【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條．下列哪些說(shuō)法正確的是（ ）
A. 兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B. 將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度
C. 將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D. 為減小測(cè)量誤差，兩個(gè)彈簧秤互成的角度必須為
【答案】B
【解析】試題分析：實(shí)驗(yàn)中的細(xì)繩只要相對(duì)長(zhǎng)些，便于準(zhǔn)確標(biāo)出力的方向，并不一定要相等的長(zhǎng)度，故A錯(cuò)誤；本實(shí)驗(yàn)的目的是為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則，即研究合力與分力的關(guān)系．根據(jù)合力與分力是等效的，本實(shí)驗(yàn)橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長(zhǎng)度要相同，故B正確；只要保證兩個(gè)拉力和一個(gè)拉力等效，而彈簧稱(chēng)不必拉到相同刻度，故C錯(cuò)誤；合力是我們根據(jù)平行四邊形畫(huà)出來(lái)的，不是計(jì)算出來(lái)的，則兩根細(xì)繩之前的夾角不需要為
，故ACD錯(cuò)誤，B正確.故選B.
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，下端封閉、上端開(kāi)口、內(nèi)壁光滑的細(xì)玻璃管豎直放置，管底有一帶電的小球。整個(gè)裝置以水平向右的速度勻速運(yùn)動(dòng)，垂直于磁場(chǎng)方向進(jìn)入方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，由于外力的作用，玻璃管在磁場(chǎng)中的速度保持不變，最終小球從上端開(kāi)口飛出，小球的電荷量始終保持不變，則從玻璃管進(jìn)入磁場(chǎng)到小球運(yùn)動(dòng)到上端開(kāi)口的過(guò)程中（ ）
A. 洛侖茲力對(duì)小球做正功
B. 洛侖茲力對(duì)小球不做功
C. 小球運(yùn)動(dòng)軌跡是拋物線
D. 小球運(yùn)動(dòng)軌跡是直線
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)首個(gè)月球探測(cè)計(jì)劃“嫦娥工程”將分三個(gè)階段實(shí)施，大約用十年的時(shí)間完成，這極大地提高了同學(xué)們對(duì)月球的關(guān)注，以下是某位同學(xué)就有關(guān)月球的知識(shí)設(shè)計(jì)的兩個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你回答：
（1）若已知地球的半徑為R，地球表面的重力加速度為g，月球繞地球運(yùn)行的周期為T(mén)，且把月球繞地球的運(yùn)行近似看作是勻速圓周運(yùn)動(dòng)．試求出月球繞地球運(yùn)行的軌道半徑．
（2）若某位宇航員隨登月飛船登陸月球后，在月球某水平表面上方h高處以速度v0水平拋出一個(gè)小球，小球落回月球表面時(shí)與拋出點(diǎn)間的水平距離為s，已知月球的半徑為R月 ， 引力常量為G，試求月球的質(zhì)量M月 ．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，某工人正在修理草坪，推力F與水平方向成α角，割草機(jī)沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則割草機(jī)所受阻力的大小為（ ）
A.Fsinα
B.Fcosα
C.
D.
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在水平桌面M上放置一塊正方形薄木板abcd，在木板的正中點(diǎn)放置一個(gè)質(zhì)量為m的木塊，如圖所示．先以木板的ad邊為軸，將木板向上緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，使木板的ab邊與桌面的夾角為θ；再接著以木板的ab邊為軸，將木板向上緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，使木板的ad邊與桌面的夾角也為θ（ab邊與桌面的夾角θ不變）．在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中木塊在木板上沒(méi)有滑動(dòng)，則轉(zhuǎn)動(dòng)之后木塊受到的摩擦力大小為（ ）
A.2 
mgsinθ
B.
mgsinθ
C.mgsin2θ
D.mgsin θ
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一皮帶傳送裝置如右圖所示，皮帶的速度v足夠大，輕彈簧一端固定，另一端連接一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊，已知滑塊與皮帶之間存在摩擦，當(dāng)滑塊放在皮帶上時(shí)，彈簧的軸線恰好水平，若滑塊放到皮帶的瞬間，滑塊的速度為零，且彈簧正好處于自由長(zhǎng)度，則當(dāng)彈簧從自由長(zhǎng)度到第一次達(dá)最長(zhǎng)這一過(guò)程中，物體的速度和加速度變化的情況是 （ ）
A．速度增大，加速度增大
B．速度增大，加速度減小
C．速度先增大后減小，加速度先增大后減小
D．速度先增大后減小，加速度先減小后增大
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平，和諧號(hào)動(dòng)車(chē)組是由動(dòng)車(chē)和拖車(chē)編組而成，提供動(dòng)力的車(chē)廂叫動(dòng)車(chē)，不提供動(dòng)力的車(chē)廂叫拖車(chē)．假設(shè)動(dòng)車(chē)組各車(chē)廂質(zhì)量均相等，動(dòng)車(chē)的額定功率都相同，動(dòng)車(chē)組在水平直軌道上運(yùn)行過(guò)程中阻力與車(chē)重成正比．某列動(dòng)車(chē)組由8節(jié)車(chē)廂組成，其中第1、5節(jié)車(chē)廂為動(dòng)車(chē)，其余為拖車(chē)，則該動(dòng)車(chē)組( )
A. 啟動(dòng)時(shí)乘客受到車(chē)廂作用力的方向與車(chē)運(yùn)動(dòng)的方向相反
B. 做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車(chē)廂間的作用力之比為3∶2
C. 進(jìn)站時(shí)從關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)到停下來(lái)滑行的距離與關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)的速度成正比
D. 與改為4節(jié)動(dòng)車(chē)帶4節(jié)拖車(chē)的動(dòng)車(chē)組最大速度之比為1∶4
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在如圖（a）所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器（最大阻值20 Ω）。閉合電鍵S，將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P從最右端滑到最左端，兩個(gè)電壓表（內(nèi)阻極大）的示數(shù)隨電路中電流變化的完整過(guò)程圖線如圖（b）所示。則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 圖線甲是電壓表V1示數(shù)隨電流變化的圖線
B. 電源內(nèi)電阻的阻值為10Ω
C. 電源的最大輸出功率為1.5W
D. 滑動(dòng)變阻器R2的最大功率為0.9W
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在做“探究共點(diǎn)力合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以先將橡皮條的一端固定在木板上，再用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一位置
，之后只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，如圖所示
（
）關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作，下列說(shuō)法中正確的是__________（選填選項(xiàng)前的字母）．
A．同一次實(shí)驗(yàn)中
點(diǎn)的位置允許變動(dòng)
B．實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行，讀數(shù)時(shí)要正視彈簧測(cè)力計(jì)的刻度
C．實(shí)驗(yàn)中需要記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和彈簧測(cè)力計(jì)所施加拉力的方向
（
）在誤差允許的范圍內(nèi)，此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_________．
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