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          【題目】水平面上有一傾角為θ的斜面A，斜面A上固定一豎直檔板，現(xiàn)將形狀與A相同、質(zhì)量為M的斜面B和質(zhì)量為m的球如圖所示放置，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，且各接觸面間均光滑。關(guān)于各個物體間的彈力下列說法，正確的是（　�。�
          A.小球?qū)π泵?/span>B的壓力
          B.擋板對小球的彈力為0
          C.斜面A對斜面B的支持力為
          D.斜面B對擋板的彈力為
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A．小球與斜面沒有直接接觸，所以小球與斜面間沒有彈力，故A錯誤；
          B．以小球為對象，進(jìn)行受力分析，小球只受兩個力作用：重力和支持力，所以擋板對小球的彈力為0，故B正確；
          CD．以小球和斜面B整體為對象，進(jìn)行受力分析，受到重力、斜面支持力和檔板彈力，根據(jù)平衡條件可知，斜面A對斜面B的支持力為
          擋板對斜面B的彈力為
          根據(jù)牛頓第三定律得斜面B對擋板的彈力為，故CD錯誤。
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是某同學(xué)探究動能定理的實驗裝置。已知重力加速度為g，不計滑輪摩擦阻力，該同學(xué)的實驗步驟如下：
          a．將長木板傾斜放置，小車放在長木板上，長木板旁放置兩個光電門A和B，砂桶通過滑輪與小車相連；
          b．調(diào)整長木板傾角，使得小車恰好能在細(xì)繩的拉力作用下勻速下滑，測得砂和砂桶的總質(zhì)量為m；
          c．某時刻剪斷細(xì)繩，小車由靜止開始加速運(yùn)動；
          d．測得擋光片通過光電門A的時間為Δt1，通過光電門B的時間為Δt2，擋光片寬度為d，小車質(zhì)量為M，兩個光電門A和B之間的距離為L；
          e．依據(jù)以上數(shù)據(jù)探究動能定理。
          (1)根據(jù)以上步驟，你認(rèn)為以下關(guān)于實驗過程的表述正確的是________；
          A．實驗時，先接通光電門，后剪斷細(xì)繩
          B．實驗時，小車加速運(yùn)動的合外力為F＝Mg
          C．實驗過程不需要測出斜面的傾角
          D．實驗時應(yīng)滿足砂和砂桶的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量M
          (2)小車經(jīng)過B的瞬時速度為vB＝_______。如果關(guān)系式_______在誤差允許范圍內(nèi)成立，就驗證了動能定理。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】宇航員站在一星球表面上的某高處，沿水平方向拋出一小球．經(jīng)過時間t，小球落到星球表面，測得拋出點(diǎn)與落地點(diǎn)之間的距離為L。若拋出時的初速度增大到2倍，則拋出點(diǎn)與落地點(diǎn)之間的距離為。已知兩落地點(diǎn)在同一水平面上，該星球的半徑為R，萬有引力常量為G，求該星球的質(zhì)量M。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究小組的同學(xué)們用如圖所示的裝置探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系之后，對此實驗又做了進(jìn)一步的在實驗前通過墊塊已經(jīng)平衡了阻力，且砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和車上砝碼的總質(zhì)量，若將小車（含車上砝碼）和砂（含砂桶）當(dāng)成一個系統(tǒng)（包括地球），由靜止釋放小車后，下列說法中正確的是（　�。�
          A.系統(tǒng)動量守恒，機(jī)械能守恒
          B.系統(tǒng)動量不守恒，機(jī)械能守恒
          C.系統(tǒng)動量守恒，機(jī)械能不守恒
          D.系統(tǒng)動量不守恒，機(jī)械能不守恒
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，物理圖像不僅反映了兩個相關(guān)量之間的數(shù)值關(guān)系，其上任一點(diǎn)的切線斜率有時也有相應(yīng)的物理含義。例如對于直線運(yùn)動，若y軸表示物體的速度，x軸表示時間，則其圖像切線的斜率表示物體的加速度。下面說法中不正確的是（　�。�
          A.對于單匝閉合導(dǎo)線圈，若y軸表示磁通量，x軸表示時間，則圖像切線的斜率表示線圈中感應(yīng)電動勢的大小
          B.對于某電子元件，若y軸表示其兩端的電壓，x軸表示流過它的電流，則圖像切線的斜率表示該元件的電阻
          C.對于做直線運(yùn)動的物體，若y軸表示物體的動量，x軸表示時間，則圖像切線的斜率表示物體受到的合外力
          D.對于靜電場，若y軸表示電勢，x軸表示位置，則圖像切線斜率的絕對值表示電場強(qiáng)度在x方向上的分量大小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在光滑的水平面上方，有兩個磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B，方向相反的水平勻強(qiáng)磁場，如圖所示．PQ為兩個磁場的邊界，磁場范圍足夠大．一個邊長為a、質(zhì)量為m、電阻為R的金屬正方形線框，以速度v垂直磁場方向從如圖實線位置開始向右運(yùn)動，當(dāng)線框運(yùn)動到分別有一半面積在兩個磁場中時，速度為，則下列說法正確的是(　　)
          A.此過程中通過線框截面的電荷量為
          B.此時線框的加速度為
          C.此過程中回路產(chǎn)生的電能為
          D.此時線框中的電功率為
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)用圖甲所示裝置來探究小車的加速度與力的關(guān)系，小車（含車中重物）的質(zhì)量為M，細(xì)線下端懸掛鉤碼拉動小車，小車運(yùn)動的加速度為a。
          (1)關(guān)于實驗操作，下列做法正確的是__。
          A．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡小車受到的滑動摩擦力時，在細(xì)線的下端要懸掛鉤碼
          B．實驗時，先放開小車再接通打點(diǎn)計時器的電源
          C．實驗中，應(yīng)保持小車(含車中重物)的質(zhì)量M不變
          D．實驗中，需要滿足鉤碼的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M
          (2)圖乙是某個同學(xué)實驗中打出紙帶的一部分，從比較清晰的點(diǎn)跡起，在紙帶上標(biāo)出連續(xù)的五個計數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E，相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)之間都有4個點(diǎn)跡未標(biāo)出，測出各計數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)間的距離。已知所用電源的頻率為50Hz，打B點(diǎn)時小車的速度vB＝_____m/s，小車的加速度a＝____m/s2。（保留2位有效數(shù)字）
          (3)某同學(xué)根據(jù)所測數(shù)據(jù)得到了小車運(yùn)動的a—F圖象如下圖所示，由圖像可知，該組同學(xué)完成實驗用的小車質(zhì)量是__。
          A．0.25kg
          B．0.50kg
          C．1.0kg
          D．2.0kg
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關(guān)電場強(qiáng)度的理解,下述說法正確的是( )
          A.由可知,電場強(qiáng)度E跟放入的電荷q所受的電場力F成正比
          B.當(dāng)電場中存在試探電荷時,電荷周圍才出現(xiàn)電場這種特殊的物質(zhì),才存在電場強(qiáng)度
          C.由可知,在離點(diǎn)電荷很近的地方,r接近于零,電場強(qiáng)度為無窮大
          D.電場強(qiáng)度是反映電場本身特性的物理量,與是否存在試探電荷無關(guān)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中，有位同學(xué)按以下步驟進(jìn)行實驗操作：
          A．用天平稱出重錘和夾子的質(zhì)量
          B．固定好打點(diǎn)計時器，將連著重錘的紙帶穿過限位孔，用手提住且讓手盡量靠近打點(diǎn)計時器
          C．松開紙帶，接通電源，開始打點(diǎn)，并如此重復(fù)多次，以得到幾條打點(diǎn)紙帶
          D．取下紙帶，挑選點(diǎn)跡清晰的紙帶，記下起始點(diǎn)O，在距離O點(diǎn)較近處選擇幾個連續(xù)計數(shù)點(diǎn)（或計時點(diǎn)），并計算出各點(diǎn)的速度值
          E．測出各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離，即得到重錘下落高度
          F．計算出mghn和，看兩者是否相等
          在以上步驟中，不必要的步驟是____；有錯誤或不妥的步驟是___（填寫代表字母）。
          

			
          

			
          
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