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        1. 【題目】質(zhì)量為10kg的環(huán)在拉力F的作用下,沿粗糙直桿向上做速度v0=5m/s的勻速運(yùn)動,環(huán)與桿之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,桿與水平地面的夾角為θ=37°,拉力F與桿的夾角也為θ=37°,力F作用1s后撤去,環(huán)在桿上繼續(xù)上滑了一段時間后,速度減為零.取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,桿足夠長,求:

          (1)環(huán)受到的拉力F;

          (2)環(huán)運(yùn)動到桿底端時的速度v.

          【答案】(1)環(huán)受到的拉力F是91N;

          (2)環(huán)運(yùn)動到桿底端時的速度是5m/s.

          【解析】

          試題分析:(1)環(huán)先沿桿做勻速直線運(yùn)動,對環(huán)進(jìn)行受力分析即可求出拉力F.

          (2)由位移公式分別求出兩個過程的位移,位移之和等于環(huán)沿桿向上運(yùn)動的總距離s.根據(jù)動能定理求出環(huán)滑回底端時的速度大。

          解:(1)當(dāng)有F作用時,環(huán)做勻速直線運(yùn)動,環(huán)的受力如圖,

          環(huán)受到的合外力為0,則垂直于桿的方向:Fsin37°+N1=mgcos37° ①

          沿桿的方向:Fcos37°﹣μN(yùn)1﹣mgsin37°=0 ②

          由①、②.得F=N=91N ③

          (2)撤去拉力前,環(huán)的位移:x1=v0t=5×1=5m

          當(dāng)撤去F時,有:N2=mgcos37°=10×10×0.8=80N ④

          μN(yùn)2+mgsin37°=ma1

          由④、⑤,得a1=10m/s2

          向上運(yùn)動的最大位移:m

          環(huán)向下運(yùn)動時:mgsin37°﹣μN(yùn)2=ma2

          代入數(shù)據(jù)得:

          設(shè)環(huán)運(yùn)動到桿底端時的速度v,則:v2﹣0=2a2(x1+x2

          代入數(shù)據(jù)得:v=5m/s

          答:(1)環(huán)受到的拉力F是91N;

          (2)環(huán)運(yùn)動到桿底端時的速度是5m/s.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,物體P以一定的初速度沿光滑水平面向右運(yùn)動,與一個右端固定的輕質(zhì)彈簧相撞,并被彈簧反向彈回.若彈簧在被壓縮過程中始終遵守胡克定律,那么在P與彈簧發(fā)生相互作用的整個過程中( 。

          A. P做勻變速直線運(yùn)動

          B. P的加速度大小不變,但方向改變一次

          C. P的加速度大小不斷改變,當(dāng)加速度數(shù)值最大時,速度最小

          D. 有一段過程,P的加速度逐漸增大,速度也逐漸增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】用圖所示的方法可以測出一個人的反應(yīng)時間,甲同學(xué)用手握住直尺頂端,乙同學(xué)手的上邊緣在直尺下端刻度為a的地方做捏住直尺的準(zhǔn)備,但手沒有接觸到直尺。當(dāng)乙同學(xué)看到甲同學(xué)放開直尺時,立即握住直尺,結(jié)果乙同學(xué)握住直尺時手的上邊緣處的刻度為b。因此可以根據(jù)刻度b與刻度a之間距離的大小,判斷出乙同學(xué)反應(yīng)時間的長短。關(guān)于這個實驗,下列說法中正確的是(

          A. 實驗中,直尺下端刻度a所在位置必須是刻度為零的位置

          B. 如果丙同學(xué)進(jìn)行上述實驗時測得刻度b與刻度a之間距離是乙同學(xué)的2倍,則說明丙的反應(yīng)時間是乙的2

          C. 若以相等時間間隔在該直尺的另一面標(biāo)記出表示反應(yīng)時間的刻度線,則每個時間間隔在直尺上對應(yīng)的長度比是1:4:9....n2

          D. 天宮二號上的兩名宇航員不能用這種方法在天宮二號空間實驗室中完成測反應(yīng)時間的實驗

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】用圓錐擺可以粗略驗證向心力的表達(dá)式.實驗方法如下:細(xì)線一端固定在鐵架臺上O點,另一端懸掛一小鋼球.將畫著幾個同心圓的白紙置于水平桌面上,使O點和同心圓的圓心連線與水平桌面垂直.帶動小鋼球使它貼近紙面(但不接觸紙面)沿紙上某個圓勻速轉(zhuǎn)動起來.已知重力加速度為g. 實驗中需要測量小鋼球從第1次到第n次經(jīng)過圓上某位置所需要的時間t、圓的半徑r以及懸點O到桌面的距離h。

          (1)小鋼球運(yùn)動的線速度v________________

          (2)要驗證向心力的表達(dá)式成立,只需驗證等式_____________成立即可.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組在探究加速度與物體受力的關(guān)系實驗中,設(shè)計出如下的實驗方案,其實驗裝置如圖1所示。已知小車質(zhì)量M=214.6g,砝碼盤質(zhì)量m0=7.8g,所使用的打點計時器交流電頻率f=50Hz。其實驗步驟是:

          A.按圖中所示安裝好實驗裝置;

          B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下做勻速運(yùn)動;

          C.取下細(xì)繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m;

          D.將小車置于打點計時器旁,先接通電源,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求得小車的加速度a;

          E.重新掛上細(xì)繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)BD步驟,求得小車在不同合外力F作用下的加速度。

          回答下列問題:

          (1)按上述方案做實驗,是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量?_____(”)

          (2)實驗中打出的其中一條紙帶如圖2所示,由該紙帶可求得小車的加速度a_____m/s2

          (3)某同學(xué)將有關(guān)測量數(shù)據(jù)填入他所設(shè)計的表格中,如下表,

          次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          砝碼盤中砝碼的重力F/N

          0.10

          0.20

          0.29

          0.39

          0.49

          小車的加速度a/(m·s2)

          0.88

          1.44

          1.84

          2.38

          2.89

          他根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出aF圖象(如圖3),造成圖線不過坐標(biāo)原點的一條最主要原因是____________________________________,從該圖線延長線與橫軸的交點可求出的物理量是_______________________________________,其大小為_____。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一直立的氣缸用一質(zhì)量為m的活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體,活塞橫截面積為S,氣體最初的體積為V0,氣體最初的壓強(qiáng)為;汽缸內(nèi)壁光滑且缸壁是導(dǎo)熱的。開始活塞被固定,打開固定螺栓K,活塞下落,經(jīng)過足夠長時間后,活塞停在B點,設(shè)周圍環(huán)境溫度保持不變,已知大氣壓強(qiáng)為P0,重力加速度為g。求:

          ①活塞停在B點時缸內(nèi)封閉氣體的體積V

          ②整個過程中通過缸壁傳遞的熱量Q(一定質(zhì)量理想氣體的內(nèi)能僅由溫度決定)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,A、B為兩等量異號點電荷,A帶正電,B帶負(fù)電,在A、B連線上有a、b、c三點,其中b為連線的中點,ab=bc,則

          A. b點與c點的電場強(qiáng)度相同

          B. a點與c點的電勢相同

          C. a、b間電勢差與b、c間電勢差相等

          D. 點電荷q沿AB連線的中垂線移動,電場力不做功

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】我國正在逐步建立同步衛(wèi)星與伽利略計劃等中低軌道衛(wèi)星構(gòu)成的衛(wèi)星通信系統(tǒng).

          (1)若已知地球的平均半徑為R0,自轉(zhuǎn)周期為T0,地表的重力加速度為g,試求同步衛(wèi)星的軌道半徑R.

          (2)有一顆與上述同步衛(wèi)星在同一軌道平面的低軌道衛(wèi)星,自西向東繞地球運(yùn)行,其運(yùn)行半徑為同步衛(wèi)星軌道半徑R的四分之一,試求該衛(wèi)星至少每隔多長時間才在同一地點的正上方出現(xiàn)一次.(計算結(jié)果只能用題中已知物理量的字母表示)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】跳臺滑雪是勇敢者的運(yùn)動,它是利用依山勢特別建造的跳臺進(jìn)行的。運(yùn)動員穿著專用滑雪板,不帶雪杖在助滑路上獲得高速后水平飛出,在空中飛行一段距離后著陸。這項運(yùn)動極為壯觀。設(shè)一位運(yùn)動員由山坡頂?shù)?/span>A點沿水平方向飛出,到山坡上的B點著陸。如圖所示,已知運(yùn)動員水平飛出的速度為v0 = 20m/s,山坡傾角為θ= 37°,山坡可以看成一個斜面。(g = 10m/s2,sin37= 0.6,cos37= 0.8)求

          (1)運(yùn)動員在空中飛行的時間t

          (2)AB間的距離s

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          同步練習(xí)冊答案