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        1. 如圖甲所示,物體A靠在豎直墻面上,在力F的作用下,A、B保持靜止.按力的性質(zhì)分析,物體B的受力個數(shù)為(   )

          A.2
          B.3
          C.4
          D.5
          C
          物體B受推力F?重力?A對B的彈力?A對B的靜摩擦力,共4個力
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          當(dāng)兩個共點力F1與F2的大小為以下哪組數(shù)據(jù)時,其合力不可能為5N的是(   )
          A.F1=6N, F2=3NB.F1=3N, F2=3NC.F1=5N, F2=2ND.F1=8N, F2=2N

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          F1和F2的合力大小隨著它們的夾角θ變化的關(guān)系如圖所示(F1、F2的大小均不變,且F1>F2)。則可知 a 的值為        N。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,OP為粗糙的水平桿,OQ為光滑的豎直桿,質(zhì)量相同的兩個小環(huán)a、b,通過細線連接套在桿上,a環(huán)在A位置時平衡.當(dāng)a環(huán)移到位置時也恰好平衡,在A位置水平桿受到的壓力為,細線的拉力為,在位置水平桿受到的壓力為,細線的拉力為,則下述結(jié)論正確的是(   )
          A.,B.,  
          C.D.,

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,將一根不可伸長柔軟的輕繩左右兩端分別系于AB兩點上,一物體用動滑輪懸掛在輕繩上,達到平衡時兩段繩子間的夾角為θ1,此時繩子張力為F1,將繩的右端移到C點,待系統(tǒng)達到平衡時,兩段繩子間的夾角為θ2,此時繩子張力為F2,再將繩子的右端再由C點移到D點,待系統(tǒng)達到平衡時,兩段繩子間的夾角為θ3,此時繩子張力為F3,不計一切摩擦,且BC為豎直線,則(   )
          A.θ123B.θ123
          C.F1>F2>F3D.F1=F2<F3

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,豎直放在真空中的兩塊長平行金屬板A、B,其間場強為E,在板間用絕緣細繩懸掛有一質(zhì)量為m,電量為+q的小球,小球平衡時,線與豎直方向夾角α=               ,若剪斷細線,小球?qū)⒆?u>                                  運動.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在力的合成中,已知的兩個分力大小不等,則:(。
          A.合力一定大于每個分力;
          B.合力可能同時垂直于兩個分力;
          C.合力的方向可能與一個分力的方向相反;
          D.兩個分力的夾角θ在0°到180°之間變化時,θ角越小,合力越小。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          (原創(chuàng)題) a、b為完全相同的截面為直角的楔形物體,分別在垂直于斜邊的恒力F1、F2的作用下靜止在相同的豎直墻面上,如圖2-2-15所示.下列說法中正確的是(  )

          圖2-2-15
          A.a、b受力個數(shù)一定相等
          B.b受到的摩擦力小于a受到的摩擦力
          C.a、b所受摩擦力方向一定沿墻面向上
          D.F1F2大小一定相等

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列共點力作用在物體上,能使物體平衡的是
          A.5N , 4N , 8NB.20N , 30 N, 60NC.10N , 10N , 5ND.2N , 5N ,8N

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          同步練習(xí)冊答案