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        1. 【題目】跳臺滑雪是冬奧會最具觀賞性的項目之一,如圖所示,質(zhì)量m=60 kg的運動員從長直助滑道ABA處由靜止開始加速滑下,運動員到達(dá)助滑道末端B時速度vB=24 m/s,AB的豎直高度差H=48 m。為了改變運動員的運動方向,在助滑道與起跳臺之間用一段彎曲滑道銜接,其中最低點C處附近是一段以O為圓心的圓弧。助滑道末端B與滑道最低點C的高度差h=5 m,運動員在B、C間運動時阻力做功Wf2=-1 530 J,C點所在圓弧滑道的軌道半徑R=15m,取g=10 m/s2。求:

          (1)運動員在AB段下滑時阻力做的功Wf1

          (2)運動員在C點對滑道的壓力F?

          【答案】(1)-11520 J (2)3100N

          【解析】

          運動員在AB過程,動能定理得運動員在AB段下滑時阻力做的功,運動員從BC的過程,由動能定理求出到達(dá)C點的速度,C點,由重力和軌道的支持力充當(dāng)向心力,由牛頓第二定律列式即可求解由牛頓第三定律得運動員在C點對滑道的壓力;

          解:(1)運動員在AB過程,動能定理得:

          得:

          (2)BC的過程中,動能定理得:

          C點向心力來源

          得:

          由牛頓第三定律得:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計外殼接地,電容器右側(cè)極板與靜電計金屬球相連.

          1)使電容器帶電后與電源斷開

          將左極板上移,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角__ _ __(選填變大,變小或不變);

          將極板間距離減小時,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角__ __(選填變大,變小或不變);

          兩板間插入一塊玻璃,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角__ ___(選填變大,變小或不變);

          由此可知平行板電容器的電容與 有關(guān)。

          2)下列關(guān)于實驗中使用靜電計的說法中正確的有___ ___

          A.使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況

          B.使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況

          C.靜電計可以用電壓表替代

          D.靜電計可以用電流表替代

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】光滑的長軌道形狀如圖所示,下部為半圓形,半徑為 R=0.3 m,固定在豎直平面內(nèi)。質(zhì)量分別為 m2m的兩小環(huán) A、B 用長為的輕桿連接在一起套在軌道上,A 環(huán)距軌道底部高為,現(xiàn)將 A、B 兩環(huán)從圖示位置由靜止釋放重力加速度為g,已知 sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,

          (1)運動過程中 A 環(huán)距軌道底部的最大高度;

          (2)A環(huán)到達(dá)軌道底部時,A、B兩環(huán)速度大小。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,輕彈簧的一端固定在傾角為θ=300的光滑斜面的底部,另一端和質(zhì)量m為的小物塊a相連,質(zhì)量為m的小物塊b緊靠a靜止在斜面上,此時彈簧的壓縮量為x0 ,從某時刻開始,對b施加沿斜面向上的外力F,使b始終做勻加速直線運動。經(jīng)過一段時間后,物塊a、b分離;再經(jīng)過同樣長的時間,b距其出發(fā)點的距離恰好也為x0 ,彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi),重力加速度大小為g 。則(

          A. 彈簧的勁度系數(shù)

          B. 彈簧恢復(fù)原長時物塊a、b恰好分離

          C. 物塊b的加速度為

          D. 拉力F的最小值為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,把一帶正電小球a穿在光滑絕緣的半圓環(huán)上,欲使該小球靜止在圖示的P位置,P位置與圓心O的連線與豎直方向的夾角為450 ,需在M、N之間放另一帶電小球b,則小球b可能

          A. 帶負(fù)電,放在O

          B. 帶負(fù)電,放在N

          C. 帶正電,放在O

          D. 帶正電,放在N

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】為提高冰球運動員的加速能力,教練員在冰面上與起跑線距離s0s1(s1<s0)處分別設(shè)置一個擋板和一面小旗,如圖所示.訓(xùn)練時,讓運動員和冰球都位于起跑線上,教練員將冰球以速度v0擊出,使冰球在冰面上沿垂直于起跑線的方向滑向擋板:冰球被擊出的同時,運動員垂直于起跑線從靜止出發(fā)滑向小旗.訓(xùn)練要求當(dāng)冰球到達(dá)擋板時,運動員至少到達(dá)小旗處.假定運動員在滑行過程中做勻加速運動,冰球到達(dá)擋板時的速度為v1.重力加速度為g.求

          (1)冰球與冰面之間的動摩擦因數(shù);

          (2)滿足訓(xùn)練要求的運動員的最小加速度.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在用圖甲所示的裝置驗證牛頓第二定律的實驗中,保持小車質(zhì)量一定時,驗證小車加速度a與合力F的關(guān)系。

          ①除了電火花計時器、小車、砝碼、砝碼盤、細(xì)線、附有定滑輪的長木板、墊木、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中必須使用的有________ (選填選項前的字母)。

          A.220V50Hz的交流電源

          B.電壓可調(diào)的直流電源

          C.刻度尺

          D.秒表

          E.天平(附砝碼)

          ②為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,以下操作正確的是________。

          A.調(diào)整長木板上滑輪的高度使細(xì)線與長木板平行

          B.在調(diào)整長木板的傾斜度平衡摩擦力時,應(yīng)當(dāng)將砝碼和砝碼盤通過細(xì)線掛在小車上

          C.在調(diào)整長木板的傾斜度平衡摩擦力時,應(yīng)當(dāng)將穿過打點計時器的紙帶連在小車上

          ③已知實驗中打點計時器的打點周期為0.02s,得到的記錄紙帶如圖乙所示,圖中的點為記數(shù)點,在每兩相鄰的記數(shù)點間還有4個點沒有畫出,由此得D點的速度為________m/s,小車加速度的大小a=________m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。

          圖乙

          ④在本實驗中認(rèn)為細(xì)線的拉力F等于砝碼和砝碼盤的總重力mg,已知三位同學(xué)利用實驗數(shù)據(jù)做出的a-F圖像如圖丙中的1、2、3所示。下列分析正確的是________(選填選頊前的字母)。

          A.出現(xiàn)圖線1的原因可能是沒有平衡摩擦力

          B.出現(xiàn)圖線2的原因可能是砝碼和砝碼盤的質(zhì)量不合適

          C.出現(xiàn)圖線3的原因可能是在平衡摩擦力時長木板的傾斜度過大

          ⑤在本實驗中認(rèn)為細(xì)線的拉力F等于砝碼和砝碼盤的總重力mg,由此造成的誤差是________(選填系統(tǒng)誤差偶然誤差)。設(shè)拉力的真實值為F,小車的質(zhì)量為M,為了使,應(yīng)當(dāng)滿足的條件是<______%(保留二位有效數(shù)字)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】質(zhì)點O振動形成的簡諧橫波沿x軸正方向傳播,t時刻的波形圖如圖甲所示,當(dāng)波傳到x=3 m處的質(zhì)點P時開始計時,質(zhì)點P的振動圖象如圖乙所示,則

          A該波的頻率為25 Hz

          B該波的傳播速度為2 m/s

          C質(zhì)點O開始振動時沿y軸正方向

          D從t時刻起,經(jīng)過0015 s,質(zhì)點P將回到平衡位置

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,實線為勻強電場中的電場線,虛線為等勢面,且相鄰等勢面間的電勢差相等,一正電荷在等勢面A處的動能為20J,運動到等勢面C處動能為零,現(xiàn)取B等勢面為零電勢能面,則電荷在B處的動能是_______J,當(dāng)此電荷的電勢能為2J時的動能是______J,(不計重力和空氣阻力)

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