如圖所示，物塊的質(zhì)量m=30kg，細繩一端與物塊相連，另一端繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪，當人用100N的力斜向下拉繩子時，滑輪兩側(cè)細繩與水平方向的夾角均為30°，物體在水平面上保持靜止，滑輪上端的懸繩豎直（取g=10m/s2）。
求：（1）地面對物體的彈力大小和摩擦力大��；
（2）滑輪上方豎直懸繩的拉力大小。
優(yōu)生樂園系列答案
新編小學單元自測題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
拖把是由拖桿和拖把頭構(gòu)成的擦地工具，如圖所示．設(shè)拖把頭的質(zhì)量為m，拖桿質(zhì)量可以忽略，拖桿與豎直方向的夾角為θ。某同學用該拖把在水平地板上拖地，當沿拖桿方向的推力為F時，拖把頭在地板上勻速移動，則拖把頭與地板之間的動摩擦因數(shù)μ為(重力加速度為g)( )
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（10分）如圖所示，用不可伸長的輕繩AC和BC吊起一質(zhì)量不計的沙袋，繩AC和BC與天花板的夾角分別為60°和30°。現(xiàn)緩慢往沙袋中注入沙子。重力加速度g取10m/s2。
（1）當注入沙袋中沙子的質(zhì)量m=10kg時，求繩AC和BC上的拉力大小FAC和FBC。
（2）若AC能承受的最大拉力為150N，BC能承受的最大拉力為100N，為使繩子不斷
裂，求注入沙袋中沙子質(zhì)量的最大值M。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
(18分) 如圖所示，輕質(zhì)長繩水平地跨過相距
的兩個定滑輪A、B上，質(zhì)量為
的物塊懸掛在繩上O點，O與A、B兩滑輪的距離相等，在輕繩兩端C、D分別施加豎直向下的恒力
，先托住物塊，使繩處于水平拉直狀態(tài). 從靜止釋放物塊，在物塊下落過程中，保持C、D兩端的拉力
不變，則：
（1）當物塊下落距離
為多大時，物塊的加速度為零.
（2）當物塊下落上述距離的過程中，克服C端恒力做的功
為多少?
（3）求物體下落的最大速度
和最大距離
.
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如下圖所示，A、B兩物體疊放在水平地面上，已知A、B的質(zhì)量分別為mA＝10 kg，mB＝20 kg，A、B之間，B與地面之間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.5.一輕繩一端系住物體A，另一端系于墻上，繩與豎直方向的夾角為37°，今欲用外力將物體B勻速向右拉出，求所加水平力F的大小．(取g＝10m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示(a)，一條長為3L的絕緣絲線穿過兩個質(zhì)量都是m的小金屬環(huán)A和B，將絲線的兩端共同系于天花板上的O點，使金屬環(huán)帶電后，便因排斥而使絲線構(gòu)成一個等邊三角形，此時兩環(huán)恰處于同一水平線上，若不計環(huán)與線間的摩擦，求金屬環(huán)所帶電量是多少？某同學在解答這道題時的過程如下：
設(shè)電量為q，小環(huán)受到三個力的作用，拉力T、重力mg和庫侖力F，受力分析如圖b，由受力平衡知識得，
=mgtan30°，
.
你認為他的解答是否正確？如果不正確，請給出你的解答？
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，能承受最大拉力為10 N的細線OA與豎直方向成45°角，能承受最大拉力為5 N的細線OB水平，細線OC能承受足夠的拉力，為使OA、OB均不被拉斷，OC下端所懸掛物體的最大重力是多少？
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