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        1. (8分) 如圖所示,物體A、B都處于靜止狀態(tài),其質(zhì)量分別為,,OB呈水平,OP與豎直方向成角。求物體B受到的摩擦力為多少?(g取
           

          解對 0點有

          對B有
           略
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,傾角為30°,重為80 N的斜面體靜止在水平面上.一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面上,桿的另一端固定一個重為2 N的小球,小球處于靜止狀態(tài)時,下列說法正確的是(  )

          圖4-2-18
          A.斜面有向左運動的趨勢
          B.地面對斜面的支持力為80 N
          C.球?qū)椥暂p桿的作用力為2 N,方向豎直向下
          D.彈性輕桿對小球的作用力為2 N,方向垂直斜面向上

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          如圖所示,在與水平方向成30º的固定的斜面體上,質(zhì)量為m的物體A恰好能勻速下滑,現(xiàn)只將傾角變?yōu)?0º,用垂直于斜面的力F壓著物體A,使該物體仍能沿斜面勻速下滑,求力F的大?

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          如圖所示,某裝卸工人斜向下推著質(zhì)量為m的木箱在水平地面上勻速前進。已知木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,該工人推力與水平面間夾角為α
          小題1:請在圖中作出木箱的受力示意圖;
          小題2:求工人推力的大小。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          .兩個物體A和B,質(zhì)量分別為M和m,用跨過定滑輪的輕繩連接。A靜止于水平地面上,如圖所示.不計摩擦,繩對A的拉力的大小與地面對A的支持力的大小分別為A  
          A.(M+m)g,(M-m)g B.mg,Mg
          C.(M-m)g,MgD.mg,(M-m)g

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法中不正確的是
          A.在力學中,力是基本概念,所以力的單位“牛頓”是力學單位制中的基本單位
          B.因為1 N=1 kg·m/s2,所以力的單位牛頓是導出單位
          C.各物理量采用國際單位,通過物理公式運算的結(jié)果的單位一定為國際單位
          D.物理公式不僅確定了物理量之間的數(shù)量關(guān)系,同時也確定了物理量間的單位關(guān)系

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如右圖所示,杯子落到水平桌面時,則下列說法正確的是:               (    )
          A.力F1就是杯子的重力
          B.力F1和力F2是一對平衡力
          C.力F1和力F2是一對作用力和反作用力
          D.力F1的大小大于力F2的大小

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          (12分)如圖所示,質(zhì)量為m的小球通過輕繩懸掛在一傾角為θ的光滑斜面上,輕繩與斜面平行,開始時系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。

          (1)求系統(tǒng)靜止時,繩對小球的拉力大小和斜面對小球的支持力大小。
          (2)當系統(tǒng)以多大的加速度向左運動時,斜面對小球的支持力恰好為零?

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          如圖所示,一底面粗糙、質(zhì)量為m、傾角為30°的劈形物塊放在粗糙的水平地面上,劈形物塊的斜面為光滑面,現(xiàn)用一端固定的輕繩系一質(zhì)量也為m的小球置于斜面上靜止,輕繩與斜面的夾角也是30°,求:

          小題1:系統(tǒng)靜止時,輕繩的拉力有多大?
          小題2:若地面對劈形物的最大摩擦力為正壓力的k倍,要使系統(tǒng)靜止,k值必須符合什么條件。

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          同步練習冊答案