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        1. 【題目】如圖所示,有一個半徑為R=1.0m的圓形區(qū)域,區(qū)域外有垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應強度為,一個比荷為的帶正電粒子從中空區(qū)域與磁場交界面的P點以速度沿圓的半徑方向射入磁場(不計帶電粒子的重力),該粒子從P點進入磁場到第一次回到P點所需要的時間是(

          A.B.C..D.

          【答案】A

          【解析】

          設粒子在磁場中做勻速圓周運動的半徑為r,洛倫茲力提供向心力,有,可得,作軌跡如下圖所示:

          由幾何關系得,則θ30°;故帶電粒子進入磁場繞O′轉過360°(180°60°)240°又回到中空部分,粒子的運動軌跡如圖所示;粒子從P點進入磁場到第一次回到P點在磁場中運動的時間為,該粒子在中空部分運動的時間為,故粒子運動的總時間為,A選項正確,B、CD選項均錯誤.故選A.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,三個小木塊A、BC靜止在足夠長的光滑水平軌道上,質量分別為mA0.1 kg,mB0.1 kgmC0.3 kg,其中BC用一個輕彈簧固定連接,開始時整個裝置處于靜止狀態(tài);AB之間有少許塑膠炸藥(質量不計),現(xiàn)引爆塑膠炸藥,若炸藥爆炸產生的能量有E0.4 J轉化為AB沿軌道方向的動能。

          (1)求爆炸后瞬間A、B的速度大;

          (2)求彈簧彈性勢能的最大值。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,A、BC三個小球(可視為質點)的質量分別為m、2m、3m,B小球帶負電,電荷量為q,AC兩小球不帶電(不考慮小球間的電荷感應),不可伸長的絕緣細線將三個小球連接起來懸掛在O點,三個小球均處于豎直向上的勻強電場中,電場強度大小為E.則以下說法正確的是( )

          A. 靜止時,A、B兩小球間細線的拉力為5mgqE

          B. 靜止時,A、B兩小球間細線的拉力為5mgqE

          C. 剪斷O點與A小球間細線瞬間,A、B兩小球間細線的拉力為qE/3

          D. 剪斷O點與A小球間細線瞬間,A、B兩小球間細線的拉力為qE/6

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一物體由靜止開始沿直線運動,其加速度隨時間變化的規(guī)律如圖所示。取物體開始運動的方向為正方向,則下列關于物體運動的描述正確的是( )

          A. 時間內,物體做減速運動

          B. 時物體的速度最大,最大值為

          C. 時間內,物體做勻變速直線運動

          D. 時間內,物體先沿正方向運動,后沿負方向運動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】為了探究加速度與力的關系,使用如圖所示的氣墊導軌裝置進行實驗。其中G1、G2為兩個光電門,它們與數(shù)字計時器相連,當滑行器通過G1、G2光電門時,光束被遮擋的時間Δt1Δt2都可以被測量并記錄,滑行器同上面固定的一條形擋光片的總質量為M,擋光片寬度為D,兩光電門間距離為x,牽引砝碼的質量為m。回答下列問題:

          1)實驗開始應先調節(jié)氣墊導軌下面的螺釘,使氣墊導軌水平,在不增加其他儀器的情況下,如何判定調節(jié)是否到位?

          答:_____________________。

          2)若取M0.4 kg,改變m的值,進行多次實驗,以下m的取值不合適的一個是________

          Am5 g Bm15 g Cm40 g Dm400 g

          3)在此實驗中,需要測得每一個牽引力對應的加速度,寫出該加速度的表達式:____________。(用Δt1Δt2、D、x表示)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的電路中,E為內阻不可忽略的電源,R 1R2為定值電阻,R為光敏電阻.無光照射時,外電路的總電阻比電源的內阻;當有光照射在光敏電阻上,且照射光的強度逐漸增大時,下列說法正確的是(

          A.電源消耗的總功率減少

          B.外電路消耗的功率逐漸減少

          C.外電路消耗的功率先增大后減少

          D.電壓表的讀數(shù)增大,電流表的讀數(shù)減小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】圖甲為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖.圖中打點計時器打點的時間間隔用Δt表示.在小車質量未知的情況下,某同學設計了一種方法用來探究在外力一定的條件下,物體的加速度與其質量間的關系”.

          (1)實驗步驟:

          平衡小車所受的阻力:先拿下小吊盤,調整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列均勻的點.

          按住小車,掛上帶有適當重物的小吊盤,在小車中放入砝碼.

          接通打點計時器電源,釋放小車,獲得帶有點列的紙帶,在紙帶上標出小車中砝碼質量m.

          按住小車,改變小車中砝碼的質量,重復步驟③.

          在每條紙帶上清晰的部分,5個間隔標注一個計數(shù)點.測量相鄰計數(shù)點的間距s1,s2……求出與不同m相對應的加速度a.

          以砝碼的質量m為橫坐標,為縱坐標,在坐標紙上作出關系圖線.

          (2)完成下列填空:

          本實驗中,為了保證在改變小車中砝碼的質量時,小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質量之和應滿足的條件是______________________________.

          某紙帶上三個相鄰計數(shù)點的間距為s1s2s3.則小車加速度a=__________________(用字母s1、s3Δt表示)

          圖丙為所得實驗圖線的示意圖.設圖中直線的斜率為k,在縱軸上截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為_______,小車的質量為_______

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,質量為M、長度為L的小車靜止在光滑水平面上,質量為m的小物塊(可視為質點)放在小車的最左端,F(xiàn)用一水平恒力作用在小物塊上,使小物塊從靜止開始做勻加速直線運動。小物塊和小車之間的摩擦力為Ff,小物塊滑到小車的最右端時,小車運動的距離為x,此過程中,以下結論正確的是

          A.小物塊到達小車最右端時具有的動能為

          B.小物塊到達小車最右端時小車具有的動能為

          C.小物塊克服摩擦力所做的功為

          D.小物塊和小車增加的機械能為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】表內是某手機的一些技術參數(shù),根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答下列問題:

          手機類型

          網(wǎng)絡模式

          支持頻段

          電池容量

          理論通話時間

          理論待機時間

          其它使用時間

          3G手機

          智能手機

          拍照手機

          GSM

          WCD

          MA

          540分鐘(2G

          360分鐘(3G

          200小時

          3G網(wǎng)絡時間:

          6小時

          2G網(wǎng)絡時間:

          10小時

          音樂播放時間:

          40小時

          12G3G是指第二、第三代數(shù)字通信,2G3G的主要區(qū)別是在傳輸聲音和數(shù)據(jù)的速度上的變化,該手機工作在2G3G網(wǎng)絡時,耗電量比較大的是____________

          A2G網(wǎng)絡 B3G網(wǎng)絡

          2)該手機能接受的電磁波的最高頻率是________?比電磁波的波長是_______?(

          3)估算該手機待機時的理論待機電流___________

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          同步練習冊答案