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          如圖所示的傳動裝置中,皮帶始終保持v="3" m/s的速度水平勻速前進.m="1" kg的物體無初速地放到皮帶上A處,若物體與皮帶的動摩擦因數(shù)μ=0.15,A、B相距s="4.5" m,問:

          (1)物體從A運動到B需多少時間?(取g="10" m/s2)
          (2)物體從A運動到B的過程中,由于摩擦產(chǎn)生的熱量為多少?
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)2.5 s  (2)4.5 J
          (1)設(shè)經(jīng)過時間t1,物體相對傳遞帶靜止.由v=at1=μgt1,得t1="2" s,此段時間內(nèi)物體運動s1=t1="3" m<4.5 m
          此后物體隨傳遞帶勻速運動,
          t2== s="0.5" s,所以物體從A到B共需時間t=t1+t2="2.5" s.
          (2)物體與傳送帶相對滑動階段,傳送帶的位移為s′=vt1=3×2 m="6" m
          傳送帶和物體間的相對位移Δs=s′-s1="6" m-3 m="3" m
          由于摩擦而產(chǎn)生的熱量
          Q=FμΔs=μmgΔs=0.15×1×10×3 J="4.5" J.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          (2010·江蘇高考)(1)為了將空氣裝入氣瓶內(nèi)，現(xiàn)將一定質(zhì)量的空氣等溫壓縮，空氣可視為理想氣體.下列圖象能正確表示該過程中空氣的壓強p和體積V關(guān)系的是_____.

          (2)在將空氣壓縮裝入氣瓶的過程中，溫度保持不變，外界做了24 kJ的功.現(xiàn)潛水員背著該氣瓶緩慢地潛入海底，若在此過程中，瓶中空氣的質(zhì)量保持不變，且放出了5 kJ的熱量.在上述兩個過程中，空氣的內(nèi)能共減小__________kJ，空氣_______(選填“吸收”或“放出”)的總熱量為_____kJ.
          (3)已知潛水員在岸上和海底吸入空氣的密度分別為
          1.3 kg/m3和2.1 kg/m3，空氣的摩爾質(zhì)量為0.029 kg/mol，阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023 mol-1.若潛水員呼吸一次吸入2 L的空氣，試估算潛水員在海底比在岸上每呼吸一次多吸入空氣的分子數(shù).(結(jié)果保留一位有效數(shù)字).
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          下列現(xiàn)象中，哪些屬于其他形式的能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（   ）
          A．正在運轉(zhuǎn)中的電風(fēng)扇
          B．電熱器通電后溫度升高
          C．機械表的指針不停地運動
          D．行駛中的汽車，在發(fā)動機關(guān)閉后，速度越來越小，最后停下來
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          氣體膨脹對外做功100 J，同時從外界吸收了120 J的熱量.它的內(nèi)能的變化是（   ）
          A．減少20 JB．增加20 JC．減少220 JD．增加220 J
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖5-2-10所示，用絕熱活塞把絕熱容器隔成容積相同的兩部分，先把活塞鎖住，將質(zhì)量和溫度都相同的理想氣體氫氣和氧氣分別充入容器的兩部分，然后提起銷子，使活塞可以無摩擦地滑動，當(dāng)活塞平衡時（   ）

          圖5-2-10
          A．氫氣的溫度不變B．氫氣的壓強減小
          C．氫氣的體積增大D．氧氣的溫度升高
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          一定質(zhì)量的氣體在某一物理過程中內(nèi)能減少了4×106 J,對外界做了8×106 J的功,則在這個過程中(    )
          A．氣體從外界吸熱1.2×107 JB．氣體從外界吸熱4×106 J
          C．氣體向外界放熱1.2×107 JD．氣體向外界放熱4×106 J
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，一橢球形且表面積不變的氣囊內(nèi)裝有一定質(zhì)量的理想氣體，通過氣囊能與外界大氣迅速進行熱交換．設(shè)外界大氣的溫度恒定A、B、C、D為氣囊上的四點，現(xiàn)用兩手指從A、B兩端緩慢擠壓氣囊，仍保證A、B兩端的距離比c、D兩端的距離大，此過程中下列說法正確的是
           
          A．外界對氣體做功，氣體的內(nèi)能增加
           B．氣體對外界做功，氣體的內(nèi)能減少
           C．氣體對外界做功，同時吸收熱量，氣體的內(nèi)能不變
           D．氣囊內(nèi)氣體的壓強逐漸減小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          下列關(guān)于熱量的說法，正確的是 （    ）
          A．溫度高的物體含有的熱量多
          B．內(nèi)能多的物體含有的熱量多
          C．熱量、功和內(nèi)能的單位相同
          D．熱量和功都是過程量，而內(nèi)能是一個狀態(tài)量
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          （1）遠古時代，取火是一件困難的事，火一般產(chǎn)生于雷擊或磷的自燃．隨著人類文明的進步，出現(xiàn)了“鉆木取火”等方法．“鉆木取火”是通過______方式改變物體的內(nèi)能，把______轉(zhuǎn)變成內(nèi)能．
          （2）某同學(xué)做了一個小實驗：先把空的燒瓶放入冰箱冷凍，一小時后取出燒瓶，并迅速把一個氣球緊密地套在瓶頸上，然后將燒瓶放進盛滿熱水的燒杯里，氣球逐漸膨脹起來，如圖，這是因為燒瓶里的氣體吸收了水的______，溫度______，體積______．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案