【題目】如圖，固定在豎直平面內(nèi)的絕緣細(xì)半圓管軌道在C點(diǎn)與絕緣的水平地面平滑連接，半圓管的半徑R=1．6m，管內(nèi)壁光滑，兩端口C、D連接沿豎直方向，CD右側(cè)存在場(chǎng)強(qiáng)大小E=
N/C、方向水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，水平面AB段表面光滑，長(zhǎng)
，BC段表面粗糙，長(zhǎng)
，質(zhì)量m=2．0kg、電荷量q=0．01C的帶正電小球在水平恒力F=10．0N的作用下從A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過一段時(shí)間后撤去外力F，消去進(jìn)入半圓管后通過端口D時(shí)對(duì)圓管內(nèi)軌道有豎直向下的壓力
=15N。小球與水平面BC段之間的動(dòng)摩擦因數(shù)
，取
，求：
（1）小球通過端口D時(shí)的速度大小
；
（2）小球通過半圓管中點(diǎn)P時(shí)與圓管的作用力大小
；
（3）撤去外力F時(shí)小球的速度大小
。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】測(cè)量小物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道，與水平固定放置的P板的上表面BC在B點(diǎn)相切，C點(diǎn)在水平地面的垂直投影為C′．重力加速度為g．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m；
②測(cè)量出軌道AB的半徑R、BC的長(zhǎng)度L和CC′的高度h；
③將物塊Q在A點(diǎn)由靜止釋放，在物塊Q落地處標(biāo)記其落地點(diǎn)D；
④重復(fù)步驟③，共做10次；
⑤將10個(gè)落地點(diǎn)用一個(gè)盡量小的圓圍住，用刻度尺測(cè)量圓心到C′的距離s．
（1）用實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量量表示：
（ⅰ）物塊Q到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkB=" ______" ；
（ⅱ）物塊Q到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkC=" ______" ；
（ⅲ）物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=" ______" 。
（2）回答下列問題：
（ⅰ）實(shí)驗(yàn)步驟④⑤的目的是 ．
（ii）已知實(shí)驗(yàn)測(cè)得的μ值比實(shí)際值偏大，其原因除了實(shí)驗(yàn)中測(cè)量量的誤差之外，其它的可能是 （寫出一個(gè)可能的原因即可）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圖a為斧子劈開樹樁的實(shí)例，樹樁容易被劈開是因?yàn)樾ㄐ蔚母h在砍進(jìn)木樁時(shí)，斧刃兩側(cè)會(huì)對(duì)木樁產(chǎn)生很大的側(cè)向壓力。將此過程簡(jiǎn)化成如圖b的模型，已知斧子的豎直向下且對(duì)木樁施加一個(gè)豎直向下的力F，斧子楔形的夾角為
，則（ ）
A．斧子對(duì)木樁的側(cè)向壓力大小為
B．斧子對(duì)木樁的側(cè)向壓力大小為
C．斧鋒夾角
越大，斧子對(duì)木樁的側(cè)向壓力越大
D．斧鋒夾角越小，斧子對(duì)木樁的側(cè)向壓力越大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖（a），直線MN表示某電場(chǎng)中一條電場(chǎng)線，a、b是線上的兩點(diǎn)，將一帶負(fù)電荷的粒子從a點(diǎn)處由靜止釋放，粒子從a運(yùn)動(dòng)到b過程中的v-t，圖像如圖（b）所示，設(shè)a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)分別為
，場(chǎng)強(qiáng)大小分別為
，粒子在a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)能分別為
，不計(jì)重力，則有
A．
B．
C．
D．無法比較的大小關(guān)系
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中符合實(shí)際的是
A.出租汽車按位移的大小收費(fèi)
B.在“空間站”工作的宇航員因受力平衡而在艙中懸浮或靜止
C.重力勢(shì)能、電勢(shì)、功、磁通量全部是標(biāo)量，但有正負(fù)
D.質(zhì)量、長(zhǎng)度、電荷量都是國(guó)際單位制中的基本物理量，其單位分別為 kg、m、C
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一個(gè)小物體在足夠長(zhǎng)的斜面上以一定初速度沿斜面向上，斜面各處粗糙程度相同，則物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的過程中
A．動(dòng)能一定一直減小
B．機(jī)械能一直減小
C．如果某段時(shí)間內(nèi)摩擦力做功與物體動(dòng)能的改變量相同，則此后物體動(dòng)能將不斷增大
D．如果某兩端時(shí)間內(nèi)摩擦力做功相同，這兩段時(shí)間內(nèi)摩擦力做功功率一定相等
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】今年6月7日虎門大橋撞船事故后，全國(guó)交通部門加強(qiáng)了對(duì)國(guó)內(nèi)各種大橋的監(jiān)測(cè)與維修，某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們很想知道每根長(zhǎng)50m、橫截面積為400
的新懸索能承受的最大拉力。由于懸索很長(zhǎng)，抗斷拉力又很大，直接測(cè)量很困難，同學(xué)們則取來了同種材料制成的樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，由胡可定律可知，在彈簧限度內(nèi)，彈簧的彈力F與形變量x成正比，其比例系數(shù)與彈簧的長(zhǎng)度，橫截面積以及材料有關(guān)，因而同學(xué)們猜想，懸索可能也遵循類似的規(guī)律
（1）同學(xué)們準(zhǔn)備和《探究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量之間關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)一樣將樣品豎直懸掛，再在其下端掛上不同重量的重物，來完成本實(shí)驗(yàn)。但有同學(xué)說懸索的重力是不可忽略的，為了避免懸索所受重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，你認(rèn)為可行的措施應(yīng)該滿足_______________。
（2）同學(xué)們通過游標(biāo)卡尺測(cè)樣品的直徑來測(cè)定其橫截面積，某次測(cè)量的結(jié)果如圖所示，則該樣品的直徑為___________cm；
（3）經(jīng)過同學(xué)們充分的討論，不斷完善實(shí)驗(yàn)方案，最后實(shí)驗(yàn)取得數(shù)據(jù)如下
①分析樣品C的數(shù)據(jù)可知，其所受拉力
（單位N）與伸長(zhǎng)量x（單位m）遵循的函數(shù)關(guān)系式是______；
②對(duì)比各樣品的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，懸索受到的拉力與懸索的伸長(zhǎng)量成正比，其比例系數(shù)與懸索長(zhǎng)度的____成正比、與懸索的橫截面積的大小成正比；
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，斜劈B置于粗糙水平面上，物塊A沿B的上表面以初速度
向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)A上升到最大高度后又沿B的上表面下滑。已知A與B的接觸面光滑，B始終處于靜止的狀態(tài)，則以下判斷準(zhǔn)確的是（ ）
A．物塊A上滑和下滑的過程中，水平面對(duì)B的摩擦力方向相反
B．物塊A上滑和下滑的過程中，水平面對(duì)B的摩擦力大小相等
C．物塊A向上滑到最高的時(shí)間大于從最高點(diǎn)回到最初出發(fā)點(diǎn)的時(shí)間
D．物塊A向上滑到最高的時(shí)間小于從最高點(diǎn)回到最初出發(fā)點(diǎn)的時(shí)間
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中得到如下表所示的幾組U和I的數(shù)據(jù)：
編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
U/V | 0．20 | 0．60 | 1．00 | 1．40 | 1．80 | 2．20 | 2．60 | 3．00 |
I/A | 0．020 | 0．060 | 0．100 | 0．140 | 0．170 | 0．190 | 0．200 | 0．205 |
（1）在圖中畫出I—U圖像．
（2）從圖像上可以看出，當(dāng)電壓逐漸增大時(shí)，燈絲電阻的變化情況是_______________．
（3）這表明小燈泡的電阻隨溫度的升高而________．
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