Question

 某同學(xué)利用教材提供的方案研究牛頓第二定律（圖中小車(chē)放在光滑的水平桌面上），如圖是他正要打開(kāi)夾子時(shí)的情況。

    小車(chē)

    小車(chē)

 

 

⑴請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)需要糾正的一個(gè)地方    。

⑵在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，可以采用根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制圖像的方法，也可以不測(cè)加速度的具體數(shù)值，而測(cè)不同條件下加速度的比值，看a與F、a與m的比值有何關(guān)系。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能用兩車(chē)的位移s之比表示加速度a之比，是因?yàn)閮绍?chē)均做初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，有

(用公式說(shuō)明）且兩車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)間              ，所以有=

⑶在本實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)          (填大于或小于) 盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量。

 

Answer 1

 ⑴、調(diào)節(jié)滑輪高度，使拉小車(chē)的細(xì)繩水平。

⑵、   s=at²                         相等              ⑶、  大于