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          （4分）如圖所示是一個(gè)熱水供應(yīng)系統(tǒng)示意圖．當(dāng)水溫低于500C和接觸器被水淹沒(méi)時(shí)，會(huì)觸動(dòng)繼電器（虛線(xiàn)框內(nèi)）接通開(kāi)關(guān)使電熱器開(kāi)始加熱．圖中粗線(xiàn)框表示的是       門(mén)（選填“或”“與”或“非”），如果希望水溫低于600C和接觸器被水淹沒(méi)時(shí)，電熱器開(kāi)始加熱，則滑動(dòng)變阻器的阻值應(yīng)調(diào)      ．（選填“大”或“小”）
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          邏輯電路的信號(hào)有兩種狀態(tài)：一是高電位狀態(tài),用“1”表示；一是低電位狀態(tài)，用“0”表示,關(guān)于這里的“1”和“0”,下列說(shuō)法中正確的是（   ）
          A．“1”表示電壓為1 V，“0”表示電壓為0 V
          B．“1”表示電壓為大于或等于1 V，“0”表示電壓一定為0 V
          C．“1”和“0”是邏輯關(guān)系的兩種可能的取值，不表示具體電壓
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示是由“與門(mén)”、“或門(mén)”和“非門(mén)”三個(gè)基本邏輯電路組成的一個(gè)組合邏輯電路，A、B、C為輸入端，Z為輸出端，在完成真值表時(shí)，輸出端Z空格中從上到下依次填寫(xiě)都正確的是         （      ） 
                                               
          A．0 0 0 0 0 0 1 0         B．0 0 0 1 0 1 0 1
          C．0 0 1 0 1 0 1 0         D．以上答案都不正確 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下圖為“電容測(cè)厚傳感器”系統(tǒng)的原理圖。當(dāng)被軋金屬板材的厚度相對(duì)于要求值發(fā)生變化時(shí)，電容傳感器的電容C發(fā)生變化。C的變化通過(guò)測(cè)量電路后.一方面由儀表讀出板材厚度，另一方面通過(guò)反饋電路將偏差信號(hào)傳送給壓力調(diào)節(jié)器，使板材的厚度控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。若僅改變電容器的正對(duì)面積S或板材厚度h，可使電容C增大的是
          A．h減小B．h 增大C．S減小D．S增大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          下圖是應(yīng)用某種邏輯電路制作的車(chē)門(mén)報(bào)警電路．圖中的兩個(gè)按鈕開(kāi)關(guān)分別裝在汽車(chē)的兩扇門(mén)上．只要任何一個(gè)開(kāi)關(guān)處于開(kāi)路狀態(tài)(輸入為邏輯1)，那么輸出也是邏輯1，發(fā)光二極管(警報(bào)燈)就發(fā)光．
          請(qǐng)你根據(jù)要求，在電路圖的虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出門(mén)電路符號(hào)，用“邏輯電路實(shí)驗(yàn)器”完成此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，并寫(xiě)出該門(mén)電路的真值表．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，是為汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻風(fēng)扇設(shè)計(jì)的一個(gè)控制電路。要求發(fā)動(dòng)機(jī)的點(diǎn)火開(kāi)關(guān)開(kāi)啟，并且溫度過(guò)高時(shí)熱敏電阻A阻值變小，B部分就會(huì)使得風(fēng)扇自動(dòng)開(kāi)啟。以下判斷正確的是（   ）              
          A．虛線(xiàn)框內(nèi)的門(mén)電路是“或”門(mén)
          B．虛線(xiàn)框內(nèi)的門(mén)電路是“與”門(mén)
          C．虛線(xiàn)框內(nèi)的門(mén)電路是“非”門(mén)
          D．無(wú)法判斷虛線(xiàn)框內(nèi)的門(mén)電路是哪種門(mén)電路
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖5-1-17所示是家用電冰箱的壓縮啟動(dòng)裝置的電路，其中，運(yùn)行繞組是電冰箱在工作時(shí)的電動(dòng)機(jī)定子，由于它是兩向的，啟動(dòng)時(shí)必須依靠啟動(dòng)繞組的幫助才能產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng).在啟動(dòng)繞組的分路中串聯(lián)有一個(gè)PTC元件，這是一種以鈦酸鋇為主要材料的熱敏電阻器.電流流過(guò)PTC元件，元件發(fā)熱，它的電阻率隨溫度先減小后增大發(fā)生顯著變化，當(dāng)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái)正常工作以后，PTC元件溫度較高，啟動(dòng)繞組電流很小，以下判斷正確的是（   ）

          圖5-1-17
          A．電冰箱的電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)比正常工作時(shí)耗電少
          B．電冰箱的電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)比啟動(dòng)時(shí)耗電少
          C．電冰箱啟動(dòng)后，啟動(dòng)繞組功率不變，運(yùn)行繞組功率是變化的
          D．電冰箱啟動(dòng)后，啟動(dòng)繞組功率是變化的，運(yùn)行繞組功率不變
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          信息技術(shù)高速發(fā)展、電子計(jì)算機(jī)廣泛應(yīng)用的今天,擔(dān)負(fù)著信息采集任務(wù)的傳感器在自動(dòng)控制、信息處理技術(shù)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用.其中熱電傳感器是利用熱敏電阻將熱信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)的元件.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在用多用電表研究熱敏電阻特性實(shí)驗(yàn)中,安裝好如圖10-8-4所示裝置.

          圖10-8-4
          (1)多用電表的選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)置于_________擋.
          (2)向杯內(nèi)加入冷水,溫度計(jì)的示數(shù)為20 ℃,多用電表選擇適當(dāng)?shù)谋堵?讀出熱敏電阻的阻值R1,然后向杯內(nèi)加入熱水,溫度計(jì)的示數(shù)為60 ℃,發(fā)現(xiàn)多用電表的指針偏轉(zhuǎn)角度較大,為了較準(zhǔn)確地讀出此溫度下熱敏電阻的阻值R2,多用電表的倍率應(yīng)________(填“增大”或“減小”).
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          霍爾元件能轉(zhuǎn)換哪兩個(gè)量（    ）
          A．把溫度這個(gè)熱學(xué)量轉(zhuǎn)換為電阻這個(gè)電學(xué)量 
          B．把磁感應(yīng)強(qiáng)度這個(gè)磁學(xué)量轉(zhuǎn)換為電壓這個(gè)電學(xué)量
          C．把力轉(zhuǎn)換為電壓這個(gè)電學(xué)量
          D．把光照強(qiáng)弱這個(gè)光學(xué)量轉(zhuǎn)換為電阻這個(gè)電學(xué)量
          

			
          

			
          
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