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        1. 【題目】某同學設(shè)計如圖所示裝置來探究動能定理。帶有水平部分的斜槽固定在地面上(固定部分沒有畫出),斜槽面傾角為θ,在E點與水平部分平滑連接。水平部分高度為H,末端F點在水平地面上的投影點記為O點。O點右側(cè)鋪一張白紙,上面鋪上復寫紙以記錄落點位置。先讓可視為質(zhì)點的滑塊從斜槽面上的某一點釋放,恰好運動到F點,該釋放點記為M點。在斜槽上作出N、P、Q點,且MN=NP=PQ。然后分別讓滑塊從N點、P點、Q點由靜止釋放落到水平地面白紙上的A1、A2、A3點。已知斜槽面各處粗糙程度相同。則

          (1)利用倍增法來探究動能定理的過程中,斜槽面的傾角θ,斜槽水平部分的高度H是否必須測量____(”)?在實驗誤差允許的范圍內(nèi),滿足OA1OA2OA3= __________,動能定理得到驗證。

          (2)若斜槽的傾角θ,桌面高度H在實驗前已被測定。有人想借助該裝置測定斜槽面與滑塊間的動摩擦因數(shù)μ,必須要測定的物理量______

          A.滑塊質(zhì)量 B.當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g

          C.釋放點到M點的距離x1 D.滑塊落地點到O點的距離x2

          【答案】CD

          【解析】

          (1)設(shè)M點到E點的距離為x0,EF=L,在M點釋放,,設(shè)MN=NP=PQ=x,在N點釋放:,整理得:,同理可得在P點釋放:,在Q點釋放:,從F點離開,小球做平拋運動,高度相同,所以運動時間相同,根據(jù)水平方向x=vt,只需滿足即可,不需要測量傾角θ,斜槽水平部分的高度H;(2)根據(jù),測定斜槽面與滑塊間的動摩擦因數(shù)μ,必須要測定的物理量釋放點到M點的距離x1,滑塊落地點到O點的距離x,所以選CD。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學把兩個大小不同的物體用細線連接,中間夾一被壓縮的彈簧,如圖所示,將這一系統(tǒng)置于光滑的水平桌面上,燒斷細線,觀察物體的運動情況,進行必要的測量,探究物體間相互作用時的不變量.

          (1)該同學還必須有的器材是__________________;

          (2)需要直接測量的數(shù)據(jù)是____________________________________________________________________________________________________;

          (3)根據(jù)課堂探究的不變量,本實驗中表示碰撞前后不變量的表達式應為__________________

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下圖是一個1/4圓柱體棱鏡的截面圖,圖中E、F、G、H將半徑0M分成5等份,虛線EE1、FF1、GG1、HH1平行于半徑ON,ON邊可吸收到達其上的所有光線.己知該棱鏡的折射率n=5/4,若平行光束垂直入射并覆蓋OM,則光線(

          A. 不能從圓孤NF1射出

          B. 只能從圓孤NG1射出

          C. 只能從圓孤NH1射出

          D. 只能從圓孤H1M射出

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,用一水平外力F拉著一個靜止在傾角為的光滑斜面上的物體,逐漸增大F,物體做變加速運動,其加速度a隨外力F變化的圖象如圖所示,若重力加速度g請根據(jù)圖中所提供的信息計算出:

          物體的質(zhì)量和傾角

          物體能靜止在斜面上所施加的外力F的最小值,并指出此時F的方向是怎樣的?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在做研究平拋運動的實驗時,下列說法正確的是  

          A. 安裝斜槽和木板時,一定要注意木板是否豎直

          B. 安裝斜槽和木板時,斜槽末端的切線必須是水平的

          C. 每次實驗都要把小球從同一位置由靜止釋放

          D. 實驗的目的是描出小球的運動軌跡,分析平拋運動的規(guī)律

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】行星繞太陽公轉(zhuǎn)軌道是橢圓,冥王星公轉(zhuǎn)周期為,其近日點距太陽的距離為a,遠日點距太陽的距離為b,半短軸的長度為c,如圖所示若太陽的質(zhì)量為M,萬有引力常數(shù)為G,忽略其它行星對它的影響,則  

          A. 冥王星從的過程中,速率逐漸變小

          B. 冥王星從的過程中,萬有引力對它先做負功后做正功

          C. 冥王星從所用的時間等于

          D. 冥王星在B點的加速度為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,長為L的輕繩懸掛一個質(zhì)量為m的小球,開始時繩豎直,小球與傾角θ=45°且靜止于水平面的三角形物塊剛好接觸.現(xiàn)用水平恒力F向左推動三角形物塊,直至輕繩與斜面平行,此時小球的速度大小為v.重力加速度為g,不計所有的摩擦.下列說法中正確的是(  )

          A. 上述過程中,推力F做的功為FL

          B. 上述過程中,斜面對小球做的功等于小球增加的動能

          C. 上述過程中,推力F做的功等于小球增加的機械能

          D. 輕繩與斜面平行時,繩對小球的拉力大小為mgsin45°

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為利用氣墊導軌(滑塊在該導軌上運動時所受阻力可忽略)驗證機械能守恒定律的實驗裝置,完成以下填空。

          實驗步驟如下:

          ①將氣墊導軌放在水平桌面上,桌面高度不低于1 m,將導軌調(diào)至水平;

          ②測出擋光條的寬度l和兩光電門中心之間的距離s;

          ③將滑塊移至光電門1左側(cè)某處,待托盤和砝碼靜止不動時,釋放滑塊,要求托盤和砝碼落地前擋光條已通過光電門2;

          ④測出滑塊分別通過光電門1和光電門2時的擋光時間Δt1Δt2

          ⑤用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M,再稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量m。

          回答下列問題:

          (1)滑塊通過光電門1和光電門2時,可以確定系統(tǒng)(包括滑塊、擋光條、托盤和砝碼)的總動能分別為Ek1________________Ek2________________;

          (2)在滑塊從光電門1運動到光電門2的過程中,系統(tǒng)勢能的減少量ΔEp________(重力加速度為g);

          (3)如果滿足關(guān)系式________________(Ek1、Ek2ΔEp表示),則可認為驗證了機械能守恒定律。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,半圓形框架豎直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球P在水平外力F的作用下處于靜止狀態(tài),P與圓心O的連線與水平面的夾角為θ,將力F在豎直面內(nèi)沿順時針方向緩慢地轉(zhuǎn)過900,框架與小球始終保持靜止狀態(tài)。在此過程中下列說法正確的是

          A. 框架對小球的支持力先減小后增大

          B. 拉力F的最小值為mgsinθ

          C. 地面對框架的摩擦力始終在減小

          D. 框架對地面的壓力先增大后減小

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