按題目要求作答．解答題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位．
一個可供使用的萬用表，S為選擇開關(guān)、Q為歐姆檔調(diào)零旋鈕，歐姆檔表盤中央刻度25，現(xiàn)在要用它測量兩個電阻的阻值，R1：10～40歐姆、R2：100～400歐姆．下面給出了在測量過程中一系列可能的操作．請選出盡可能準確地確定各阻值同時又符合萬用表安全使用規(guī)則的各項操作，并且將它們按合理順序填寫在后面的橫線空白處
A．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)Q使表針對準歐姆檔刻度盤上的零歐姆處、隨后即斷開；
B．旋動S使其尖端對準歐姆檔×100；
C．旋動S使其尖端對準歐姆檔×10；
D．旋動S使其尖端對準歐姆檔×1；
E．旋動S使其尖端對準交流電壓的最高檔；
F．將兩表筆分別接到R1的兩端、讀出R1的阻值、隨后即分開；
G．將兩表筆斷開，使指針指電流為零的位置；
H．旋動S使其尖端對準歐姆檔×1 K；
I．將兩表筆分別接到R2的兩端、讀出R2的阻值、隨后即斷開；
正確地操作順序為________．
小夫子全能檢測系列答案科目：高中物理 來源：2007屆高三級高考物理復(fù)習測試題3(選修3－1) 題型：022
按題目要求作答．解答題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位．
在一次研究性學習的實驗探究中，某組同學分別測繪出一個電源的路端電壓隨電流變化的關(guān)系圖線，還測繪出了一個電阻兩端的電壓隨電流表化的關(guān)系圖線，如圖中AC和OB．若把該電阻R接在該電源上構(gòu)成閉合電路(R為唯一用電器)，由圖可知，外電阻的電阻值是________，電源的電阻是________，電源的輸出功率是________，電源的效率是________．
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科目：高中物理 來源：2007屆高三級高考物理復(fù)習測試題3(選修3－1) 題型：058
按題目要求作答．解答題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位．
在“測定金屬的電阻率”的實驗中，用螺旋測微器測量金屬絲直徑時的刻度位置如圖所示，用米尺測量金屬絲的長度l＝0.810 m．金屬絲的電阻大約為4 Ω．先用伏安法測出金屬絲的電阻，然后根據(jù)電阻定律計算出該金屬材料的電阻率．
(1)從圖中讀出金屬絲的直徑為________mm．
(2)在用伏安法測定金屬絲的電阻時，除被測的電阻絲外，還有如下供選擇的實驗器材：
直流電源：電動勢約4.5 V，內(nèi)阻很小；
電流表A1：量程0～0.6 A，內(nèi)阻0.125 Ω；
電流表A2：量程0～3.0 A，內(nèi)阻0.025 Ω；
電壓表V：量程0～3 V，內(nèi)阻3 kΩ；
滑動變阻器RP：最大阻值50 Ω；開關(guān)、導線等．
在可供選擇的器材中，應(yīng)該選用的電流表是________
(3)根據(jù)所選的器材，在下邊方框內(nèi)畫出實驗電路圖．
(4)若根據(jù)伏安法測出電阻絲的電阻為Rx＝4.1 Ω，則這種金屬材料的電阻率為________Ω·m．(保留二位有效數(shù)字)
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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解
按題目要求作答。解答題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。
(1)（8分）某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細沙，當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態(tài),若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：
1) 你認為還需要的實驗器材有____________．
2) 實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì) 量應(yīng)滿足的實驗條件是 ，
實驗時首先要做的步驟是 ．
3) 在(2)的基礎(chǔ)上，某同學用天平稱量滑塊的質(zhì)量m往沙桶中裝入適量的細沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量M．讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小vl與v2(vl< v2).則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為 _______________________ （用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量）。
2、①某同學用如題圖34-2所示的裝置來探究機械能守恒定律：實驗中，得到了甲、乙、丙三條實驗紙帶，如圖34-3所示，則應(yīng)選_____紙帶好。
在實驗中若所用重物的質(zhì)量為1.00kg，當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.80m/s2，在某次實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，如圖34-4所示，把第一個點記作O ，另選取連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點，經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99cm，70.18cm，77.76cm、85.73cm。
②根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點運動到C點，重力勢能的減少量等于____J，動能的增加量等于____J（取三位有效數(shù)字）.
③由以上的計算結(jié)果可看出，重物由O點運動到C點，重力勢能的減少量 于動能的增加量，試簡單闡述造成這一結(jié)果的兩個理由 、 。
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科目：高中物理 來源：2012屆倫教中學高三級理科綜合考試月考物理試卷 題型：實驗題
按題目要求作答。解答題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。
(1)（8分）某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細沙，當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態(tài),若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：
1) 你認為還需要的實驗器材有____________．
2) 實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì) 量應(yīng)滿足的實驗條件是 ，
實驗時首先要做的步驟是 ．
3) 在(2)的基礎(chǔ)上，某同學用天平稱量滑塊的質(zhì)量m往沙桶中裝入適量的細沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量M．讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小vl與v2 (vl< v2).則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為 _______________________ （用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量）。 
2、①某同學用如題圖34-2所示的裝置來探究機械能守恒定律：實驗中，得到了甲、乙、丙三條實驗紙帶，如圖34-3所示，則應(yīng)選_____紙帶好。
在實驗中若所用重物的質(zhì)量為1.00kg，當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.80m/s2，在某次實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，如圖34-4所示，把第一個點記作O ，另選取連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點，經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99cm，70.18cm，77.76cm、85.73cm。
②根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點運動到C點，重力勢能的減少量等于____J，動能的增加量等于____J（取三位有效數(shù)字）.
③由以上的計算結(jié)果可看出，重物由O點運動到C點，重力勢能的減少量 于動能的增加量，試簡單闡述造成這一結(jié)果的兩個理由 、 。
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科目：高中物理 來源：2011-2012學年倫教中學高三級理科綜合考試月考物理試卷 題型：選擇題
按題目要求作答。解答題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。
(1)（8分）某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細沙，當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態(tài),若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：
1) 你認為還需要的實驗器材有____________．
2) 實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì) 量應(yīng)滿足的實驗條件是 ，
實驗時首先要做的步驟是 ．
3) 在(2)的基礎(chǔ)上，某同學用天平稱量滑塊的質(zhì)量m往沙桶中裝入適量的細沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量M．讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小vl與v2 (vl< v2).則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為 _______________________ （用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量）。
2、①某同學用如題圖34-2所示的裝置來探究機械能守恒定律：實驗中，得到了甲、乙、丙三條實驗紙帶，如圖34-3所示，則應(yīng)選_____紙帶好。
在實驗中若所用重物的質(zhì)量為1.00kg，當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.80m/s2，在某次實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，如圖34-4所示，把第一個點記作O ，另選取連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點，經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99cm，70.18cm，77.76cm、85.73cm。
②根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點運動到C點，重力勢能的減少量等于____J，動能的增加量等于____J（取三位有效數(shù)字）.
③由以上的計算結(jié)果可看出，重物由O點運動到C點，重力勢能的減少量 于動能的增加量，試簡單闡述造成這一結(jié)果的兩個理由 、 。
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