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        1. 【題目】真空中兩點電荷的距離為4m,帶電量分別為Q1=4.0×105C,Q2=﹣4.0×104C,求:
          (1)兩點電荷間的庫侖力大小為多少;
          (2)若將兩點電荷間的距離減小到2m,則庫侖力大小又為多少.

          【答案】
          (1)根據(jù)庫侖定律 ,代入數(shù)據(jù)得: ;
          (2)當(dāng)將兩點電荷間的距離減小到2m,則庫侖力大小為:
          【解析】解答:①根據(jù)庫侖定律 ,代入數(shù)據(jù)得: ; ②當(dāng)將兩點電荷間的距離減小到2m,則庫侖力大小為:
          分析:根據(jù)庫侖定律的公式 ,直接帶入數(shù)據(jù)計算即可.
          【考點精析】本題主要考查了電荷及電荷守恒和庫侖定律的相關(guān)知識點,需要掌握自然界中存在兩種電荷:正電荷與負(fù)電荷;在真空中兩個點電荷間的作用力跟它們的電荷量的乘積成正比,跟它們之間的距離的平方成反比,作用力的方向在它們的連線上;適用條件:真空中的點電荷才能正確解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用圖甲所示實驗裝置做“研究平拋物體的運(yùn)動”實驗,他先調(diào)整斜槽軌道槽口末端水平,然后在方格紙(甲圖中未畫出方格)上建立好直角坐標(biāo)系xOy,將方格紙上的坐標(biāo)原點O與軌道槽口末端重合,Oy軸與重垂線重合,Ox軸水平.實驗中使小球每次都從斜槽同一高度由靜止?jié)L下,經(jīng)過一段水平軌道后拋出.依次均勻下移水平擋板的位置,分別得到小球在擋板上的落點,先在方格紙上標(biāo)出相應(yīng)的點跡,然后作出如圖乙所示的小球運(yùn)動軌跡.

          ①平拋運(yùn)動水平方向分運(yùn)動是運(yùn)動.
          ②為了能較準(zhǔn)確的完成實驗,需要
          A.調(diào)節(jié)裝置使斜槽末端保持水平
          B.實驗所用斜槽的軌道必須是光滑的
          ③已知方格每格長L,重力加速度為g,則小球到B點時豎直方向的速度為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,在粗糙程度處處相同的水平地面上,物塊在水平向右的力F作用下由靜止開始運(yùn)動.運(yùn)動的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖象可知( )

          A.在2s﹣4s內(nèi),力F不變
          B.在4s﹣6s內(nèi),力F為零
          C.在0﹣2s內(nèi),力F逐漸變小
          D.在0﹣2s內(nèi),力F逐漸增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)將一個量程為2mA,內(nèi)阻為100.0Ω的毫安表 改裝成多用電表,使其電流表和電壓表具有20mA和3V的量程,以及能夠測量電阻的歐姆表,電路如圖所示.已知電源的電動勢E=1.50V,內(nèi)阻r=0.15Ω,回答下列問題:

          (1)若用此多用電表測量10mA的電流,應(yīng)將S置于位置(選填“1”、“2”或“3”);
          (2)多用電表中R3的阻值為Ω;
          (3)若用此多用電表的歐姆擋測量Rx的阻值,將S置于正確位置后短接AB兩表筆,正確進(jìn)行歐姆調(diào)零后進(jìn)行測量,此時毫安表指針指在1mA位置,則Rx=Ω.
          (4)多用電表的紅表筆應(yīng)該是(填“A”或“B”).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于彈力的說法正確的是( 。

          A.發(fā)生彈力的作用的兩個物體一定要相互接觸

          B.在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力與彈簧的長度成正比

          C.放在桌面上的書對桌面有彈力,是因為桌面發(fā)生了形變

          D.杯子放在桌面上沒有發(fā)生形變,因此杯子和桌面間沒有彈力

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,在第1個2s、第2個2s和第5個2s內(nèi)三段位移之比為( )
          A.1:4:25
          B.2:8:17
          C.1:3:9
          D.2:2:1

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】指紋傳感器已經(jīng)走入日常生活中,設(shè)在一塊半導(dǎo)體基板上陣列了10萬金屬顆粒,每一顆粒充當(dāng)電容器的一極,外表面絕緣,當(dāng)手指貼在其上時就構(gòu)成了電容器的另一極,這就組成了指紋傳感器.當(dāng)手指的指紋一面與絕緣表面接觸時,由于指紋深淺不同,對應(yīng)的峪和嵴(突起和凹陷)與顆粒間形成一個個電容值大小不同的電容器,則(  )
          A.指紋的嵴處與半導(dǎo)體基板上對應(yīng)的金屬顆粒距離近,電容小
          B.指紋的峪處與半導(dǎo)體基板上對應(yīng)的金屬顆粒距離遠(yuǎn),電容小
          C.對每個電容感應(yīng)顆粒都充電至某一參考電壓,在手指靠近時,各金屬電極均處于放電狀態(tài)
          D.對每個電容感應(yīng)顆粒都充電至某一參考電壓,在手指遠(yuǎn)離時,各金屬電極均處于充電狀態(tài)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列對光的描述正確的是(
          A.大量光子的行為表現(xiàn)為粒子性,個別光子的行為表現(xiàn)出波動性
          B.光電效應(yīng)顯示光的粒子性
          C.光的波動性是光本身的一種屬性,不是光子之間的相互作用引起的
          D.不同元素的原子具有不同的物征譜線是因為其輻射(或吸收)的光子能量是量子化的
          E.用光照射晶體,入射光子與晶體中的電子碰撞,光子動量減小,波長減小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量為1kg物塊自高臺上A點以4m/s的速度水平拋出后,剛好在B點沿切線方向進(jìn)入半徑為0.5m的光滑圓弧軌道運(yùn)動.到達(dá)圓弧軌道最底端C點后沿粗糙的水平面運(yùn)動4.3m到達(dá)D點停下來,已知OB與水平面的夾角θ=53°,g=10m/s2(sin53°=0.8,cos53°=0.6).求:

          (1)AB兩點的高度差;
          (2)物塊到達(dá)C點時,物塊對軌道的壓力;
          (3)物塊與水平面間的動摩擦因數(shù).

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          同步練習(xí)冊答案