寫出相應的正確步驟.
          ____________________________________________________________________________
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．已知打點計時器電源頻率為50 Hz， ABCD是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出．從圖中讀出A、B兩點間距，可求得B點對應的速度是________m/s，加速度是             m/s2 (計算結(jié)果保留二位有效數(shù)字) 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          某同學為探究“合力做功與物體動能改變的關(guān)系”，設計了如下實驗，他的操作步驟是：   
          ①按圖（a）擺好實驗裝置，其中小車質(zhì)量M=0．20kg，鉤碼總質(zhì)量m=0．05kg．
          ②釋放小車，然后接通打點計時器的電源（電源頻率為=50Hz），打出一條紙帶．

          小題1:他在多次重復實驗得到的紙帶中取出自認為滿意的一條，如圖（b）所示．把打下的第一點記作0，然后依次取若干個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出，用厘米刻度尺測得各計數(shù)點到0點距離分別為，…，他把鉤碼重力（當?shù)刂亓铀俣萭=9．8m／s2）作為小車所受合力算出打下0點到打下第5點合力做功．

          W=          J（結(jié)果保留三位有效數(shù)字），用正確的公式=           （用相關(guān)數(shù)據(jù)前字母列式）把打下第5點時小車動能作為小車動能的改變量，算得．
          小題2:此次實驗探究的結(jié)果，他沒能得到“合力對物體做的功，等于物體動能的增量”，且誤差很大。通過反思，他認為產(chǎn)生誤差的原因如下，其中正確的是         ．
          A．鉤碼質(zhì)量太大，使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多
          B．沒有平衡摩擦力，使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多
          C．釋放小車和接通電源的次序有誤，使得動能增量的測量值比真實值偏小
          D．沒有使用最小刻度為毫米的刻度尺測距離也是產(chǎn)生此誤差的重要原因
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          用打點計時器測速度的實驗中，使用的打點計時器有兩種，一種是電火花計時器，另一種是電磁打點計時器，其中電火花計時器工作電壓是     V交流電壓，當電源的頻率是50Hz時，每隔       s打一個點。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          某同學做了一次測定勻加速直線運動的加速度的實驗，實驗所得到的紙帶如圖所示，設O點是計數(shù)的起始點，兩計數(shù)點之間的時間間隔為，則第一個計數(shù)點與O點的距離應為__________ ，物體的加速度=_________.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在《驗證機械能守恒定律》的實驗中，下列說法中正確的               。
          A．要用天平稱量重錘質(zhì)量
          B．選用重物時，同樣大小、形狀的重物應選重一點的比較好
          C．要選用第1、2兩點距離接近2mm的紙帶
          D．實驗時，當松開紙帶讓重錘下落的同時，立即接通電源
          E． 實驗結(jié)果總是動能增加量略小于重力勢能的減小量。
          

			
          

			
          
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