（一）某學(xué)校物理興趣小組，利用光控實(shí)驗(yàn)板進(jìn)行了“探究自由落體的下落高度與速度之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，光控實(shí)驗(yàn)板上有帶刻度的豎直板、小球、光控門和配套的速度顯示器，速度顯示器能顯示出小球通過光控門的速度．現(xiàn)通過測(cè)出小球經(jīng)過光控門時(shí)每次的速度來進(jìn)行探究．另配有器材：多功能電源、連接導(dǎo)線、重垂線、鐵架臺(tái)等．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①如圖甲所示，將光控板豎直固定，連好電路；
②在光控實(shí)驗(yàn)板的合適位置A處固定好小球及光控門B，并測(cè)出兩者距離h
1；
③接通光控電源，使小球從A處由靜止釋放，讀出小球通過B時(shí)的速度值v
B1；
④其它條件不變，調(diào)節(jié)光控門B的位置，測(cè)出h
2、h
3…，讀出對(duì)應(yīng)的v
B2、v
B3…．
⑤將數(shù)據(jù)記錄在Excel軟件工作薄中，利用Excel軟件處理數(shù)據(jù)，如圖乙所示，小組探究，得出結(jié)論．
在數(shù)據(jù)分析過程中，小組同學(xué)先得出了v
B-h圖象，繼而又得出v
B2-h圖象，如圖丙、丁所示：
請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問題：
（1）小明同學(xué)在得出v
B-h圖象后，為什么還要作出v
B2-h圖象？
先作出的vB-h圖象，不是一條直線，根據(jù)形狀無法判斷vB與h關(guān)系，進(jìn)而考慮vB2-h圖象，從而找出vB2-h之間的線性關(guān)系．
先作出的vB-h圖象，不是一條直線，根據(jù)形狀無法判斷vB與h關(guān)系，進(jìn)而考慮vB2-h圖象，從而找出vB2-h之間的線性關(guān)系．
（2）若小球下落過程機(jī)械能守恒，根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)處理，你能否得出重力加速度g，如果能，請(qǐng)簡(jiǎn)述方法．
能，根據(jù)需要驗(yàn)證的方程mgh=
mv
2根據(jù)數(shù)學(xué)v
2-h得圖象的斜率k=2g，所以g=
k
能，根據(jù)需要驗(yàn)證的方程mgh=
mv
2根據(jù)數(shù)學(xué)v
2-h得圖象的斜率k=2g，所以g=
k
．
（二）．在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，算出小車經(jīng)過各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度如下：
| 計(jì)數(shù)點(diǎn)序號(hào) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻（s） |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
| 通過計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)的速度（cm/s） |
44.0 |
62.0 |
81.0 |
100.0 |
110.0 |
168.0 |
為了算出加速度，合理的方法是
C
C
A．根據(jù)任意兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度，用公式a=
算出加速度
B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖，量出其傾角α，由公式a=tan α算出加速度
C．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖，由圖線上間隔較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度，用公式a=
算出加速度
D．依次算出通過連續(xù)兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度，算出平均值作為小車的加速度．
學(xué)校物理探究小組研究某大廈電梯運(yùn)動(dòng)時(shí)描繪出電梯某次運(yùn)動(dòng)的v-t圖象（如圖）．請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問題．求：
（2011?咸陽三模）某研究小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，將不同數(shù)量的鉤碼掛在豎直彈簧下端進(jìn)行測(cè)量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，利用描點(diǎn)法作出鉤碼的重力G與彈簧的總長(zhǎng)L的關(guān)系圖象，如圖所示
某物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象，如圖所示，試根據(jù)圖象回答下列問題：