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        1. 【題目】如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖,在這個(gè)系統(tǒng)中B為一個(gè)能發(fā)射超聲波的固定小盒子,工作時(shí)小盒子B向被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖,脈沖波遇到運(yùn)動的物體反射后又被B盒接收,從B盒發(fā)射超聲波開始計(jì)時(shí),經(jīng)時(shí)間t0再次發(fā)射超聲波脈沖,圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移-時(shí)間圖象,則下列說法正確的是

          A.超聲波的速度大于B.超聲波的速度為

          C.物體的平均速度為D.物體的平均速度為

          【答案】D

          【解析】

          A.由乙圖可知,超聲波在時(shí)間內(nèi)通過位移為x1,則超聲波的速度為:

          A錯(cuò)誤;

          B.由圖可知:超聲波通過位移為x2時(shí),所用時(shí)間為 ,則超聲波的速度為:

          B錯(cuò)誤;

          CD.物體通過的位移為x2-x1時(shí),結(jié)合對AB的解答得所用時(shí)間為:

          物體的平均速度為:

          C錯(cuò)誤,D正確。

          故選D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,水平桌面上放置一個(gè)傾角為45°的光滑楔形滑塊A,一細(xì)線的一端固定于 楔形滑塊A的頂端O處,細(xì)線另一端拴一質(zhì)量為m=0.2 kg的小球。若滑塊與小球一起以加速度a向左做勻加速運(yùn)動(g=10m/s2則下列說法正確的是(

          A. 當(dāng)a=5m/s2時(shí),滑塊對球的支持力為

          B. 當(dāng)a=15m/s2時(shí),滑塊對球的支持力為半

          C. 當(dāng)a=5m/s2時(shí),地面對A的支持力一定大于兩個(gè)物體的重力之和

          D. 當(dāng)a=15m/s2時(shí),地面對A的支持力一定小于兩個(gè)物體的重力之和

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,水平放置的平行板電容器,與某一電源相連,它的極板長L04 m,兩板間距離d4×103m,有一束由相同帶電微粒組成的粒子流,以相同的速度v0從兩板中央平行極板射入,開關(guān)S閉合前,兩板不帶電,由于重力作用微粒能落到下板的正中央,已知微粒質(zhì)量為m4×105kg,電量q=+1×108C.(g10 m/s2)問:

          1)微粒入射速度v0為多少?

          2)為使微粒能從平行板電容器的右邊射出電場,電容器的上板應(yīng)與電源的正極還是負(fù)極相連?所加的電壓U應(yīng)取什么范圍?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量不等的三個(gè)物塊A、BC用勁度系數(shù)相同的三個(gè)輕彈簧1、2、3依次連接著處于靜止?fàn)顟B(tài),A、B在水平桌面上,B上連一細(xì)線繞定滑輪通過彈簧3連接C,此時(shí)彈簧1、2、3的伸長量分別為0、2 cm、3 cm,已知C的質(zhì)量為3 kg,不計(jì)細(xì)線與滑輪間的摩擦,取重力加速度g=10 m/s2。

          (1)求彈簧1、2、3的彈力大小。

          (2)求A、B所受的摩擦力。

          (3)若用一質(zhì)量的平板把C豎直緩慢地向上托起,當(dāng)彈簧3的伸長量是彈簧2伸長量的一半時(shí)靜止不動,則此時(shí)平板對C的支持力有多大?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一小物塊被夾子夾緊,夾子通過輕繩懸掛在小環(huán)上,小環(huán)套在水平光滑細(xì)桿上,物塊質(zhì)量為M,到小環(huán)的距離為L,其兩側(cè)面與夾子間的最大靜摩擦力均為F.小環(huán)和物塊以速度v向右勻速運(yùn)動,小環(huán)碰到桿上的釘子P后立刻停止,物塊向上擺動.整個(gè)過程中,物塊在夾子中沒有滑動.小環(huán)和夾子的質(zhì)量均不計(jì),重力加速度為g.下列說法正確的是(  )

          A. 物塊向右勻速運(yùn)動時(shí),繩中的張力等于2F

          B. 小環(huán)碰到釘子P時(shí),繩中的張力大于2F

          C. 物塊上升的最大高度為

          D. 速度v不能超過

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,平行板電容器水平放置,開關(guān)S斷開,電源通過二極管給電容器充電,一帶電粒子從上、下極板左側(cè)正中央的O點(diǎn)以一定速度平行于極板射入,恰好從下極板右側(cè)邊緣飛出,不計(jì)粒子自身重力和空氣阻力,極板間電場可視為勻強(qiáng)電場,若粒子打到極板上即被吸收。以下情形,保持入射點(diǎn)O的位置不變,其中說法正確的是( 。

          A.開關(guān)保持?jǐn)嚅_,若將上極板稍向上移動,粒子仍恰好從下極板右側(cè)邊緣飛出

          B.開關(guān)保持?jǐn)嚅_,若上極板稍向下移動,粒子仍能從極板右端射出

          C.將開關(guān)保持閉合,若將下極板稍向上移動,粒子在極板間運(yùn)動時(shí)電勢能減少量變小

          D.將開關(guān)保持閉合,若上極板稍向下移動,要求粒子仍能從下極板右側(cè)邊緣飛出,則需要增大入射速度

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】為了研究“3.8V,0.3A“小燈泡的電阻隨電流變化的規(guī)律,某同學(xué)測量小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)室可以提供的器材如下:

          ①直流電源E(電動勢約4V,內(nèi)阻可不計(jì));

          ②電流表A(量程為0-0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω);

          ③電壓表V(量程為0-5V,內(nèi)阻約20kΩ;

          ④滑動變阻器R1(阻值0-10Ω,額定電流2A);

          ⑤滑動變阻器R2(阻值0-200Ω,額定電流1.5A);

          ⑥電鍵S及導(dǎo)線若干.

          實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中:

          1)請?jiān)谧鴺?biāo)紙上畫出小燈泡的I-U圖線_______

          2)應(yīng)選擇的滑動變阻器為(填寫儀器符號):_______

          3)根據(jù)以上條件在虛線框中畫出符合要求的實(shí)驗(yàn)電路圖_______

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,水平面上固定不計(jì)電阻的光滑金屬導(dǎo)軌MNPQ,間距L=0.5m。兩金屬棒ab、cd垂直導(dǎo)軌放置,與導(dǎo)軌接觸良好,兩棒的質(zhì)量均為m=0.1kg,cd棒電阻R=3Ωab棒電阻r=1Ω,兩棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)均為0.5,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.0T、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場中。棒ab在水平向右的恒力F作用下由靜止開始運(yùn)動,當(dāng)ab棒運(yùn)動位移x=1m時(shí)達(dá)到最大速度,此時(shí)cd棒剛好開始運(yùn)動,求:

          (1)ab棒由靜止到最大速度的過程中通過ab棒的電荷量q;

          (2)恒力F的大;

          (3)ab棒由靜止到最大速度的過程中回路產(chǎn)生的焦耳熱Q。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某種深海生物體內(nèi)長有類似氣泡的組織,泡內(nèi)氣體可近似看作理想氣體,每個(gè)氣泡體積一定,該生物處于8000m深處。已知大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa,海水的密度=1.025×103kg/m3,取g=10m/s2,T=t+273K(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

          (1)該生物體氣泡組織承受的壓強(qiáng)有多大?(不計(jì)自身產(chǎn)生的附加壓強(qiáng))

          (2)如果讓它從水溫2℃的深海處上浮到十分接近27℃的水面時(shí),為保證其存活,要求氣泡組織的體積不得超過原來的4倍。因此,可將它存放在可以加大壓強(qiáng)的密封海水容器中,則該容器中的氣壓應(yīng)該為多大?

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