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        1. 如圖所示是某同學(xué)《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》的實驗裝置。

          (1)下圖是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E每兩點之間還有4個計時點沒有標(biāo)出,相鄰兩計時點間的時間間隔為0.02s。該同學(xué)在圖中標(biāo)出測量的距離時,忘記寫下BC和CD的數(shù)值,只標(biāo)記下了AB和DE的數(shù)值。但他仍然算出了加速度的數(shù)值,則滑塊的加速度大小為      m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

          通過多次實驗,在保證滑塊質(zhì)量不變的情況下,實驗中測得滑塊的加速度a和細線拉力F(用沙桶和沙的總重力代替)的資料如下表所示。
          F/N
          0.20
          0.30
          0.40
          0.50
          a/(m/s2
          0.10
          0.21
          0.29
          0.40
          (2)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中作a-F圖線。

          (3)根據(jù)圖線可求出滑塊的質(zhì)量是             kg
          (4)圖線在F軸上截距的物理意義是           
          (1)0.61 
          (2)a-F圖線如下圖
            
          (3)1      (4)小車運動過程中受到的阻力  

          試題分析:(1)由于相鄰計數(shù)點之間還有4個計時點沒有標(biāo)出,所以相鄰計數(shù)點之間的時間間隔,根據(jù)逐差法有加速度;
          (2)采用描點法作圖.先根據(jù)表格中每組數(shù)據(jù),在坐標(biāo)軸上描點,再用平滑的曲線將點擬合起來.作出a-F圖線如下圖

          (3)圖線的斜率的倒數(shù)為滑塊的質(zhì)量,即,;
          (4)圖線在F軸上有截距,說明拉力增加到一定值時才有加速度,說明小車運動過程中受到的阻力,出現(xiàn)這種情況是沒有平衡摩擦力(或平衡摩擦力不夠)。
          點評:本實驗采用的是控制變量法,a-F圖線是當(dāng)小車質(zhì)量一定是a、F的關(guān)系圖像,圖線是一條直線說明a與F成正比,圖線的斜率不變,說明斜率與質(zhì)量有關(guān),即斜率的倒數(shù)為物體的質(zhì)量。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如下圖,該螺旋測微器的讀數(shù)為_________mm。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在“研究平拋物體運動”實驗中,某同學(xué)在運動軌跡上只記錄了A、B、C三點,并以A點為坐標(biāo)原點建立了坐標(biāo)系,各點的坐標(biāo)如圖所示,則物體作平拋運動的初速度大小為 m/s,通過B時小球的速度大小為       m/s.(重力加速度g取10m/s2)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某學(xué)習(xí)小組欲探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,圖中小車的質(zhì)量用M表示,鉤碼的質(zhì)量用m表示。要順利完成該實驗,則:

          (1)還需要的測量工具有        、           。
          (2)為使小車所受合外力等于細線的拉力,應(yīng)采取的措施是    ;要使細線的拉力約等于鉤碼的總重力,應(yīng)滿足的條件是    (填M≈m、M≥m或M≤m)。
          (3)在保持小車所受合外力一定的情況下,對實驗得到的一系列紙帶進行處理,測得小車加速度a與其質(zhì)量M的數(shù)據(jù)如下表:(鉤碼質(zhì)量m=30g)
          實驗次數(shù)
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          a(m·s-2
          1.51
          1.23
          1.00
          0.86
          0.75
          0.67
          M (kg)
          0.20
          0.25
          0.30
          0.35
          0.40
          0.45
          1/M(kg-1
          5.00
          4.00
          3.33
          2.86
          2.50
          2.22
          為了尋求a 與M間的定量關(guān)系,請利用表中數(shù)據(jù)在圖示的直角坐標(biāo)系中選取合適的橫坐標(biāo)及標(biāo)度,并作出相應(yīng)的圖線。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (6分)在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上取了AB、CD、E、F等6個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點,本圖中沒有畫出)打點計時器接的是220V、50Hz的交變電流.他把一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和計數(shù)點A對齊。

          (1)由以上數(shù)據(jù)計算打點計時器在打C點時,物體的瞬時速度vC是______m/s;(保留兩位有效數(shù)字)
          (2)計算該物體的加速度a為________m/s2;(保留兩位有效數(shù)字)
          (3)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實際值偏_____(填“大”或“小”)。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          “驗證力的平形四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示。

          (1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是力     。  
          (2)本實驗采用的主要科學(xué)方法是(  )
          A.理想實驗法        B.等效替代法
          C.控制變量法       D.建立物理模型法
          (3)實驗中不能減小誤差的措施是(  )
          A.兩個分力F1、F2的大小要盡量大些
          B.兩個分力F1、F2間的夾角要盡量大些
          C.拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮筋、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
          D.拉橡皮條的細繩要長些,標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠些

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖所示為“用打點計時器驗證機械能守恒定律”的實驗裝置。關(guān)于這一實驗,下列說法正確的是
          A.實驗中必須使用秒表測出重物下落的時間
          B.實驗中必須用天平測出重物的質(zhì)量
          C.實驗中應(yīng)使打點計時器的兩個限位孔在同一豎直線上,以減小紙帶與限位孔之間的摩擦
          D.在實際測量中,重物減少的重力勢能通常會略小于增加的動能

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某實驗小組利用如圖所示的裝置進行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗。

          (1)本實驗采用的科學(xué)方法是        
          A.控制變量法    B. 假設(shè)法   C. 理想實驗法   D、等效替換法
          (2)本實驗通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力的大小。若小車質(zhì)量為200g,為減小實驗誤差,實驗中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選     組比較合理。
          A.1000g~2000g        B.200g~400g        C.10g~20g     
          (3)關(guān)于實驗中電火花計時器的使用下列說法正確的是(    )
          A.應(yīng)先釋放小車再接通打點計時器的電源
          B.電火花計時器的工作電源為直流220v
          C.若電源頻率為50Hz,則打點計時器的打點周期為0.02s
          D.平衡摩擦力時應(yīng)使打點計時器處于正常工作狀態(tài)
          (4)實驗中打點計時器所使用的電源頻率為50Hz,圖中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分:1、2、3、4、5是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標(biāo)出,由該紙帶的測量數(shù)據(jù)可求得小車的加速度a =      m/s2。(小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (1).研究平拋運動,下面哪些做法可以減小實驗誤差____________
          A.實驗時,讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下
          B.盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦
          C.使斜槽末端的切線保持水平
          (2).如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為1.25cm,如果取g=10m/s2,那么:

          ①小球平拋運動的初速度大小是___________m/s;
          ②小球運動到B點時在豎直方向的分速度大小是_________ m/s;

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          同步練習(xí)冊答案