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        1. 【題目】觀察振動原理的應用:心電圖儀是用來記錄心臟生物電的變化規(guī)律的裝置,人的心臟跳動時會產(chǎn)生一股股強弱不同的生物電,生物電的變化可以通過周圍組織傳到身體的表面.醫(yī)生用引導電極放置于肢體或軀體的一定部位就可通過心電圖儀記錄出心電變化的波動曲線,這就是心電圖.請去醫(yī)院進行調(diào)查研究.下面是甲、乙兩人在同一臺心電圖機上作出的心電圖分別如圖甲、乙所示,醫(yī)生通過測量后記下甲的心率是60次/分.試分析:

          (1)該心電圖機圖紙移動的速度;

          (2)乙的心動周期和心率.

          【答案】(1)25mm/s(2)0.8s;75次/分

          【解析】(1)甲圖,波長λ=25mm,心率是f=60/=1Hz,所以周期T=1s,電圖機圖紙移動的速率v=λf=25mm/s.
          (2)由于兩張圖圖紙移動的速率v相同,則有:
          λ=20mm,乙的心率為

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,地面依次排放兩塊完全相同的木板A、B,長度均為L=2.5m,質(zhì)量均為m2=150kg,現(xiàn)有一小滑塊以速度v0=6m/s沖上木板A左端,已知小滑塊質(zhì)量m1=200kg,滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2.(最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,取g=10m/s2

          1)若貨物滑上木板A時,木板不動,而滑上木板B時,木板B開始滑動,求μ1應滿足的條件.

          2)若μ1=0.4,求滑塊運動時間.(結(jié)果用分數(shù)表示)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,水平桌面上有一輕彈簧,左端固定在A點,在自然狀態(tài)時其右端位于B點。水平桌面右側(cè)有一豎直放置的光滑軌道MNP,其形狀為半徑R=0.8 m的圓環(huán)剪去了左上角135°的圓弧,MN為其豎直直徑,P點到桌面的豎直距離也是R。用質(zhì)量m1=0.4 kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點,釋放后彈簧恢原長時物塊恰停止在B點。用同種材料、質(zhì)量為m2=0.2 kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點釋放,物塊過B點后做勻變速運動,其位移與時間的關(guān)系為x=8t-2t2,物塊飛離桌面后由P點沿切線落入圓軌道。g=10 m/s2,求:

          (1)物塊m2過B點時的瞬時速度v0;

          (2)BP間的水平距離;

          (3)判斷m2能否沿圓軌道到達M點(要求寫清計算過程);

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】運動學中有人認為引入“加速度的變化率”沒有必要,然而現(xiàn)在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應,車輛的平穩(wěn)加速(即加速度基本不變)使人感到舒服,否則人感到不舒服.關(guān)于“加速度的變化率”,下列說法正確的是(

          A. 從運動學角度的定義,“加速度的變化率”的單位應是m/s3

          B. 加速度的變化率為0的運動是勻速直線運動

          C. 若加速度與速度同方向,如圖所示的a-t圖象,表示的是物體的速度在減小

          D. 若加速度與速度同方向,如圖所示的a-t圖象,已知物體在t0時速度為5 m/s,則2 s末的速度大小為8 m/s

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一種比飛機還要快的旅行工具即將誕生,稱為“第五類交通方式”,它就是“Hyperloop(超級高鐵)”。 據(jù)英國《每日郵報》201676日報道,Hyperloop One公司計劃,將在歐洲建成世界首架規(guī)模完備的“超級高鐵”(Hyperloop),連接芬蘭首都赫爾辛基和瑞典首都斯德哥爾摩,速度可達每小時700英里(約合1126公里/)。如果乘坐Hyperloop從赫爾辛基到斯德哥爾摩,600公里的路程需要40分鐘,Hyperloop先勻加速,達到最大速度1200 kmh后勻速運動,快進站時再勻減速運動,且加速與減速的加速度大小相等,則下列關(guān)于Hyperloop的說法正確的是(

          A. 加速與減速的時間不一定相等

          B. 加速時間為10分鐘

          C. 加速時加速度大小為0.86ms2

          D. 如果加速度大小為10 ms2,題中所述運動最短需要約31分鐘

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖 所示的4種明暗相間的條紋,分別是紅光、藍光各自通過同一個雙縫干涉儀器形成的干涉圖樣以及黃光、紫光各自通過同一個單縫形成的衍射圖樣(黑色部分表示亮條紋).則在下面的四個圖中從左往右排列,亮條紋的顏色依次是

          A.紅黃藍紫 B.紅紫藍黃 C.藍紫紅黃 D.藍黃紅紫

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于平拋運動和圓周運動,下列說法正確的是(

          A. 圓周運動是勻變速曲線運動

          B. 勻速圓周運動是速度不變的運動

          C. 平拋運動是勻變速曲線運動

          D. 做平拋運動的物體落地時的速度隨著高度的增加有可能豎直向下

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】為提高冰球運動員的加速能力,教練員在冰面上與起跑線距離s0s1(s1<s0)處分別設(shè)置一個擋板和一面小旗,如圖所示.訓練時,讓運動員和冰球都位于起跑線上,教練員將冰球以速度v0擊出,使冰球在冰面上沿垂直于起跑線的方向滑向擋板:冰球被擊出的同時,運動員垂直于起跑線從靜止出發(fā)滑向小旗.訓練要求當冰球到達擋板時,運動員至少到達小旗處.假定運動員在滑行過程中做勻加速運動,冰球到達擋板時的速度為v1.重力加速度為g.求

          (1)冰球與冰面之間的動摩擦因數(shù);

          (2)滿足訓練要求的運動員的最小加速度.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲中平行且足夠長的光滑金屬導軌的電阻忽略不計,左側(cè)傾斜導軌平面與水平方向夾角θ=30°,與右側(cè)水平導軌平滑連接,導軌上端連接一阻值R=0.8 Ω的定值電阻,金屬桿MN的電阻r=0.2Ω,質(zhì)量m=0.2 kg,桿長L=1 m跨接在兩導軌上, 左側(cè)傾斜導軌區(qū)域加一垂直導軌平面向下的勻強磁場,右側(cè)水平導軌區(qū)域也加一垂直導軌平面向下的勻強磁場,磁感應強度大小都為B=1.0 T.電流傳感器(電阻不計)能將各時刻的電流數(shù)據(jù)實時通過數(shù)據(jù)采集器傳輸給計算機.閉合開關(guān)S,讓金屬桿MN從圖示位置由靜止開始釋放,其始終與導軌垂直且接觸良好,此后計算機屏幕上顯示出金屬桿在傾斜導軌上滑行過程中的It圖像,如圖乙所示.(g10 m/s2)

          (1)求金屬桿MN在傾斜導軌上滑行的最大速率

          (2)根據(jù)計算機顯示出的It圖像可知,t=2 s,I=0.8 A ,求此時金屬棒MN的加速度

          (3)金屬棒MN從靜止開始運動到傾斜導軌底端的過程通過電阻R的電荷量為1.2 C,求這過程電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱.

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