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        1. 在“用DIS研究機械能守恒定律”時,將如圖1所示的實驗裝置中的光電門傳感器接入數(shù)據(jù)采集器,實驗中A、B、C、D四點高度分別為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m,已由計算機默認,不必輸入。

          (1)(3分)某同學要測定擺錘在D點的機械能ED,將光電門安放在D點,點擊“開始記錄”,同時讓擺錘在圖1所示位置由靜止釋放,計算機將擺錘的速度自動記錄在表格的對應(yīng)處,如圖2所示。由此測得的ED________(填“正確”“偏大”“偏小”),理由是_______________________________。

          (2)(3分)實驗獲得的圖象如圖3所示。橫軸表示擺錘距D點的高度h,縱軸表示擺錘的能量(重力勢能Ep、動能Ek或機械能E),以下判斷正確的是(    )   

          (A)擺錘在A點速度不為零

          (B)圖象記錄的最大重力勢能約為1.53×10-2J

          (C)乙圖線與丙圖線的縱坐標數(shù)值之和為一常數(shù),表明機械能守恒

          (D)甲圖線表明擺錘擺動時只受重力的作用

           

          【答案】

          (1)(3分)偏小(1分), 已默認D點為零勢點,其機械能等于最大動能,應(yīng)在A點釋放,現(xiàn)釋放點低于A點,所以測得的ED偏。2分)。

          (2) (3分)A,C

          由圖象3可得甲為機械能E、乙為重力勢能Ep、丙為動能Ek,擺錘在A點有動能,則速度不為零,A正確;圖象記錄的最大重力勢能約為1.10×10-2J,B錯誤;乙圖線與丙圖線的縱坐標數(shù)值之和為一常數(shù),表明機械能守恒,C正確;圖線表明擺錘擺動時表示機械能守恒,并不表明只受重力的作用,D錯誤。

           

          【解析】(1)(3分)偏。1分), 已默認D點為零勢點,其機械能等于最大動能,應(yīng)在A點釋放,現(xiàn)釋放點低于A點,所以測得的ED偏。2分)。

          (2) (3分)A,C

          由圖象3可得甲為機械能E、乙為重力勢能Ep、丙為動能Ek,擺錘在A點有動能,則速度不為零,A正確;圖象記錄的最大重力勢能約為1.10×10-2J,B錯誤;乙圖線與丙圖線的縱坐標數(shù)值之和為一常數(shù),表明機械能守恒,C正確;圖線表明擺錘擺動時表示機械能守恒,并不表明只受重力的作用,D錯誤。

           

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2012?長寧區(qū)二模)在“用DIS研究機械能守恒定律”時,將如圖1所示的實驗裝置中的光電門傳感器接入數(shù)據(jù)采集器,實驗中A、B、C、D四點高度分別為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m,已由計算機默認,不必輸入.
          (1)某同學要測定擺錘在D點的機械能ED,將光電門安放在D點,點擊“開始記錄”,同時讓擺錘在圖1所示位置由靜止釋放,計算機將擺錘的速度自動記錄在表格的對應(yīng)處,如圖2所示.由此測得的ED
          偏小
          偏小
          (填“正確”“偏大”“偏小”),理由是
          系統(tǒng)已默認D點為零勢點,其機械能等于最大動能,應(yīng)在A點釋放,現(xiàn)釋放點低于A點
          系統(tǒng)已默認D點為零勢點,其機械能等于最大動能,應(yīng)在A點釋放,現(xiàn)釋放點低于A點

          (2)實驗獲得的圖象如圖3所示.橫軸表示擺錘距D點的高度h,縱軸表示擺錘的能量(重力勢能Ep、動能Ek或機械能E),以下判斷正確的是
          AC
          AC

          (A)擺錘在A點速度不為零
          (B)圖象記錄的最大重力勢能約為1.53×10-2J
          (C)乙圖線與丙圖線的縱坐標數(shù)值之和為一常數(shù),表明機械能守恒
          (D)甲圖線表明擺錘擺動時只受重力的作用.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          在“用DIS研究機械能守恒定律”時,將如圖1所示的實驗裝置中的光電門傳感器接入數(shù)據(jù)采集器,實驗中A、B、C、D四點高度分別為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m,已由計算機默認,不必輸入。

          (1)(3分)某同學要測定擺錘在D點的機械能ED,將光電門安放在D點,點擊“開始記錄”,同時讓擺錘在圖1所示位置由靜止釋放,計算機將擺錘的速度自動記錄在表格的對應(yīng)處,如圖2所示。由此測得的ED________(填“正確”“偏大”“偏小”),理由是_______________________________。

          (2)(3分)實驗獲得的圖象如圖3所示。橫軸表示擺錘距D點的高度h,縱軸表示擺錘的能量(重力勢能Ep、動能Ek或機械能E),以下判斷正確的是(    )   

          (A)擺錘在A點速度不為零

          (B)圖象記錄的最大重力勢能約為1.53×10-2J

          (C)乙圖線與丙圖線的縱坐標數(shù)值之和為一常數(shù),表明機械能守恒

          (D)甲圖線表明擺錘擺動時只受重力的作用

           

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          科目:高中物理 來源:2012屆上海市長寧區(qū)高三4月教學質(zhì)量檢測(二模)物理試卷2(帶解析) 題型:實驗題

          在“用DIS研究機械能守恒定律”時,將如圖1所示的實驗裝置中的光電門傳感器接入數(shù)據(jù)采集器,實驗中A、B、C、D四點高度分別為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m,已由計算機默認,不必輸入。
          (1)(3分)某同學要測定擺錘在D點的機械能ED,將光電門安放在D點,點擊“開始記錄”,同時讓擺錘在圖1所示位置由靜止釋放,計算機將擺錘的速度自動記錄在表格的對應(yīng)處,如圖2所示。由此測得的ED________(填“正確”“偏大”“偏小”),理由是_______________________________。

          (2)(3分)實驗獲得的圖象如圖3所示。橫軸表示擺錘距D點的高度h,縱軸表示擺錘的能量(重力勢能Ep、動能Ek或機械能E),以下判斷正確的是(   )   
          (A)擺錘在A點速度不為零
          (B)圖象記錄的最大重力勢能約為1.53×10-2J
          (C)乙圖線與丙圖線的縱坐標數(shù)值之和為一常數(shù),表明機械能守恒
          (D)甲圖線表明擺錘擺動時只受重力的作用

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          科目:高中物理 來源:2012年上海市長寧區(qū)高考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

          在“用DIS研究機械能守恒定律”時,將如圖1所示的實驗裝置中的光電門傳感器接入數(shù)據(jù)采集器,實驗中A、B、C、D四點高度分別為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m,已由計算機默認,不必輸入.
          (1)某同學要測定擺錘在D點的機械能ED,將光電門安放在D點,點擊“開始記錄”,同時讓擺錘在圖1所示位置由靜止釋放,計算機將擺錘的速度自動記錄在表格的對應(yīng)處,如圖2所示.由此測得的ED    (填“正確”“偏大”“偏小”),理由是   
          (2)實驗獲得的圖象如圖3所示.橫軸表示擺錘距D點的高度h,縱軸表示擺錘的能量(重力勢能Ep、動能Ek或機械能E),以下判斷正確的是   
          (A)擺錘在A點速度不為零
          (B)圖象記錄的最大重力勢能約為1.53×10-2J
          (C)乙圖線與丙圖線的縱坐標數(shù)值之和為一常數(shù),表明機械能守恒
          (D)甲圖線表明擺錘擺動時只受重力的作用.

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