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        1. 如圖所示,質(zhì)量為m的物體用平行斜面的細(xì)線連接置于傾角為θ的光滑斜面上,若斜面向左做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體剛脫離斜面時(shí),它的加速度的大小為

          A.gsinθ
          B.g cosθ
          C.g tanθ
          D.g cotθ

          D

          解析考點(diǎn):牛頓第二定律;力的合成與分解的運(yùn)用.
          分析:物體剛脫離斜面時(shí)斜面對(duì)物體恰好無支持力,對(duì)木塊進(jìn)行受力分析,其受到重力和繩子的拉力,合力水平向左,再根據(jù)牛頓第二定律就可以求得加速度.
          解答:解:對(duì)物體進(jìn)行受力分析,如圖所示:

          a===gcotθ
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):該題是牛頓第二定律的直接應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確對(duì)物體進(jìn)行受力分析求出合力.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,質(zhì)量為M的斜面放置于水平面上,其上有質(zhì)量為m的小物塊,各接觸面均無摩擦力,第一次將水平力F1加在M上,第二次將F2加在m上,兩次都要求m與M不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則F1與F2的比為( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,質(zhì)量為m的小球,距水平面高為2m時(shí),速度的大小為4m/s,方向豎直向下,若球的運(yùn)動(dòng)中空氣阻力的大小等于重力的0.1倍,與地面相碰的過程中不損失機(jī)械能,求:
          (1)小球與地面相碰后上升的最大高度;
          (2)小球從2m處開始到停下通過的路程?(取g=10m/s2.)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,質(zhì)量為m的小球,從A點(diǎn)由靜止開始加速下落,加速度大小為
          g
          3
          ,則下落至A點(diǎn)下方h處的B點(diǎn)時(shí)(以地面為參考面)( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,質(zhì)量為M的人通過定滑輪將質(zhì)量為m的重物以加速度a上提,重物上升過程,人保持靜止.若繩與豎直方向夾角為θ,求:
          (1)繩子對(duì)重物的拉力多大?
          (2)人對(duì)地面的壓力?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物塊靜止在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉,使之勻速上滑.在小物塊運(yùn)動(dòng)的過程中,楔形物塊始終保持靜止,則( 。
          A、地面對(duì)楔形物塊的支持力為(M+m)gB、地面對(duì)楔形物塊的摩擦力為零C、楔形物塊對(duì)小物塊摩擦力可能為零D、小物塊一定受到四個(gè)力作用

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          同步練習(xí)冊(cè)答案