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        1. 子彈以水平速度V射入靜止在光滑水平面上的木塊M,并留在其中,則 (   )
          A.子彈克服阻力做功與木塊獲得的動能相等
          B.子彈克阻力做功大于子彈對木塊做功
          C.阻力對子彈做功小于子彈動能的減少
          D.阻力對子彈做功等于木塊動能的增量和系統(tǒng)機械能的損失量之和
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          (18分)如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)水平彈簧的左端固定在質(zhì)量為mA=4m的物塊A上,右端系一不可伸長的輕質(zhì)細線,細線繞過輕質(zhì)光滑的定滑輪后與質(zhì)量為mB=2m的小物塊B相連.物塊A放在足夠長的水平桌面上,它與桌面間的摩擦因數(shù)m,且知物塊A與桌面的最大靜摩擦力正好等于滑動摩擦力.滑輪以左的細線始終處于水平,整個系統(tǒng)當初處于靜止狀態(tài).某時刻,一顆質(zhì)量等于m的子彈以初速度v0水平擊中物塊A,并留在其中,物塊A向前滑行一小段距離s而停下,此后將不再滑動.試求:

          (1)子彈擊中物塊A后的瞬時,物塊A的速度.
          (2)物塊A停下后,物塊B加速度的最大值應(yīng)為多少?
          (3)物塊A停下后,物塊B的最大速度.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題


          以24m/s的初速度從地面豎直向上拋出一物體,由于有空氣阻力的存在,上升的最大高度是24m。如果它上升和下降過程中受到的空氣阻力的大小保持不變,則該物體在上升和下降過程中,動能和重力勢能(以地面處重力勢能為零)相等處離地面的高度分別是:
          A.小于12m,大于12mB.大于12m,大于12m
          C.小于12m,小于12mD.大于12m,小于12m

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一個彈簧下端連接一個質(zhì)量為M的重物,放在水平地面上,開始時,在彈簧的上端A點施加豎直向上的且緩緩增大的拉力,當彈簧伸長x時重物對地的壓力剛好為零;后來,若突然用力迅速將彈簧上端拉至伸長2x時,保持上端點不動,此后在重物上升過程中,下列說法正確的是

          ?
          A.剛上升時,重物有最大加速度g
          ?
          B.彈簧第一次回到原長時,向上的拉力做的功等于重物機械能的增加
          ?
          C.重物在升到高度為x處時動能最大
          ?
          D.重物在升到高度為x處時彈性勢能最大

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          2003年10月5日,我國在上海市“金貿(mào)大廈”成功的舉行了高樓跳傘表演。被稱為“中華第一跳”的此次表演,開辟了我國高樓跳傘的先河。來自不同國籍的16名跳傘愛好者進行了單人跳、雙人跳及組合跳的精彩表演。他們從345m的“金貿(mào)大廈”觀景平臺上跳下,在距地面150m處打開傘包,假設(shè)打開傘包前后兩段過程,跳傘愛好員的運動均可看作是勻變速直線運動,且始末速度均為0,若一個質(zhì)量為60㎏的跳傘愛好員30s完成跳傘表演,則在他跳傘的整個運動過程中,以下說法正確的是:(g取10m/s2) (   )
          A.機械能先不變后減小B.機械能始終在減小
          C.克服空氣阻力做功為2.07×105JD.最大速度是23m/s

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          物體在運動過程中,克服重力做功500J,則
          A.重力做功為500JB.物體的重力勢能一定減少了500J
          C.物體的動能一定減少500JD.物體的重力勢能一定增加了500J

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于功,下列說法中正確的是
          A.因為功有正負,所以功是矢量
          B.功只有大小而無方向,所以功是標量
          C.功就是能,能就是功
          D.功是能量轉(zhuǎn)化的量度

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (6分)用如圖所示的實驗裝置,探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,實驗主要過程如下:

          (1)設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為2W、4W、6W、……;
          (2)分析打點計時器打出的紙帶,求出小車對應(yīng)的速度、、……;
          (3)作出草圖;
          (4)分析圖像。如果圖像是一條直線,表明W∝;如果不是直線,可考慮是否存在、、等關(guān)系。
          以下關(guān)于該實驗的說法中正確的選項是___________(填入正確選項前的字母,有選錯或不答的得0分)。
          A.本實驗設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為2W、4W、6W、……。所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致。當用2條橡皮筋進行是實驗時,橡皮筋對小車做的功為2W,用4條、6條、……橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、……實驗時,橡皮筋對小車做的功分別是4W、6W、……。
          B.小車運動中會受到阻力,補償?shù)姆椒ǎ梢允鞘鼓景暹m當傾斜。
          C.實驗中由小車、橡皮筋、地球構(gòu)成的系統(tǒng)機械能守恒。
          D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點,計算小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點到最后一點之間的距離除以所用時間來進行計算的。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,三位體重相同的幼兒園小朋友在做滑梯游戲,三個小朋友分別沿A、B、C三條不同的路徑同時從滑梯的頂端滑下;莸哪Σ磷枇雎圆挥。以下說法正確的有(   )

          A.到達底端時動能相同              B.到達底端時速度相同
          C.到達底端時重力的平均功率相同    D.到達底端時機械能相同

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